Сегодня в школе был проведен ВПР по математике в 7  классах.

В 7Б классе прошел «Урок цифры» на тему «Цифровая гигиена». Занятие оказалось очень полезным и актуальным для подростков, которые проводят много времени в соцсетях и онлайн-играх.
Ребята с интересом разбирали реальные ситуации: как распознать мошенников, почему нельзя использовать один пароль для всех аккаунтов и что делать при кибербуллинге. В итоге семиклассники сделали важные выводы: цифровой след остаётся навсегда, а анонимность в сети не защищает от ответственности.

Сегодня 23 апреля  в  8 А классе прошел урок по цифровой гигиене.

Тема: «Цифровая гигиена: Правила безопасности и комфорта в сети».

Ключевые вопросы урока:
1. Что такое цифровая гигиена? (Не только про вирусы, но и про информационную, психологическую безопасность и управление вниманием).

2. Защита личных данных: сложные пароли, двухфакторная аутентификация, настройки приватности в соцсетях.

3. Критическое мышление онлайн: как распознать фейк, мошенничество и недостоверную информацию.

4. Цифровой этикет: общение без буллинга, уважение к чужому мнению.

5. Забота о себе: цифровой детокс, контроль экранного времени, распознавание цифровой перегрузки, фишинг.

Для учащихся 8В класса проведена беседа-лекция "Цифровая гигиена". Цель урока: Формирование у обучающихся навыков ответственного и безопасного поведения в цифровой среде, понимания рисков и угроз, связанных с использованием интернета.

23 апреля 2026 года с учащимися 5-6,9б,10 классов, состоялся просмотр социального фильма «Расходник» — важного и сильного по смыслу ролика, посвящённого теме противодействия терроризму и экстремизму. Фильм заставляет задуматься о том, насколько важно быть внимательными к своим поступкам, окружению и информации, которую мы получаем. Иногда необдуманное решение, доверие не тем людям или желание быстро заработать могут привести к серьёзным последствиям не только для самого человека, но и для окружающих.
После просмотра обучающиеся сделали важные выводы:
— нельзя поддаваться на сомнительные предложения и провокации;
— важно критически относиться к информации из интернета и общения с незнакомыми людьми;
— безопасность начинается с личной ответственности, осознанности и неравнодушия.
Такие фильмы помогают школьникам лучше понимать современные угрозы и напоминают о том, что каждый из нас отвечает не только за себя, но и за безопасность общества.

Зыков Александр, ученик 8 А класса, лидер по сбору пластиковых бутылок 128 кг 740 гр

Сегодня в школе был проведен ВПР по математике в 6  классах.

Сегодня 22 апреля в остров - граде Свияжске прошел интерактивно - образовательный семинар "К природе-бережно,один день из жизни эколога".Наши ребята Хуснуллин Ильдан,Максютин Олег,Семашко Игорь,Сабирзянов Марат представили свой опыт работы по основам клонирования и другим направлениям экологической деятельности учащихся нашей школы.Они очень научно представили свой проект "Вклад школьников в реализацию зелёных проектов",вызвали живой интерес аудитории к нашему экологическому поселку.Так же ребята побывали на экскурсии по остров-граду, побывали на лекции ведущего эколога Татарстана.

ВПР по английскому языку в 10 классах

ХӨРМӘТЛЕ ӘТИ-ӘНИЛӘР! Татар телен саклауга һәм популярлаштыруга юнәлдерелгән Дөньякүләм «Татарча диктант» акциясенә көтеп калабыз. «Татарча диктант»  шимбә, 25 нче апрель көнне, сәгать 10 башлана. Рәхим итегез!