Дети очень любят лепить всякие поделки. В кружке «Чудеса в решете» группы №3 АНО «Прогимназия № 14» воспитатель Барабошкина Л.А.  предложила детям необычный пластилин. Он гораздо приятнее для детских пальчиков, да и цветовая гамма гораздо шире обычного пластилина.

Дети с увлечением лепили водоплавающих черепашек, предавая им все новые и новые образы. И каково же было их удивление, когда их творения по-настоящему стали плавать, а не пошли ко дну.

Вот так, в игре, впрочем, в кружке «Чудеса в решете» дети развивают мелкую моторику рук, усидчивость, фантазию, а самое главное, поднимают настроение себе и своим сверстникам.

2015 год, который объявлен Годом литературы, оказался богат на юбилейные даты детских писателей. В связи с этим учащиеся 1 класса АНО «Прогимназии №14» являются активными посетителями библиотек города. 11 февраля 2015 года воспитателем ГПД и педагогом организатором была организована очередная интересная встреча ребят в библиотеке «Дружба народов мира», посвящённая  95-летию со дня рождения замечательного детского писателя Николая Сладкова.                                                                    

Работники библиотеки показали детям слайд-презентацию о жизни и творчестве писателя, поиграли с ними в литературную викторину.  Вместе с библиотекарем мальчики и девочки почитали книги и журналы и пообещали приходить в детскую библиотеку почаще.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Патриотизм – сложное человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к детскому саду, к родному селу и к родной стране. Поэтому важно еще до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем.

В старшей группе № 3 АНО «Прогимназия №14»  было принято решение создать проект к 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне «И помнит мир спасенный…»

Проект включает в себя несколько этапов и видов творческой деятельности воспитанников и их родителей. Вот один из них: «Лепим технику военных лет».

Грядет великий праздник – 70 лет Победы в ВОВ!

Нет такой семьи, кого, так или иначе, не коснулась война.  В связи с этим учащиеся 1-4 классов АНО «Прогимназия №14» активно готовятся к этой знаменательной дате. Классными руководителями был объявлен конкурс сочинений. Ребятам предложили вспомнить о своих бабушках и дедушках, дядях и тетях, соседях, участниках Великой Отечественной войны,  и написать сочинение об этих героических людях, украсив его отсканированными фотографиями, рисунками, боевыми наградами. Первые сочинения учеников 3 класса  уже были представлены строгому жюри.

В этом году наша страна будет отмечать знаменательную дату- 70- летие  Победы над фашисткой Германией. В связи с этой датой в группе № 4 АНО «Прогимназия №14»  был создан уголок «Боевой славы», где ребята знакомится с  городами героями, книгой памяти о Мусе Джалиле, фотографиями, иллюстрациями, рисунками о Великой Отечественной Войне.

На голубых прозрачных озерах,
На океанских солёных просторах — 
На всякой воде у российской земли
Военную службу несут корабли.
После чтения стихотворений и рассказов о военных кораблях дети старшей группы №10  АНО «Прогимназия № 14» узнали как корабли помогали военным в сражениях, как охраняли границу на воде, конструировали из мягких модулей корабли; выполнили аппликацию «Корабли на рейде». Этот процесс ребят очень увлек, каждый старался выполнить поделку придав ей праздничный вид, украсили корабли флагами…осле чтения стихотворений и рассказов о военных кораблях дети старшей группы №10  АНО «Прогимназия № 14» узнали как корабли помогали военным в сражениях, как охраняли границу на воде, конструировали из мягких модулей корабли; выполнили аппликацию «Корабли на рейде». Этот процесс ребят очень увлек, каждый старался выполнить поделку придав ей праздничный вид, украсили корабли флагами…

Дидактик уен  муниципаль методик берләшмәдә тәкъдим ителде һәм беренче урынны яулады.

Для того чтобы обеспечить максимальное пребывание детей на свежем воздухе учителем начальных классов Мальцевой О.В   31 января 2015 года на базе ДЗОЛ «Сосновка» был организован  спортивный праздник «Папа, мама, я - спортивная семья». Идея  праздника проста и очень привлекательна – проведение совместного досуга детей и родителей. Спортивное развлечение в выходной день доставляет удовольствие и взрослым, на сорок минут больше радости, смеха, улыбок, а потом движения и заряд бодрости на несколько дней. Свежий воздух и энергия морозного дня, горячий чай и самые любимые папа и мама - что может быть лучше!

Воспитатели по обучению татарскому языку (Мифтахова Ф.Н., Сахибгареева А.Р.)  разработали авторскую дидактическую игру «Поле чудес» по обучению детей второму государственному языку (с учетом требований УМК и ФГОС)  для детей дошкольного возраста.   Основной задачей данной игры является  закрепление словарного минимума в непосредственно игровой  и самостоятельной  деятельности детей  (от 3-7   лет).  

Эта увлекательная игра пришлась детям по душе. Они с удовольствием играют не только  с педагогами, но и в свободное от занятий время  со сверстниками.    В процессе игры дошколята усваивают ранее изученные слова и действия.  В ходе игры охватывается весь практический лексический минимум. 

28 января 2015 года педагогом изобразительного искусства в начальных классах для учащихся 2 класса был проведен урок «Война в живописи».                                               

Война великая трагедия, как в жизни отдельного человека, так и для всей страны. Тысячи убитых и раненых, сотни тысяч искалеченных судеб, тяжелейший социальные последствия, которые ввергают в шок современников.  Великая Отечественная война превзошла по количеству жертв и жестокости все предшествующие войны. Многие художники были непосредственными участниками сражений и в последующем изобразили пережитые  ими события на своих картинах.

Педагогом  - Большаковой Т. В. была составлена презентация, с помощью которой познакомила ребят с картинами великих художников: С.П.Ткачевым «Дорогами войны», С.В. Герасимовым «Мать партизана», В.Н. Яковлевым «Портрет Рокоссовского», А.А. Дайнека «Оборона Севастополя» и др.

Ребята с интересом рассматривали великие полотна и обсуждали увиденное, появилось желание у юных художников самим изобразить события минувших дней.