Как и положено, этот понедельник начался для нас с торжественной ноты! Мы собрались на традиционную линейку, где под звуки гимна Российской Федерации и Республики Татарстан, с гордостью наблюдали за выносом флага. После этого волнительного момента, мы внимательно выслушали отчеты наших классов, а затем наступила самая приятная часть – награждение! Мы чествовали наших талантливых учеников, которые отличились в самых разных областях. Молодцы, ребята!"

Тиешенчә, бу дүшәмбе безнең өчен тантаналы нотадан башланды! Без традицион линейкага җыелдык, анда Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы Гимннары астында горурланып флагның чыгарылуын күзәттек. Шушы дулкынландыргыч мизгелдән соң без сыйныфларыбызның отчетларын игътибар белән тыңладык, ә аннан соң иң күңелле өлеш – бүләкләү килде! Без төрле өлкәләрдә уңышларга ирешкән талантлы укучыларыбызны хөрмәтләдек. Молодцы, егетләр!"

В понедельник, после торжественной линейки, ученики нашей школы отправились на занятие, которое уже стало доброй традицией – "Разговоры о важном". На этот раз тема была особенно актуальной и касалась каждого: "Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?" Особое внимание было уделено тому, как находить общий язык, идти на компромиссы и достигать согласия, даже если мнения расходятся. А чтобы лучше понять, как это работает в реальной жизни, дети познакомились с удивительной профессией – дипломатами. Ребята узнали, что дипломаты – это люди, которые помогают разным странам и народам находить общий язык, решать сложные вопросы и избегать конфликтов. Они – настоящие мастера переговоров, умеющие слушать, слышать и договариваться на самом высоком уровне.

Дүшәмбе көнне, тантаналы линейкадан соң, безнең мәктәп укучылары "мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр"дигән матур традициягә әверелгән дәрескә киттеләр. Бу юлы тема аеруча актуаль һәм һәркемгә кагыла иде: "тыңларга, ишетергә һәм килешергә. Дипломатлар кемнәр алар?"Фикерләр төрле булса да, уртак тел табуга, компромиссларга баруга һәм ризалыкка ирешүгә аерым игътибар бирелде. Ә моның реаль тормышта ничек эшләвен яхшырак аңлау өчен балалар гаҗәеп һөнәр – дипломатлар белән таныштылар. Балалар дипломатларның төрле илләргә һәм халыкларга уртак тел табарга, катлаулы мәсьәләләрне хәл итәргә һәм конфликтлардан качарга ярдәм итүче кешеләр икәнен белделәр. Алар-сөйләшүләрнең чын осталары, иң югары дәрәҗәдә тыңлый, ишетә һәм килешә беләләр.

7 февраля в стенах МБОУ СОШ села Мальбагуш состоялся захватывающий турнир по настольному теннису. Соревнования собрали талантливых ребят из общеобразовательных учреждений Азнакаевского муниципального района. Этот турнир был посвящен важным событиям: Году единства народов России в РФ, Году воинской трудовой доблести в Республике Татарстан, а также памяти погибших учеников – участников СВО: Фатхутдинов Ильсур, Одинаев Ришат, Одинаев Равшан, Родионов Сергей, Хусаенов Динар, Екупов Ренат. Особую атмосферу турниру придали гости – родители героев, депутат СП Исмагилов Фанзат, глава СП Ахметшин Азат и учащиеся школ № 3 из пгт. Актюбинский и МБОУ СОШ села Какре-Елга. Наши ребята показали отличную игру, заняв призовые места. А главный кубок победителя заслуженно достался нашей школе! Соревнования прошли на высоком уровне, подарив всем участникам и зрителям яркие эмоции и незабываемые моменты.

