В рамках сотрудничества с образовательной организацией ребята подготовительных групп посетили муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназию №7. В конференц-зале дошкольники встретились с учениками гимназии, где провели дискуссию о школе. С дошкольниками провели экскурсию по гимназии. В маршрут путешествия были включены помещения и кабинеты гимназии. Во всех помещениях, где проходила экскурсия, ребят встречали учителя. Выражаем благодарность за проведение экскурсии администрации гимназии и учителю начальных классов МБОУ гимназия №7 - Тихоновой Марине Константиновне

Уважаемые родители!

В рамках реализации государственной программы «Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014-2020 годы» в 2016 году осуществлен перевод 60 серий отечественного анимационного сериала «Фиксики» на татарский язык.

Самое время подвести итоги месяца и нашей волшебной ситуации месяца!Детям в детском саду жилось, как в сказке о чем говорят наши семейные фотоотчеты о праздновании Нового года, фото и видео утренников. Спасибо нашим замечательным родителям, что всегда с нами-стараются воплотить и осуществить любые наши идеи и не только!Сделать подарки для Деда Мороза-легко и необычно! И много всех тех моментов, которые подводят некий итог, уходящему году!Мы жили в этом месяце насыщенно, ярко и волшебно-наши новогодние сказки, тому подтверждение-ни один родитель не оставил без слов благодарностей наших замечательных и творческих педагогов-коллеги мы с вами молодцы!
Дорогие друзья мы поздравляем Вас с Новым 2017 годом!Запах ели, мандаринов, конфет.. Ощущение счастья и волшебства… Уютная атмосфера и лица близких и друзей.. Вот и подошел к концу еще один год, который подарил нам много событий, встреч, впечатлений…Вот и наступает Новый год, который принесет нам новые радости, знакомства, ожидания... Пусть этот год будет лучше, чем предыдущий, ведь у нас стало больше опыта, знаний и мудрости, а значит, будет меньше ошибок и проблем! Здоровья вам и большого личного счастья! С Новым годом!

Декабрь… Самый загадочный месяц в году… С одной стороны – начало зимы. Это самое красивое и загадочное время года!!!! Набросив на плечи шаль из ветра и метели, зима неслышным шагом легко ступает по земле, радуя нас своей красотой. Зимняя природа напоминает сказку, начало зимней сказки… С другой стороны - декабрь заканчивает год и приносит ожидание самого волшебного праздника… Новый год! И дети, и взрослые с нетерпением его ждут. Дети ждут Деда Мороза, который придет и выполнит их самые заветные желания. А взрослые… Каждый ждет исполнения своего заветного желания… А вести отсчет дней до наступления Нового Года нам помогает календарь ожидания праздника

В настоящее время на Портале государственных и муниципальных услуг Республики Татарстан (далее – Портал) uslugi.tatarstan.ru доступна возможность подать электронную заявку на назначение следующих государственных услуг:

         компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования (основная компенсация);

         дополнительной компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, предоставляемой гражданам с учетом их доходов;

         ежемесячного пособия на ребенка.

         Для этого на Портале через «Личный кабинет» необходимо выбрать вкладку «Социальная защита» - «Услуги подачи заявления в соцзащиту» -  "Подать заявление на основную компенсацию части родительской платы", либо "Подать заявление на дополнительную компенсацию части родительской платы", либо «Подать заявку для получения пособия на ребенка». Личное обращение в органы социальной защиты не требуется.

         Обращаем внимание, что подача заявлений на вышеуказанные государственные услуги через Портал доступна только после регистрации в Единой системе идентификации и авторизации (далее - ЕСИА).

Квест-игра «В поисках светофора» (направлена на закрепление детьми правил дорожного движения) и клубный час сочетаются замечательно и познавательно, так мы провели клубный час в пятницу 2 декабря.
Как всегда напоминание правил поведения и маршрутов в прохождение , заданных квестов и клубный час начался в музыкальном зале. Далее случилась аварийная ситуация "Что за шум, что за гам" урегулировать которую сумел король дорожных знаков и наши ребята отправились в увлекательный путь по заданному маршруту, в группе №5 нас встречал Леопард, который провел экспериментирование с световозвращающими знаками, а малыши в то время творили рисунки "Светофорики", для прохождения следующего маршрута нашим ребятам пришлось решить практические задачки по ПДД, подготовленным нашим сотрудником ДПС, в группе №12 нас ждала увлекательная эстафета "Перевести на автобусе" и традиционная игра "Собери знак", с чем дети с легкостью справились, следующий маршрут "Отгадай кроссворд" (группа №9) и "Загадки" (дорожные знаки) в группе №3. Насыщенно и интересно собраны все детали светофора, а значит наша квест-игра пройдена на отлично!В гостях на нашем клубном часе была инспектор ГИБДД Гибадуллина Гульнара Мусавировна, которая по праву оценила знания и умения детей владеть ситуацией на дорогах, опираясь на знания наших дошколят.

