Как связаны родительские компетенции мамы и эмоциональное состояние ребенка? Результаты нашего исследования 2024-2025 опубликованы в журнале «Социальные науки и детство» (издательство МГППУ)

Эмоциональное состояние ребенка связано с состоянием и навыками его мамы. Это подтвердило новое исследование специалистов «Азбуки семьи», МГППУ и СПбГУ.

Коротко о главном:

• В исследовании участвовали 68 пар мать-ребенок.
• Ученые изучили, как тревожность, депрессивность и родительские компетенции матерей связаны с эмоциональным благополучием детей в разных возрастах (4-6, 7-12, 13-17 лет).
• Главный вывод: даже если мама сама переживает трудные эмоции, но обладает развитыми родительскими навыками (умением поддерживать, понимать ребенка, устанавливать границы), то наблюдается более низкая тревожностью у детей. И наоборот: высокая тревожность у детей часто фиксируется при низких родительских компетенциях.

Программа работает!

После прохождения программы «Азбука счастливой семьи» у матерей:

• Снизились тревожность, депрессивность и агрессивность.
• Улучшилось 9 из 11 параметров взаимодействия с ребенком (принятие, поддержка, понимание).
А у детей школьного возраста (7-17 лет) статистически значимо снизилась тревожность.

Почему это важно?

Исследование показывает: работая над родительскими навыками, мамы могут создать для ребенка более стабильную и безопасную эмоциональную среду, даже если в их собственной жизни есть сложности. Это — мощный ресурс для укрепления психологического благополучия всей семьи.

Для психологов и специалистов: результаты подчеркивают важность фокуса на развитии родительских компетенций в работе с семьями, особенно с учетом возраста ребенка, на внедрении таких инструментов как школы родителей «Азбука семьи» и клубы «Устойчивая семья».

Если у ребёнка появились трудности в учёбе, то родители могут помочь преодолеть этот период

На онлайн-марафоне вы узнаете: 
- как научить ребёнка правильно реагировать на оценки; 
- какие существуют типы восприятия и как они влияют на обучение; 
- как выстраивать диалог с учителем.

Также в программе марафона темы: мотивации, проявления проактивности в классе и обсуждение внешних факторов, которые влияют  на учёбу.

Переходите по ссылке и смотрите марафон.

Подписаться в Max

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

Подростки пробуют разные увлечения и нередко выбирают то, что взрослым кажется странным или несерьёзным. Родителям в этот момент бывает сложно понять, стоит ли поддерживать выбор ребёнка и как помочь ему не бросить начатое.

Чтобы разобраться, рассказываем:
- почему увлечения особенно важны для подростка;
- как занятия по интересам помогают справляться со стрессом и неуверенностью;
- что дают ребёнку кружки и секции помимо навыков.

Миф о «нечитающем поколении»

Распространенный тезис о том, что современные школьники потеряли интерес к книгам, всё чаще расходится с реальными данными. Цифры показывают иную картину.

Аудиокниги легко встраиваются в плотный график школьника. Они погружают в атмосферу произведения и помогают снять барьер для тех, кто не умеет долго концентрироваться на печатном тексте.

Для многих школьников аудиокниги не заменяют, а дополняют традиционное чтение. Это ещё один канал для знакомства с книгами.

Чтобы узнать больше интересных фактов о современных подростках, читайте полное исследование «Мониторинг ценностных ориентаций молодёжи», проведенное аналитическим отделом Института воспитания в 2025 году.

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

Наблюдая за поведением ребёнка, родители могут понять, как он относится к себе и другим, что его тревожит, как он чувствует себя в семье. Это помогает лучше узнать ребёнка и быть рядом в нужный момент.

Объясняем:
- что игры и рисунки помогают увидеть, как ребёнок ощущает себя в семье;
- на что обратить внимание в детском рисунке;
- что сигнализирует о тревоге, неуверенности или эмоциональном напряжении;
- почему не стоит делать поспешных выводов о состоянии ребёнка.

Рекомендации для родителей читайте в «Пособии от 0 до 18» на сайте «Семья и школа».

Пособие создается при поддержке Минпросвещения России.
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

Ежегодно в феврале в рамках Фестиваля медицины «Ак халатлы фәрештәләр – Ангелы в белых халатах» по многих медицинских организациях республики проходят Дни открытых дверей.

7 февраля 2026 года наши преподаватели участвовали в мероприятиях на базе ГАУЗ «Лениногорская ЦРБ» и ГАУЗ «Бавлинская ЦРБ».

В нашем колледже кипит спортивная подготовка. Дружная команда девушек по волейболу активно готовится к зональным соревнованиям по волейболу. В состав команды вошли студенты 1-2 курса, капитан команды – Гайнутдинова Диляра, занимается волейболом с 7 класса.

В стенах Бугульминского медицинского колледжа имени А.П.Вязьмина состоялось событие, которое не только объединило студентов, но и наполнило их сердца теплом и гордостью.

"Елена из Бугульмы и еë команда" провели мастер-класс изготовлению блиндажных свечей, сухого душа и ароматного чая. Это не просто рукоделие, это частичка заботы, которая отправится на передовую, чтобы согреть наших защитников.

В нашем колледже учатся ребята, которые в свободное от учёбы время занимаются различными видами спорта. Сегодня мы расскажем о студентах выпускных групп – Леониде Винокурове и Даниле Яропольском.

В Казанском медицинском колледже завершился региональный этап чемпионата «Профессионалы» по компетенции «Медицинский и социальный уход».

В течение трех дней участники чемпионата - студенты и юниоры - демонстрировали свои знания, профессиональные навыки, которые оценивали строгие эксперты.