Сегодня в Казани состоялся Всероссийский форум, посвященный Дню родного языка. В работе форума принял участие министр образования и науки Республики Татарстан Энгель Фаттахов. Около 500 учителей, преподающих родные языки, в том числе из субъектов Российской Федерации, студенты и школьники - победители конкурсов, и олимпиад, деятели науки и культуры собрались на торжественную церемонию в театре драмы и комедии им. К.Тинчурина. Дипломы за победы в конкурсах и олимпиадах по родному языку вручали председатель комитета Государственного Совета Республики Татарстан по культуре, науке, образованию и национальным вопросам Разиль Валеев, депутат Государственного Совета Республики Татарстан Роберт Миннулин и др. В рамках работы форума участники обсудили вопросы сохранения и развития родных языков в рамках круглых столов и мастер-классов. В форуме также приняли участие представители Ассамблеи народов РТ, Исполкома Всемирного конгресса татар, ученые вузов РТ и др. Среди приглашенных гостей были представители от нашей школы: учитель мордовского языка Иванова Р.М. и ученик 10 класса Давыдов Анатолий.

Сегодня, 15 мая 2013 года,  в   рамках Международного дня экологического образования в нашей школе   прошла общереспубликанская акция «Единый экологический урок».

В поддержку акции учащиеся 10 класса нашей школы провели эко-уроки в 5,6,7,8,9 классах. Цель уроков - научить школьников цивилизованному обращению с отходами и сознательному поведению на природе, а также объяснить, зачем нужно сортировать мусор и какие способы переработки ТБО используются в мире. 

Юные экологи рассказали ученикам, почему сегодня пора задуматься над тем, что более реальную угрозу человечеству несет не ядерная бомба, а самый обыкновенный мусор, которого с каждым годом становится все больше. И, несмотря на то, что сейчас стремительно расширяются новые технологии переработки отходов в промышленности, мы сами должны активно участвовать в сохранении природы, бережно и внимательно относиться к экологии.

Каждый человек сам может внести свою лепту в сохранение окружающей среды – необходимо только помнить о самых простых правилах: не мусорить и выкидывать бытовые отходы раздельно и исключительно в предназначенные для этого места.

Такие практические занятия становятся первым шагом в экологическом воспитании, пробуждают интерес к проблемам экологии и запоминаются надолго. К тому же, придя домой, дети обязательно научат всему своих родителей!

Сегодня в нашей школе  в рамках мероприятия "Навстречу Универсиаде" прошли единые Уроки Универсиады. .  ХХVII Всемирная  летняя универсиада пройдет в столице Республики Татарстан, в г. Казани, с 6 по 17 июля 2013 года. Универсиада – это Всемирные студенческие  игры,  крупное международное мультиспортивное  и культурное событие  в жизни молодежи современной России. Учителя  рассказали  ученикам об истории Универсиады, познакомили с символикой, рассказали  о разных видах спорта на летней универсиаде, о ее масштабности – в  этом году приедет 9000 спортсменов из 160 стран мира.  Закончилось мероприятие дружеской встречей по футболу между командами старшеклассников и «Веселыми стартами»  у младших классов.

Уважаемые  родители !

Давным-давно была война,
Давным-давно прошла она,
Для тех, кто жив, она была когда-то.
Но помним мы, как в пламя шли

И как страну для нас спасли -
Солдаты, солдаты, солдаты.

Необратим бег времени. Шестьдесят восемь  лет прошло с тех пор, как отгремели залпы второй мировой войны. Шестьдесят  восемь лет мы живем под мирным небом, строим города, заводы, дома, школы, пашем землю, растим детей. Никто из нас и никогда не должен забывать о том, что наши воины заплатили за это право жизнями двадцати миллионов человек, погибших на фронтах Великой Отечественной войны и замученных фашистскими оккупантами в концлагерях и тюрьмах.

Все эти годы вместе с нами строят новую жизнь и те, кто в суровое время войны с оружием в руках сражался на фронтах Великой Отечественной войны, ковал Победу в тылах, отстаивая честь и независимость нашей прекрасной Родины. Жизнь есть жизнь. Редеют ряды ветеранов  и тыловиков войны. Дают о себе знать и прожитые годы, и раны, полученные на войне, перенесенные лишения фронтовой жизни.

Маршал Георгий Жуков говорил: «Пройдут года, но война не будет забыта, и ветераны будут жить рядом с вами. Будьте к ним милосерднее и внимательнее!»

Слова великого полководца хорошо помнят и успешно претворяют в жизнь в нашей школе.  К людям, отстоявшим Великую Победу, здесь относятся очень бережно и трепетно.

В преддверии Великого праздника традиционно в школе прошла встреча с ветеранами войны  и тружениками тыла. Коллектив школы и обучающиеся  встречали  ветеранов войны и тружеников тыла с теплом и радушием, после чего все были приглашены  на праздничный концерт и  чаепитие.