Отчет по ситуации месяца "Я -житель планеты Земля"! Огромная и врезающаяся в память работа проделана в стенах нашего детского сада, оказывается в 12 группах нашего большого и общего дома, может уместиться большое количество стран со своей историей и традициями, культурой и обрядами, растительным миром и географией, священными животными и танцами, продолжать можно долго перечислять все то, что умеют рассказать и показать наши педагоги, дети, родители. Творчество наших педагогов не знало границ... Младшие группы знакомились с культурой народов Поволжья, средняя группа были жителями жаркого Египта, старшие группы совершили путешествие в Индию, Испанию на Гавайи, подготовительные группы совершили путешествие в удивительные уголки мира....Греция, Россия, Англия. В каждой стране любят танцевать и именно поэтому заключительный праздник ситуации месяца был флешмоб. Так мы прожили это время! Было здорово! Наш мир огромен и если удалось хоть немного создать интерес к его познанию у детей, значит наша цель была достигнута.

В рамках семинара-практикума, посвященному предшкольной подготовке, педагоги старших групп показали для нас правильно структурированную НОД, соответствующуй ФГОС на высоком уровне.
НОД педагога Ивановой Т.И., включала в себя интеграцию нескольких образовательных областей, присутствовала русская, татарская и английская речь и дети сумели проявить речевую активность, побыть экспериментаторами, побывать в гостях у "Винни-Пуха", узнать истинного автора сказочного персонажа, отмерить путь перемещения гостей Винни-Пуха на числовом отрезке и узнать, что спрятано в мешочках-подарках для Винни и в итоге получить вкусную карамель, сделанную самостоятельно.
НОД педагога Кошкаровой Л.Э., строилась по схеме опытно-поисковой деятельности, учитывая особенности разновозрастной группы педагог сумела блестяще показать нам, что ФГОС применим и с большим количеством детей, а не с привычными 10-12 человек, а начиналось все просто машина с пультом управления не перемещается и батареи на месте, а ей, как выяснилось, не хватает энергии. Так вот юные лаборанты сами пришли к выводу, следуя принципу педагога "Не поверю, пока не проверю", что энергия бывает солнечной, световой, механической, но и электрической конечно, цель достигнута машина поехала, благодаря правильно полученной энергии.
НОД педагога Ероховой О.И. строилась на путешествие в Индию, дети начали проживать ситуацию месяца "Я житель земного шара" (страна Индия) и отправились они туда на воздушных шарах, причем поверили в свой полет не только дети, но и педагог, дети познавательно активизировали элементарные математические представления, написав графический диктант, сооружали животных Индии, используя геометрические фигуры, зрелищным было раскрытие священного цветка Индии-лотоса и все ведь, как и должно быть на воде он раскрылся, а в итоге и возвращаться в группу не было желания, настолько все были увлечены образовательным процессом.

Вечер был посвящен педагогу новатору всех времен В.А. Сухомлинскому. В гостях у нас был бугульминский педагог с большим педагогическим стажем, Сорокин Владимир Сергеевич, который настолько четко сумел просветить наших мам и пап, в том, что семья источник того, как ребенок будет воспринимать мир и по большому счету мы-родители есть источники правильной энергии для своих детей, а любое разногласие это жизненная трудность, которую нужно научиться преодолеть и отпустить!
Наша заведующая Маслова Светлана Николаевна, опираясь на цитаты В. А. Сухомлинского и его замечательную книгу "Сердце отдаю детям", ненавязчиво пыталась донести то, что в наших руках-великое богатство-это наши дети, которые готовы черпать хорошее, если мы умеем творить и видеть хорошее, ну а цель наших педагогов отдавать себя нашим воспитанникам, следуя словам Василия Александровича ..."Подлинная любовь рождается только в сердце, пережившем заботы о судьбе другого человека. Как важно, чтобы у детей был друг, о котором надо заботиться".. И ведь не случайно так сказал, автор цитаты, если у ребенка есть друг - родитель и друг-педагог- есть огромная возможность у этого маленького человечка вырасти и "...не превратиться в хранилище знаний, кладовую истин, правил и формул, надо учить детей думать. Сама природа детского сознания и детской памяти требует, чтобы перед малышом ни на минуту не закрывался яркий окружающий мир с его закономерностями..."Смеем вас уверить дорогие родители, благодаря таким правильным и нужным встречам, ваши знания только пополняться всем необходимым и нужным. Есть такое высказывание, что любое сказанное слово западает нам в душу, а правильные слова живут в нашем сердце вечно! Желаем вам гармонии и понимания в общении с вашими детьми, знайте ваши лучики счастья в ваших руках, чем наполните своих детей, то и получите в будущем. Надеемся, что наши встречи в родительской академии всегда будут такими правильными в плане полезного насыщения себя нужной информацией.