На базе Школы малых наук структурного подразделения Дворца школьников, прошла республиканская стажировочная площадка по теме "Эффективные технологии и методики формирования конкурентоспособной личности" в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогов. Это мероприятие стало значимым в обмене опытом, где участники получили возможность углубиться в разнообразные педагогические практики.
В ходе стажировки были предложены занятия, на которых акцентировалось внимание на профессиональной компетентности педагогов. На занятии - инсценировке сказки "Теремок" была использована техника "мозговой фитнес", где обучающиеся из студии "Юный гений", помогая сказочным героям, выполняли нейроупражнения, упражнения на двуполушарное развитие, логоритмику и оригами. Такой подход не только развил творческие способности детей, но и способствовал улучшению их когнитивных навыков.
Другим интегрированным занятием стало "Дорогами Победы", которое было посвящено патриотическому воспитанию и проведено в студии "Zебра". Участники "перенеслись в 1945 год", представляя себя командирами полков, и выполняли задания главнокомандующего. Это занятие помогло детям развить командные навыки, научиться высказывать собственное мнение и решать проблемные ситуации.
Педагоги студий "Живая планета" и "Тайны моего Я" вместе с обучабщимися представили долгосрочный социальный проект "С теплом и заботой для российских бойцов". Проект набрал силу благодаря разнообразным активностям: написанию писем солдатам, изготовлению окопных свечей, сбору травяных чаев и проведению телемоста с блокадницей Ленинграда, которая живёт в г. Казани. Также был налажен контакт с Росгвардией для организации совместных мероприятий с детьми и родителями, что позволило объединить усилия в благотворительных инициативах.
Занятие "Акварельный бум" студии "Краски детства" по художественному экспериментированию дало участникам возможность проявить свою творческую индивидуальность через технику "кляксография". Это занятие способствовало не только развитию художественных навыков, но и реализации творческого потенциала ребят.
В завершение, занятие по английскому языку "Shop and shopping" от студии "Весёлый английский" стало эффективным инструментом для раскрытия профориентационного потенциала обучающихся. Ребята "отправились" в продуктовый магазин, распределив роли, и вели диалоги на иностранном языке, что значительно повысило их языковую практику и уверенность в общении.
Таким образом, стажировочная площадка продемонстрировала, что профессиональная компетентность педагогов дополнительного образования строится с учетом интересов и потребностей обучающихся, а предлагаемая форма работы позволяет не только обучать, но и вдохновлять детей на достижение новых высот.