7 февраль көнне Мәлбагыш урта мәктәбендә өстәл теннисы буенча мавыктыргыч турнир булып узды. Ярышларга Азнакай муниципаль районы гомуми белем бирү учреждениеләреннән талантлы балалар җыелды. Бу турнир мөһим вакыйгаларга – Россия Федерациясендә Россия халыкларының бердәмлеге елына, Татарстан Республикасында хәрби хезмәт батырлыгы елына, шулай ук свода катнашучы һәлак булган укучылар Фәтхетдинов Илсур, Одинаев Ришат, Одинаев Равшан, Родионов Сергей, Хөсәенов Динар, Екупов Ренат истәлегенә багышланды. Кунаклар – геройларның әти-әниләре, авыл җирлеге депутаты Исмәгыйлев Фәнзат, авыл җирлеге башлыгы Әхмәтшин Азат һәм шәһәр тибындагы бистәнең 3нче мәктәбе укучылары турнирга аерым атмосфера бирделәр. Актүбә һәм Кәкре Елга авылы мәктәпләре катнашты. Безнең егетләр, призлы урыннар алып, бик яхшы уен күрсәттеләр. Ә төп җиңүче кубогы лаеклы рәвештә безнең мәктәпкә эләкте! Ярышлар югары дәрәҗәдә узды, барлык катнашучыларга һәм тамашачыларга якты хис-кичерешләр һәм онытылмас мизгелләр бүләк итте.

8 февраля вся страна отмечает День российской науки – праздник, который напоминает нам о великих открытиях и достижениях наших ученых. И в нашей школе этот день не остался незамеченным! Советник директора по воспитанию, совместно с учениками 8-х и 10-х классов, провела увлекательную лекцию, посвященную этой важной дате. Мероприятие было организовано при поддержке Российского общества «Знание», что позволило сделать его еще более информативным и интересным.
Тема лекции – «Мегапрорывы российских ученых» – говорила сама за себя. Ребята погрузились в мир удивительных открытий, которые изменили нашу жизнь и продолжают двигать прогресс вперед. Лекция прошла в интерактивном формате: ученики не только слушали, но и активно участвовали в ней.

8 февральдә бөтен ил Россия фәне көнен билгеләп үтә. бу бәйрәм галимнәребезнең Бөек ачышларын һәм казанышларын искә төшерә. Безнең мәктәптә дә бу көн игътибарсыз калмады! Тәрбия буенча директор киңәшчесе, 8 нче һәм 10 нчы сыйныф укучылары белән берлектә, шушы мөһим датага багышланган мавыктыргыч лекция үткәрде. Чара Россиянең "Белем" җәмгыяте ярдәмендә оештырылды, бу аны тагын да мәгълүматлырак һәм кызыклырак итәргә мөмкинлек бирде.
Лекциянең темасы – » Россия галимнәренең Мегапрорывлары " - үзе өчен сөйләде. Балалар безнең тормышыбызны үзгәрткән һәм алга китешне дәвам иткән гаҗәеп ачышлар дөньясына чумдылар. Лекция интерактив форматта үтте: укучылар тыңлап кына калмадылар, актив катнаштылар да.

На этой неделе в рамках проекта "Орлёнок-путешественник" наши любознательные четвероклассники вместе со своим замечательным наставником, Ахметшиной Марьям, отправились в увлекательное путешествие в Оренбургскую область! Ребята познакомились с одним из самых известных символов России – оренбургским пуховым платком. Они узнали историю его создания, секреты мастерства, которые передаются из поколения в поколение. На творческом занятии они сделали трогательные открытки для своих мам, в центре которых расположились те самые, неповторимые узоры оренбургского пухового платка. Ребята не только узнали много нового о культуре и традициях нашей страны, но и смогли выразить свои впечатления в искусстве. Молодцы, "Орлята"! Ждем новых приключений и открытий!

Сегодняшний понедельник в нашей школе начался традиционно и торжественно. Утром, под звуки гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан, были подняты государственные флаги. После торжественной части ребята отправились на "Разговоры о важном". Тема сегодняшнего занятия была очень интересной и глубокой: "Есть ли у знания границы?". Этот вопрос особенно актуален в преддверии Дня науки, который мы будем отмечать совсем скоро. Дети активно участвовали в обсуждении, делились своими мыслями и рассуждали о том, как важно постоянно учиться и открывать для себя что-то новое. После учащиеся собрались на  общешкольной линейке. Каждый класс представил свой недельный отчет, рассказав о самых ярких событиях и достижениях. Затем мы ознакомились с планом на предстоящую неделю, которая обещает быть насыщенной и интересной. И, конечно же, не обошлось без приятных моментов: некоторым ученикам были вручены грамоты за их успехи в учебе и активное участие в жизни школы.

