20.11.2023 г. в нашем лицее состоялись Первые научно-просветительские Михайловские чтения «Архистратиг Михаил в русской литературе», организаторами которых были Афанасьева Эльмира Маратовна, доктор филологических наук, исследователь древнерусской литературы (г. Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина) и Рыжиков Сергей Николаевич, Герой России, летчик-космонавт, почётный гражданин г. Бугульмы и Бугульминского района.

На пленарной части заслушаны доклады Видмарович Натальи Петровны, доктора филологических наук (г. Зеленоградск) и Афанасьевой Эльмиры Маратовны, исследователя древнерусской литературы, а также представлены научные работы юных исследователей лицея № 2, гимназии № 7, школы № 6. Выступления Барциковской Софьи, Газизовой Сабины, Парамоновой Дарьи, Мифтаховой Ульяны, Сергеевой Софии об особенностях поэтики стихотворений И. А. Бунина, В. И. Иванова и А. А. Фета и образе архангела Михаила получились ёмкими, содержательными, искренними. Пожелаем всем участникам яркого и значимого мероприятия новых научных идей!

Учимся осознавать эмоции и управлять ими. Случалось ли в вашей жизни, что вы хотели высказать свое мнение, но застеснялись и промолчали? Хотели выглядеть сдержанными и спокойными, но сорвались и раскричались?  В таких ситуациях эмоции управляют нами. Как не разрушить себя, пытаясь докричаться? Как научиться объяснять, что чувствуешь, и управлять своими эмоциями? Ответы на эти и другие вопросы мы ищем на наших встречах.

Размышляем на занятиях по  профориентации.  Каких целей я хочу достичь в жизни? Какие у меня способности, интересы? Есть ли у меня слабые качества? Какую пользу принесёт достижение моих целей? В чем секрет моего счастья?

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

Как мы встречаем детей после школы? Как правило, вопросом: «Как дела?» и слышим в ответ: «Нормально». Но, если мы хотим не просто поговорить с ребенком, а установить близкую связь, оказать моральную поддержку, то вам помогут другие вопросы. Какие именно? Об этом и о других особенностях адаптационного периода мы говорили на собрании для родителей пятиклассников. Какие же вопросы задавать и как это делать, чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно и готов был делиться своими переживаниями? 
20 вопросов для школьника на каждый день: 
1. Что тебе сегодня больше всего понравилось в школе? Что не понравилось? 
2. Что заставило тебя сегодня улыбнуться. 
3. Какое твоё любимое место в школе? 
4. Скажи мне какое-нибудь странное слово, которое ты сегодня узнал. 
5. Как ты сегодня помогал(а) одноклассникам? 
6. А тебе сегодня кто-то помогал? 
7. Расскажи, о чем ты сегодня узнал(а). 
8. Чувствовал(а) ли ты себя сегодня счастливым(ой)? Когда? 
9. Было ли в школе сегодня что-то скучное? 
10. Если бы вдруг в ваш класс прилетел космический корабль с инопланетянами и захотел бы кого-то из учеников забрать, кого бы ты им отдал(а)? 
11. С кем из ребят, с кем ты ещё не общал(а)ся, ты хотел(а) бы пообщаться на перемене? 
12. Расскажи, что хорошего было сегодня в школе. 
13. Какое слово сегодня учитель повторял чаще других? 
14. О чем ещё ты хотел(а) бы узнать? 
15. Как ты думаешь, что в школе есть лишнего? Чем бы тебе хотелось заниматься меньше? 
16. Где ты бываешь на переменах чаще всего? 
17. Кто самый смешной в твоем классе? Как он умеет всех рассмешить? 
18. Какое блюдо в школьной столовой самое вкусное? 
19. Если бы завтра тебе нужно было стать учителем, что бы ты сделал(а)? 
20. Если бы ты мог(ла) поменяться местами с другим учеником в классе, кто бы это был и почему? 
В конечном итоге, важно создать атмосферу любви и заботы вокруг ребёнка. Чтобы он чувствовал, что его мнение важно и что он может рассказать вам о своих переживаниях и радостях.

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

День 2.
Большая перемена.
На перемене нужно успеть и к уроку подготовиться, и отдохнуть. В условиях, когда активные движения затруднены, на помощь приходят организованные коллективные игры. Это и возможность сбросить статические напряжение, и тренировка умения соблюдать правила игры.

21 ноября 2023 года в ЦДЮТ г. Альметьевска состоялся зональный этап фестиваля учащихся многонациональных воскресных школ и школ с этнокультурным компонентом содержания образования Республики Татарстан. Наш лицей представили Панина Алла 7Г класс в номинации "Вокал" и коллектив "Рябинка" в номинации "Хореография" с мордовским танцем.

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

День 1.
Мой первый проект.
Первоклассники впервые попробовали себя в реализации краткосрочного группового проекта "Числа в моей жизни".
Ребята учились коммуницировать друг с другом, применять полученные знания, пробовали себя в публичном выступлении.

16 ноября ученики 7Б, 8Б и 8Д класса  посетили Центр татарской культуры, где приняли участие  интерактивном этно – проекте в рамках Дня народного единства,  «В единстве сила». Ребята участвовали в увлекательной викторине, в которой они  проверили свои знания о национальностях, истории и быте нашей страны, также сделали замечательные фотографии, примерив национальные костюмы разных народов. 

Творите добро и оно обязательно к вам вернется!
Ежегодно в Республике Татарстан проводится добровольческая акция «Осенняя неделя добра». Данная акция проводится с целью вовлечения детей в совместную социальную деятельность, учит совершать добрые дела, быть милосердными.
В лицее состоялись благотворительная ярмарка и концерты для сбора средств участникам СВО. Совместными усилиями учащихся, педагогов и родителей было собрано более 400 тысяч рублей. Все собранные средства были направлены на покупку необходимых вещей и переданы бойцам в зону проведения СВО.
Также лицеисты принимали участие в субботниках. Субботник является не только способом создания чистой и ухоженной среды, но также содействует формированию чувства общности и ответственности за свое окружение.
Волонтёр лицея, Евстафьева Ариана, провела для активистов беседу о доброте. Основная цель беседы была в том, чтобы донести до учеников то, что каждый человек может посвящать определенное время своей жизни помощи другим людям или на совершение добрых дел. Это может быть что-то маленькое, например, помощь соседу, либо вовлечение в большой проект совместно с благотворительными организациями.
Будьте добры к окружающим вас людям, помогайте друг другу, делитесь своей любовью и поддержкой. Добро не знает сезонов, оно всегда актуально.

Третье воскресенье ноября – день скорби, когда поминают погибших в дорожных авариях. 30 лет назад Организацией Объединенных Наций этот день объявлен Всемирным днем памяти жертв ДТП, чтобы привлечь внимание общественности к проблемам безопасности на дорогах, предупреждению смертности и травматизма в результате дорожных происшествий, повышению культуры поведения всех участников дорожного движения.

В преддверии Всемирного дня памяти жертв были проведены следующие мероприятия по профилактике дорожно-транспортных происшествий: на уроках проводились «минутки безопасности», профилактические беседы, классные часы, выставка рисунков и поделок по ПДД.