Каждый родитель мечтает, чтобы его ребенок рос любознательным, умел общаться и с интересом познавал мир. Но бывает, что малыш редко задаёт вопросы, стесняется вступать в беседу или просто не привык выражать свои мысли вслух. Это не повод для беспокойства! Умение общаться и задавать вопросы — навык, который можно и нужно развивать.

Как помочь ребенку стать уверенным собеседником? Держите простые, но эффективные рекомендации.

Коллектив детского сада приняли участие в общепоселковом соревновании «Лыжня Победы», 1 марта, на стадионе, который собрал любителей зимних видов спорта разных возрастов.
Лыжная гонка стала прекрасным событием выходного дня для жителей и гостей города, подарив как участникам, так и болельщикам заряд бодрости, позитива и отличного настроения.

Педагоги Мулюкова А.А., Сагдиева Л.Р. посетили районное методическое объединение "Акыллы уеннар" в обучении дошкольников татарскому языку, где познакомили нас с играми.
Педагоги поделись опытом своей работы, провели мастер- класс для педагогов, плодотворно поработали, получили много интересеых идей в доброжельной  обстановке.

Педагоги, Алтынбаева Алсу Насимовна и Салемгареева Гузаль Фаритовна, приняли участие в региональном семинаре «Интонационные технологии экологического воспитания дошкольников»направленный на показ применения современных практик дошкольного образования, ориентированных на экологически развитую личность ребенка, сориентировал педагогический актив юго востока Республики Татарстан на расширение  возможностей по обмену опытом работы в данном направлении.

Сегодня у ребят подготовительной пилотной группы Движение Первых прошло очередное мероприятие ко дню первооткрывателя и вместе с активистами учащимися Движения Первых и советником директора Солодянкиной К.Е. КСОШ №2 отправились в увлекательное виртуальное путешествие по страницам истории и культуры родного края. 

Сегодня в нашей группе царила атмосфера весеннего оживления! Мы решили создать свой маленький огород прямо на подоконнике! К нашим юным эколятам пришли в гости эколята подготовительной группы:научили наших ребят сажать лук и фасоль. Они нам помогли познакомить детей с процессом выращивания растений из семян и луковиц. Развивать наблюдательность и интерес к миру природы.
Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающей среде.

Сегодня – День Государственного герба Республики Татарстан! Это важный символ, в котором отражены традиции, культура и развитие.Из чего же состоит герб республики?
В центре – крылатый барс с круглым щитом на боку и с приподнятой правой передней лапой;
Барс стоит на фоне диска солнца, помещенного в обрамление из татарского народного орнамента; Крылья барса состоят из семи перьев; Розетка на щите состоит из восьми лепестков;
В основании герба надпись «Татарстан».Герб – это не просто символ, а часть нашей культуры и истории. Пусть он напоминает нам о единстве республики, трудолюбивых и талантливых жителях! 
Татарстан Республикасы Дәүләт гербы көне белән!

А к нам пришли учащиеся активисты Движения Первых и советник директора Солодянкина К.Е. Карабашской СОШ №2 и вручили воспитанникам пилотной подготовительной группы Движение Первых рабочие тетради. Дети в восторге! Тетрадь яркая, красочная и познавательная. В этот же день ребята начали выполнять задания и уже выполняют первое домашнее задание по тетради со своими родителями. Спасибо!
Бугульминский район Карабашский детский сад №1 «Рябинушка»

Малыши легко увлекаются гаджетами – на экранах яркие картинки, быстрая смена кадров, мультяшные герои. Но вокруг столько всего интересного! Главное – найти, чем заменить гаджеты, чтобы ребенок сам захотел переключиться.Мы собрали простые способы, как сделать это легко и без лишних уговоров

К ребятам приходил косолапый Миша, ребята угощали гостя лесными ягодами, медом.
Рассматривали картинки хозяина тайги «медведя», читали книги, вспоминали песни и стихи.
Медведь символ плодородия здоровья
Играли в подвижные игры «мишка по лесу гулял», «у медведя во бору»
Малыши с удовольствием водили хороводы, пели песни и вспоминали русские сказки, где главный герой предстает во всей красе.
Дети были активны, проявляли инициативу, получили очень много позитива и положительных эмоций.