Нужно слушаться без спора

Указаний светофора:

Нужно правила движения

Выполнять без возражения.

Весна в самом разгаре. Воспитанники детского сада активно включаются в трудовую деятельность на цветнике. Прополоть, взрыхлить, полить - всю эу работу дети выполняют с большим желанием. цветник является живой лабораторией под открытым небом. Это источник познаний природы. Систематический труд повышает интерес к растениям, помогает воспитывать у детей любовь и бережное отношение к объектам природы. И, конечно труд на свежем воздухе, способствует сохранению и укреплению здоровья ребят.

В преддверии Дня пожарной охраны воспитанники подготовительной группы посетили Пожарную часть N64. Для детей пожарный - человек героический, спасающий от огня людей и совсем по- другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный. Сотрудники пожарной части приветливо встретили ребят, ознакомили с пожарно- техническим вооружением, рассказали о пожарной технике и показали как и чем оборудованы машины. Самым радостным моментом у детей было посидеть в пожарной машине и ощутить себя юными пожарными. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьёзного отношения к собственному поведению, препятствием для безумных игр с огнём. 

Памятка по антитеррору

Общие рекомендации 1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом. 2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже. 3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию. 4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега. 5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров. 6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.). 7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения). 8. В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке. 9. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что полиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения. Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции: Об обнаруженных на улице бесхозных вещах. О подозрительных предметах , транспорте, дома или в детском саду. Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо: Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку. Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке сотруднику полиции. Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости: 1. Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах. 2. Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д. Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам: 1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д. 2. Натянутая проволока или шнур. 3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины. 4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде. Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в полицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его в общественном транспорте. Совершая поездку в общественном транспорте, обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, работнику полиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

Язык наш прекрасный –Богатый и звучный,

То мощный и страстный, То нежно-певучий.

Охрана труда в детском саду - это  система сохранения жизни и здоровья работников и детей. В канун Всемирного дня охраны труда прошла интеллектуальная игра - викторина "Скажем "Да" охране труда". Команды на протяжении игры состязались между собой , отвечая на вопросы, решая чрезвычайные ситуации,отгадывая ребусы. Сотрудники показвли свои знания, успешно закрепив и обобщив вопросы по охране труда. Команда - победитель была награждена дипломами.

Глядя на кошку, что ищет питания,

Увидев собаку, что ищет ночлег,

Не оставляйте же их без внимания,

Знайте, они вашу помощь запомнят навек.

Солнце в ладошке, тень на дорожке,

Крик петушиный, мурлыканье кошки,

Птица на ветке, цветок у тропинки,

Пчела на цветке, муравей на травинке

Своих Не бросаем!

 "Неделя психологии"