Постройки из песка – самая доступная деятельность для детей. Дети очень любят игры из песка. Песок можно пересыпать из ладошки в ладошку, из совка в формочку, в песок можно прятать всякие мелкие игрушки, стоить постройки, а потом разрушать их и снова строить. Отмечается что игры с песком и водой самые устойчивые и целенаправленные, чем другие игры. Постройки из песка можно считать началом конструирования, оно заставляет ребенка сосредоточиться.
   В летний период в детском саду на всех возрастных группах прошли «Песочные фантазии». Все желающие могли увидеть понаблюдать за творчеством наших воспитанников. Дети вместе с педагогами проявили выдумку и фантазию.

У природы нет плохой погоды. Мы очень рады, что в нашем детском саду появилась  Метеостанция. Детская метеостанция выполнена компактно, оснащена необходимым оборудованием,  что позволяет дошколятам в доступной форме, с воспитателем или самостоятельно, следить за изменениями погоды, ведь быть настоящим юным синоптиком это так здорово.

    Работа детского сада летом немного отличается от другого времени года и ее принято называть оздоровительной. Дети гораздо больше времени проводят на свежем воздухе и здесь очень важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился. Не смотря на не погоду, мы надеемся, что летний отдых в нашем детском саду, не только принесет немалую пользу для здоровья и общего развития малышей, но также оставит массу ярких впечатлений.

 С целью формирования навыков коллективного труда, стремления наводить и поддерживать порядок на участке детского сада, воспитания наблюдательности, интереса к растениям, педагоги детского сада организовывают трудовую деятельность с детьми  на своих участках.  Хорошо организованный труд детей на воздухе доставляет им радость, благотворно влияет на их развитие. Формируется интерес и любовь к труду, ответственность за то дело, которое им поручили, умение работать вместе со взрослыми и с товарищами. Они ближе соприкасаются с явлениями природы, благодаря чему расширяются конкретные знания детей, устанавливаются простейшие связи между развитием растений и воздействием на них человека.

   Сегодня  в детском саду прошел конкурс рисунков на асфальте «Я рисую ЛЕТО». Дети своими рисунками превратили серые асфальтные дорожки и площадку в сказочный мир. Цветные мелки помогли детям отобразить задуманное. Каждый рисунок получился по-своему красивым - с цветами, с ярким солнышком, с островом, в общем, таким, каким дети хотят видеть настоящее лето. Ребята старались, помогали друг другу, увлеченно создавая рисунки мелом на асфальте, которые получились яркими и уникальными.

    Лето всегда ассоциируется с буйным цветением растений, с разноцветными бабочками, с переливами цветов радуги, с веселым пением птиц. И для наших дошколят лето началось с наблюдения за цветением растений на цветочной клумбе в нашем детском саду. Мы каждую неделю наблюдали, как одни за другими распускались цветы. Детей удивляло всё: и яркие лепестки цветов, и разнообразной формы листья, и бутоны, и конечно, запах. Во время наблюдений мы провели беседу о том, что за цветами надо ухаживать, поливать, удалять сорняки, сухие листья. Закрепили правила бережного обращения с растениями: нельзя рвать, топтать. А самое главное мы научились замечать, наблюдать, любоваться и восхищаться красотой цветущих растений.

Сегодня ребята стретились с гостями из студии научно-итерактивных программ о космосе "Реальная Астрономия". Дети посмотрели художественный интерактивный научный спектакль "Небесные Герои". В ходе поиска планеты Маленького Принца участники спектакля познакомились с созвездиями казанского неба: Орион, Лебедь, Большая и Малая медведица, а также с персонажами:  Космонавт, Маленький Принц и кукольный персонаж Звездочет. 

В детском саду сегодня прошел праздник «ДЕНЬ НЕПТУНА». В гости к дошколятам приходил грозный повелитель морских глубин Нептун. Удивительный праздник подарил Нептун ребятам в летний день! Дети играли в игры, разгадывали загадки, пели песни и наслаждались чудесными танцами. Праздник прошел весело и задорно! Все получили массу впечатлений и положительных эмоций!.

Наличие огорода в детском саду способствует осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, наблюдению и практическойдеятельности по уходу за растениями. Мы с ребятами посадили кабачки, капусту, укроп, клубнику,  картофель. Сначала мы их рассматривали, а затем сажали и присыпали землёй. Дети с большой радостью участвовали в мероприятии. Далее мы наблюдали за происходящим и вот теперь мы дождались появление наших кабачков. Ребята с большим интересом бегут, проверять на огород не произошло что-нибудь с нашей посадкой.