Урок начался с организации класса, с устного счёта. На уроке у Гульнары Зиннуровны доброжелательная атмосфера, располагающая к работе. Она использует на своих уроках игровые технологии, предлагает задания на развитие логики, объёма внимания и памяти. Для снятия статического напряжения детей проводятся физкультминутки.

Все дети активно работают на уроке, умеют отвечать на вопросы учителя, понимают содержание заданий, своевременно их выполняют. 

Ученики радуют прилежной дисциплиной, грамотными ответами, умением ставить перед собой учебную задачу самостоятельно и решать ее, умением концентрировать свое внимание на необходимых вещах, усидчивостью, умением быть любознательными и аккуратными.

Гульнара Зиннуровна помогает учащимся преодолеть возникающие адаптационные затруднения, за что ей большая благодарность.