Ежегодно 1 мая отмечается во многих странах мира. Названия у него разные - это и Праздник труда, и День труда, и День международной солидарности трудящихся.

Наступает месяц май.
Птицы радостно запели,
Возвратившись в милый край.
Зацвели, зазеленели
Все деревья и кусты,
Снова пчелы полетели.
За нектаром на цветы.

В сердцах благородных доныне живешь,
Как прежде, люби и мечтай,
Как прежде, ты знаешь, где правда и ложь,
Поэт с большой буквы – Тукай.

В процессе рисования песком  у детей повышается тактильная чувствительность, развивается мелкая моторика рук, воображение, творческие способности, память, а так же происходит активное формирование речевой деятельности.

Тема: «Попугай»

Цель: Познакомить с нетрадиционной техникой использования коктейльных трубочек с элементами пластилинографии, закрепить технику пластилинографии, развить мелкую моторику пальцев.

Тема: "Прищепковые игры"

 Цель: Развивать координацию кисти руки и глаз. Подобрать прищепки по цвету для хвоста и крыльев птички.

Тема : «Зонтик»

Цель: Учить детей изготовлять поделки из нетрадиционной техники нетрадиционных материалов одноразовых бумажных тарелок , из деревянных палочек и ниток .

Тема : «Птички»

Цель: Развивать интерес к формированию навыка складывания листа бумаги гармошкой. формировать навыки складывания листа бумаги гармошкой, проглаживая сгибы; совершенствовать технику вырезывания по шаблону ножницами.

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос.

Это особенный день — день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли.

Тема: «Космос»

Цель: Расширять и углублять представления детей о космосе.

Задачи: Закрепить знания о планетах солнечной системы. Расширять запас слов, связанных с понятием «Космос»

Цель: Познакомить детей с понятиями: «лететь «клином», «цепочкой», «стайкой».  Расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах: аисте, кукушке, соловье, ласточке; о частях тела птиц. Учить лепить птицу из пластилина пластическим способом, вытягивая детали из целого куска и конструктивным способом, соблюдая расположение и соотношение частей тела, соединять части, прижимая их друг к другу.  Развивать способность работать руками, мелкую моторику пальцев, глазомер, внимание, память, творческое мышление. Воспитывать у детей доброе отношение к перелетным птицам, ко всему живому в природе.

Тема: «Весеннее солнышко»

Цель: Закреплять знания детей о временах года; продолжить учить детей пользоваться красками и кистью; развивать у детей воображение.