В рамках профориентационного проекта «Промышленный туризм» 20 февраля Бугульминский филиал «КНИТУ» организовал экскурсию на предприятие ООО «Технологии рациональных индустриальных систем» (ООО «ТРИС» — завод-изготовитель монтажной пены, сухих строительных смесей и клеев в аэрозольной упаковке под собственной торговой маркой).  для учащихся 10 классов МБОУ СОШ №5.
Цели экскурсии:  
- знакомство с предприятием города Бугульма;
- понимание значимости производственного комплекса для экономики и жизни страны;
- воспитание уважения и интереса к труду;
- развитие кругозора;
-  профессиональное самоопределение.
Молодые, энергичные экскурсоводы предприятия познакомили учащихся с высокотехнологическими процессами производства, особенностями технологического цикла и условиями труда работников.
Учащиеся увидели образ современного рабочего, который на прогрессивном оборудовании превращает сырье в готовый продукт.
Специалисты лаборатории ООО «Технологии рациональных индустриальных систем» провели мастер – классы, где учащиеся приняли участие в изготовлении монтажной пены, узнали ее свойствах.
Завершилась экскурсия анализом и обсуждением увиденного за чаем в комнате Успешных переговоров.

15нче февральдә Татар мәдәни үзәгендә Һади Атласи һәм аның көрәштәшләренә багышланган  Хәтер кичәсе узды. Бу чарада Һади Атласи Фонды Шиһапова Фәния Фәрит кызына, Байбекова Гөлнур Әзһәр кызына "Фидакарь укытучысы" исемнәре тапшырды.

15 февраля в Татарском культурном центре состоялся памятный вечер, посвященный Хади Атласи и его соратникам. На этом мероприятии Фонд Хади Атласи наградил званием «Преданный своему делу учитель» наших учителей Шигапову Ф.Ф., Байбекову Г.А., которые вносят вклад в развитие татарского языка, воспитывают детей в духе национальных традиций.

Наши ученики победили на научно-практической конференции “Открытие”

Поздравляем учениц нашей школы с блестящими выступлениями и заслуженными наградами на муниципальном уровне!

Рахматуллина Диляра, учащаяся 6В класса, представила проект «Схожесть и различие русских и татарских орнаментов», раскрывая богатство культур народов России. Наставником талантливой исследовательницы выступила учитель технологии Родионова Елена Викторовна.

Щербакова Арина, ученица 5Б класса, рассказала о семейных традициях в проекте «Моя семья причастна к той Победе», напомнив нам о важности сохранения памяти поколений. Под руководством педагога ОБиЗР Пахомовой Юлии Владимировны работа получилась яркой и эмоциональной.

Желаем нашим победительницам дальнейших успехов и вдохновения в изучении родного края и культуры! Пусть научные достижения станут началом больших открытий и гордостью семьи и школы!

Выпускники прошлых лет принимают участие в акции «Законы победителей: секреты вершины в 100 баллов!»
 
 В рамках Акции выпускники прошлых лет, нынешние студенты приходят в родные школы, чтобы пообщаться со школьниками и поделиться опытом, как легко и успешно справиться со сдачей экзаменов. Вместе с учителями они дали советы по решению заданий по русскому языку, математике и другим предметам. Как известно, главное при подготовке к экзамену – это хорошие знания и настрой.
 
 

Ученик нашей школы Игнат Мухаметзянов принял участие в исторической конференции «Бугульма: забытая история – 2026» и по итогам защиты исследовательских проектов занял 1 место

Игнат представил работу на тему «Цифровой путеводитель по Бугульме».
В своём проекте он объединил историю и современные технологии: собрал и систематизировал материалы о значимых местах города, изучил архивные источники, интересные факты и события прошлого, а затем оформил всё в удобный цифровой формат, который может помочь жителям и гостям Бугульмы по-новому узнать историю родного края.

Проект был высоко оценён жюри за актуальность, креативный подход, практическую значимость и уверенную защиту. Работа показала, что историю можно изучать не только через учебники, но и с помощью современных цифровых решений.