            Администрация МБОУ СОШ № 11 выражает большую благодарность за оказанную спонсорскую помощь членам попечительского совета школы :

·        Шарипову Яну Галимовичу – заместителю  генерального директора по экономике и финансам ООО "ТНГ-Групп" 

·        Неклюдову Ивану Александровичу – председателю правления ТСЖ «Нефтяник», депутату Бугульминского городского Совета по «Молодежному» избирательному округу № 15

·        Гизатуллиной Розе Минневалиевне – директору ООО «1000 мелочей»

·        Ткач Геннадию Алексеевичу – генеральному директору ОАО «Стройрынок»

·        Сафиуллину  Филарету  Назиповичу – директору ООО Бугульминская мебельная фабрика

·        Абдуллину Фаилю Ижбековичу – директору ООО ПСК «СПЕЦСТРОЙТЕХМАШ»

В соответствии с приказом Руководителя гражданской обороны Республики Татарстан – Премьер-министра Республики Татарстан от 27.03.2013 № 8 «О проведении Всероссийского открытого урока по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» в Республике Татарстан» 30 апреля 2013 года в МБОУ СОШ № 11 прошел  Всероссийский открытый урок по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». 

Основы безопасности жизнедеятельности - этому предмету в каждой школе уделяется большое внимание.

В актовом зале школы с детьми встретился сотрудники пожарной охраны  инспектор государственного пожарного надзора по Бугульминскому району РТ  Шайгарданов И.И. Он напомнил,  что спички - детям не игрушка. И привел несколько примеров. Школьники  активно задавали вопросы.

В другом кабинете урок по ОБЖ провела Дмитриенко Н.В., преподаватель УМЦ УГОиЧС, в виде викторины. Участниками стали старшеклассники.

Пока одни отвечали на вопросы, другие собрались в спортзале. Здесь  преподаватель ОБЖ Козин М.И. провел с восьмиклассниками эстафету «Пожарам заслон». Командам предстояло преодолеть: одевание противогазов на время, разворачивание пожарных рукавов, маятник и другие. С заданием все справились. За что были отмечены грамотами.

В канун майских праздников  педагогический и ученический коллектив школы приняли участие в акции «Чистый город». Учителя и ученики потрудились на славу! Были убраны территории улиц Оршанской, Ленина, школьная территория. Ученики  6 класса очистили от зимнего мусора стелу Героя Советского Союза   А.Рудакова.

Поздравляем  обучающихся 10 класса Мартынову Елену (II место) и Ахметзянова Эдуарда (III место) -  призеров конкурса "Дебют в науке", проводившегося в рамках Всероссийской научно - практической конференции "Россия: проблемы и пути решения". Выражаем благодарность учителю истории и обществознания Салимовой Р.М. за высокое качество подготовки участников конкурса.

Вот уже пятый раз в нашей школе  проводится специальная, ежегодная образовательная акция «Парламентский урок».
           Нынешний парламентский урок, который  прошел 24 апреля 2013 года,  приурочен ко Дню российского парламентаризма, который мы отметим 27 апреля. Он посвящен чрезвычайно интересной и важной теме. Герб, флаг и гимн, которые  являются неотъемлемыми атрибутами любого, уважающего себя  государства, выступают важнейшими элементами его духовного потенциала. Именно с этих символов и начинается формирование гражданского и патриотического сознания человека,  а юному поколению прививается чувство гордости и любви к своему Отечеству и родному краю. К тому же официальная символика Российской Федерации, и ее субъектов, традиционно выполняет не только представительскую, или, скажем, правовую и воспитательную функции, но и составляет бесценное историко-культурное наследие народов многонациональной России, – страны с очень сложной государственностью.
           В Республике Татарстан всегда с большой ответственностью подходили к вопросам государственной символики. Это обусловлено историческими особенностями развития татарского народа, обладавшего на протяжении многих веков государственностью, традициями высокой политической культуры.
           Два десятилетия назад, в начале 1990-х годов Верховный Совет республики последовательно утвердил основные государственные символы Татарстана: флаг, герб и мелодию гимна. Новая символика стала олицетворением общечеловеческих и  нравственных ценностей, вобрав в себя национальные, культурные и духовные традиции народов, проживающих на нашей древней земле.
           Совсем  недавно Государственный гимн Татарстана обрел слова, по сути, получив на наших глазах «второе рождение». Парламент республики утвердил единый официальный текст на двух языках, татарском и русском, который никогда не потеряет своей актуальности, ведь в нем заложены главные ценности многонационального народа республики: патриотизм, стремление к новым свершениям. Обновленный гимн будет сопровождать самые значимые для татарстанцев события,  непосредственными участниками которых обязательно  будем и мы.

