Вы можете оставить мнение о нашей организации.

Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
- оценить условия осуществления образовательной деятельности:
o открытость и доступность информации об организации
o комфортность условий осуществления образовательной деятельности
o доброжелательность, вежливость работников
o удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности
o доступность образовательной деятельности для инвалидов
- оставить отзыв»

"Пройдут годы. Многое пережитое затеряется в уголках нашей памяти, но никогда не забудутся эти два года, проведённых среди весёлых ребят в солдатской форме, в центре ветров, в степном краю Южного Урала, в небольшом городке Солнечный. И как память об этих годах армейской жизни, будет служить этот скромный альбом, составленный короткими часами солдатского досуга.
И открывая его, буду вспоминать о друзьях-однополчанах, тревогах и маршах, о бедах и радостях, обо всём том, что кроется за словами: "Солдатская служба".
Эти строки из армейского альбома одного солдата.
Дембельский альбом(армейский) – это не просто альбом с фотографиями, а рукотворная памятная книга о том, что парень был в армии. Это его гордость.
А вы знали,что как, правило, "дембеля" редко делали свои альбомы самостоятельно. Обычно этим занимался молодые солдаты, которые умели рисовать и обладали красивым почерком. О том, каким будет альбом, тщательно обговаривалось заранее. Молодых, занятых оформительской работой, освобождали от нарядов. Их хорошо кормили и защищали от "черпаков".
Раньше дембельский альбом оформлялся по особым правилам из бархатной бумаги,которую с трудом доставали:
-Фотографии вклеяны в хронологическом порядке, от «черпака» до «деда»;
-Фотографии с "гражданки": семьи, девчонок, которые ждут, друзей...;
-Фотографии военной службы и будней;
-И, конечно, приказ "Об увольнении".

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА 

Алгоритм действий в случае обнаружения беспилотных летательных аппаратов (далее – БПЛА):

- обратиться в Единую дежурно - диспетчерскую службу по телефону 112;

- оперативно сообщить уполномоченным органам полную информацию о месте, времени и количестве выявленных воздушных судов;

- покинуть зону обнаружения беспилотных летательных аппаратов и предупредить о возможной опасности окружающих;

- в случае обнаружения беспилотного воздушного судна на земле, не приближаться к нему, не трогать руками, не пытаться уничтожить.

Органы безопасности предупреждают, что тиражирование фото - и видеосъемки работы пусковых установок, ведущих огонь по БПЛА, позволяет вычислить их местоположение. Таким образом противник может получить всю необходимую информацию о позициях российской системы противовоздушной обороны и скорректировать маршрут для последующего удара, чтобы ее обойти.

Сегодня день посвящен работе с педагогами. Их познакомили с техникой заземления для того, чтобы уметь справляться с наплывом сильных эмоций.

Предлагаем и вам для ознакомления и дальнейшего применения технику заземления. Она направлена на то, чтобы человек осознал, почувствовал себя в настоящем моменте и текущей реальности.

Она помогает в случаях наплыва сильных эмоций, типа тревожности, страха, болезненных воспоминаний и т.д. Также очень полезны для тех, у кого панические атаки или посттравматическое расстройство.

Прием 5-4-3-2-1:

• Назовите 5 предметов, которые вы можете увидеть.
• Назовите 4 вещи, которые вы физически чувствуете, можете потрогать.
• Назовите три вещи, которые вы можете услышать
• Назовите 2 вещи, которые вы можете понюхать
• Назовите одну вещь, которую вы можете попробовать на вкус.

Задача сегодняшнего дня: Формирование дружеских взаимоотношений в группе, сплочение детского коллектива, посредством продуктивной деятельности, совместных игр и занятий