Бүгенге дүшәмбе безнең мәктәптә традицион һәм тантаналы рәвештә башланды. Иртән Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы Гимннары астында дәүләт флаглары күтәрелде. Тантаналы өлештән соң балалар " мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр "гә киттеләр. Бүгенге дәреснең темасы бик кызыклы һәм тирән иде: "белемнең чикләре бармы?". Бу сорау бик тиздән билгеләп үтәчәк Фән көне алдыннан аеруча актуаль. Балалар фикер алышуда актив катнаштылар, үз фикерләре белән уртаклаштылар һәм даими рәвештә уку һәм үзең өчен ниндидер яңалык ачуның мөһимлеге турында фикер алыштылар. Соңыннан укучылар гомуми мәктәп линейкасына җыелдылар. Һәр сыйныф үзенең атналык хисабын тәкъдим итте, иң якты вакыйгалар һәм казанышлар турында сөйләде. Аннары без алдагы атнага планыбыз белән таныштык, ул бай һәм кызыклы булырга вәгъдә итә. Һәм, әлбәттә, күңелле мизгелләр дә булды: кайбер укучыларга укудагы уңышлары һәм мәктәп тормышында актив катнашулары өчен грамоталар тапшырылды.

2 февраля – важная дата в календаре нашей страны, День воинской славы. В этот день мы чтим подвиги защитников Отечества. В нашей школе этот день был отмечен особенным событием: советник директора совместно с учениками 5-9 классов провела Кинолекторий «Сталинград». Это мероприятие позволило молодому поколению глубже понять масштабы и значение одной из самых кровопролитных битв Великой Отечественной войны.

2 февраль-илебез календаре буенча мөһим дата, хәрби дан көне. Бу көнне без Ватанны саклаучыларның батырлыкларын хөрмәт итәбез. Безнең мәктәптә бу көн үзенчәлекле вакыйга булды: директор киңәшчесе 5-9 класс укучылары белән берлектә «Сталинград»Кинолекториен үткәрде. Бу чара яшь буынга Бөек Ватан сугышының иң канкойгыч сугышларының берсенең масштабын һәм әһәмиятен тирәнрәк аңларга мөмкинлек бирде.

В рамках увлекательного проекта "Орлёнок-Путешественник" наши четвероклассники совершили захватывающее путешествие в Нижегородскую область! Вместе со своим наставником и советником директора по воспитанию ребята отправились в самое сердце русской народной росписи, чтобы узнать все секреты знаменитой золотой хохломы. Это было настоящее погружение в мир ярких красок и старинных традиций! Ребята не только познакомились с историей и особенностями хохломской росписи, но и сами смогли прикоснуться к творчеству: под чутким руководством наставника и советника, они раскрасили узоры хохломы, а затем, объединив свои творения, создали настоящую скатерть на ватмане, ставшую символом их совместного путешествия и познания.

С помощью оборудования «Точка роста» можно изучать колебания пружины (пружинного маятника). Например, с помощью цифровой лаборатории Releon с датчиком ускорения можно исследовать колебания груза, подвешенного на пружине, и наблюдать изменение ускорения на графике. Цель такого изучения — изучить физические закономерности: силу упругости от деформации пружины, циклическую частоту, период и координату колеблющегося пружинного маятника от массы груза.

 «Үсеш ноктасы» җайланмасы ярдәмендә пружинаның (пружиналы маятникның) тирбәнешләрен өйрәнергә мөмкин. Мәсәлән, тизләнеш датчигы булган releon цифрлы лабораториясе ярдәмендә пружинага эленгән йөкнең тирбәнешен тикшерергә һәм графикта тизләнешнең үзгәрүен күзәтергә мөмкин. Мондый өйрәнүнең максаты-физик закончалыкларны: пружина деформациясеннән сыгылмалылык көчен, циклик ешлыкны, тирбәлә торган пружина маятнигының йөк массасыннан периодын һәм координатасын өйрәнү.