Об установлении требований
к одежде обучающихся

Минобрнауки России в связи с участившимися вопросами по регламентации требований к школьной одежде обучающихся, а также вступлением в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон), согласно которому установление требований к одежде обучающихся отнесено к компетенции образовательной организации, если иное не установлено Законом или законодательством субъекта Российской Федерации (пункт 18, часть 3, статья 28 Закона), направляет для использования Модельный нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – Модельный акт).

Одновременно Минобрнауки России информирует, что опыт введения единых требований к одежде обучающихся имеется во многих общеобразовательных учреждениях республик Карелия, Татарстан, Ставропольском крае, Белгородской, Ленинградской, Московской, Омской, Оренбургской, Пензенской, Ростовской, Саратовской, Ульяновской, Ярославской областях и других субъектах Российской Федерации.

Так, постановлением правительства Ставропольского края от 31 октября 2012 г. № 422-п утверждены «Основные требования к школьной одежде и внешнему виду обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях Ставропольского края и муниципальных общеобразовательных учреждениях муниципальных образований Ставропольского края».

В ряде субъектов Российской Федерации установлены различные механизмы финансовой поддержки как для отдельных категорий граждан по приобретению школьной одежды, так и для организаций, осуществляющих ее производство (республики Башкортостан, Татарстан, Чувашская Республика, Амурская, Брянская, Оренбургская, Сахалинская области).

Указанные подходы, по мнению Минобрнауки России, способствуют выполнению органами государственной власти субъектов Российской Федерации требований подпункта «б» пункта 1 Указа Президента Российской Федерации от 5 мая 1993 г. № 431 «О мерах по социальной поддержке многодетных семей» (в редакции Указа Президента Российской Федерации от 25 февраля 2003 г. № 250) в части установления органами государственной власти субъектов Российской Федерации бесплатного обеспечения одеждой для посещения школьных занятий, а также спортивной формой на весь период обучения детей из многодетных семей в общеобразовательных учреждениях.

Кроме того, Минобрнауки России просит обратить внимание, что по вопросам совершенствования федерального государственного санитарно-эпидемиологического надзора за пребыванием детей в общеобразовательных учреждениях, в том числе и в части установления порядка ношения школьной одежды, элементов детской одежды, ношения детьми и подростками головного убора в помещении направлено письмо Роспотребнадзора от 9 ноября 2012 г. № 01/12662-12-23 (прилагается).

На основании изложенного Минобрнауки России рекомендует:

·         принять нормативный правовой акт, устанавливающий требования к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

·         организовать совместно с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов проведение разъяснительной работы с участием региональных служб Роспотребнадзора с руководителями образовательных учреждений, родителями, обучающимися и педагогической общественностью по вопросу введения требований к одежде обучающихся.

О решениях, принятых в регионе по установлению требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, Минобрнауки России просит проинформировать в рамках предоставления ежегодной информации о готовности образовательных организаций к новому учебному году.

Д.В. Ливанов

Модельный нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации
об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

В связи с вступлением в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон), согласно которому установление требований к одежде обучающихся отнесено к компетенции образовательной организации, если иное не установлено Законом или законодательством субъекта Российской Федерации (статья 28 Закона), утвердить нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.

1.  Единые требования к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – одежда обучающихся) вводятся с целью:

обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни;

устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися;

предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками;

укрепления общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности.

2.  Требования к одежде обучающихся и обязательность ее ношения устанавливается локальным нормативным актом образовательной организации.

3.  Общий вид одежды обучающихся, ее цвет, фасон определяются органом государственно-общественного управления образовательной организации (советом школы, родительским комитетом, классным, общешкольным родительским собранием, попечительским советом и другими).

4.  Общеобразовательные организации вправе устанавливать следующие виды одежды обучающихся:

1) повседневная одежда;

2) парадная одежда;

3) спортивная одежда.

Парадная одежда используется обучающимися в дни проведения праздников и торжественных линеек.

Для мальчиков и юношей парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой сорочкой или праздничным аксессуаром.

Для девочек и девушек парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой блузкой или праздничным аксессуаром.

Спортивная одежда используется обучающимися на занятиях физической культурой и спортом.

Одежда обучающихся может иметь отличительные знаки образовательной организации (класса, параллели классов): эмблемы, нашивки, значки, галстуки и так далее.

5.  Одежда обучающихся должна соответствовать санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03», утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 17 апреля 2003 г. № 51 (зарегистрировано Минюстом России 5 мая 2003 г., регистрационный № 4499).

6.  Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.

7.  Внешний вид и одежда обучающихся государственных и муниципальных образовательных организаций должны соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.

8.  Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение.

9.  Решение о введении требований к одежде для обучающихся общеобразовательных учреждений должно приниматься всеми участниками образовательного процесса (ст. 26 Закона), учитывать материальные затраты малообеспеченных и многодетных семей.