Поздравляем Игната с заслуженной победой!
Желаем не останавливаться на достигнутом, развивать свои идеи и покорять новые вершины в науке и исследованиях!

???? В честь Дня науки наша школа проводит серию увлекательных мероприятий в феврале! 
Интерактивные занятия, занимательные эксперименты и интересные викторины помогут ребятам полюбить математику и физику. Присоединяйся к научному празднику и открой для себя мир точных наук!

https://vk.ru/wall-198898275_7938

Разговоры о важном: «Как создавать свой бизнес?» Занятие «Разговоры о важном», прошедшее 26 января, было посвящено важной теме — созданию собственного бизнеса. Во 2-м «А» классе урок прошёл под руководством советника директора по воспитанию Ольги Павловны Бобылевой. Ребята узнали, с чего начинается путь предпринимателя, какие решения важно принять на старте и почему создание своего дела требует ответственности, умения видеть возможности и готовности работать в команде. Учащиеся также выполнили интересное практическое задание, предложив собственные идеи добрых дел для общества, вдохновившись героями любимых сказок.

Пусть это занятие станет первым шагом к пониманию того, что собственный бизнес — это не только источник дохода, но и воплощение идей, упорный труд, чувство ответственности и значимый вклад в жизнь окружающих.

В преддверии Международного дня памяти жертв Холокоста в нашей школе состоялось глубокое и пронзительное мероприятие, организованное совместно с Бугульминским краеведческим музеем.

Сотрудники музея представили учащимся историческую справку, напомнив, что 27 января 1945 года войска Красной Армии освободили узников крупнейшего нацистского лагеря смерти Аушвиц-Биркенау (Освенцим). Цифры, озвученные на встрече, заставили задуматься каждого: в этом аду погибли, по разным оценкам, от 1,5 до 4 миллионов человек.

Основной мыслью, которую донесли до школьников, стала идея о том, что память о Холокосте — это не просто история. Международный день памяти является не только данью уважения жертвам и выжившим, но и насущным призывом к действию для всех нас. Именно образование формирует тот самый «нравственный иммунитет», который позволяет противостоять ненависти, ксенофобии и экстремизму. Оно учит нас избавляться от предрассудков, ценить мирное сосуществование, уважать права человека и достоинство каждого народа.

Такие встречи важны для формирования гражданской позиции и исторического сознания подрастающего поколения.

Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление в образовательную организацию, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

Итоговое собеседование проводится в образовательной организации, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля - 11 февраля 2026 года.

Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.  Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников может составлять в среднем 45 минут).

В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведенное на подготовительные мероприятия (приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории, инструктаж участника итогового собеседования экзаменатором-собеседником по выполнению заданий КИМ итогового собеседования до начала процедуры и др.).

Во время проведения итогового собеседования участникам итогового собеседования запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Во время итогового собеседования осуществляется аудиозапись ответов участников итогового собеседования (потоковая аудиозапись, индивидуальная аудиозапись каждого участника итогового собеседования). Участники итогового собеседования могут прослушать часть аудиозаписи по своему усмотрению.

В случае выявления некачественной аудиозаписи ответа участника итогового собеседования необходимо предоставить возможность такому участнику повторно сдать итоговое собеседование в дополнительные сроки проведения итогового собеседования.

В случае если участник итогового собеседования по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить итоговое собеседование, он может покинуть аудиторию проведения итогового собеседования. Ответственный организатор образовательной организации составляет «Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам», а собеседник вносит соответствующую отметку в форму «Ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории». В случае если проверка ответов каждого участника итогового собеседования осуществляется экспертом непосредственно в процессе ответа, эксперт ставит отметку о досрочном завершении итогового собеседования в бланке по оцениванию ответов участников итогового собеседования.

«Зачет» выставляется участникам итогового собеседования, набравшим минимальное количество баллов, определенное критериями оценивания выполнения заданий КИМ итогового собеседования.

Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования должны завершиться не позднее чем через 10 календарных дней с даты проведения итогового собеседования, то есть 21 февраля 2026 года

Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно.

Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие участники итогового собеседования:

получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);

не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Общее количество баллов за выполнение всей работы – 20.

Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов.