Сегодня, 3 декабря 2025 года Замиловна провела профориентационную беседу с обучащимися 10-11 классов.

Кинолекторий «Формула добра»
Накануне Международного дня инвалидов в нашем лицее прошел кинолекторий "Формула добра", организованный советником директора по воспитанию Нургалиевой Т.А. для учеников 8Б класса. Просмотр фильма "Музыка внутри", стало для ребят источником вдохновения и поводом для важных размышлений. Этот фильм стал ярким примером того, как внутренняя сила, целеустремленность и вера в себя помогают справляться с любыми трудностями.
Просмотр фильма помог учащимся осознать ценность силы духа и настойчивости, а также развил их эмоциональный интеллект, необходимый для проявления сочувствия и поддержки к людям с ограниченными возможностями.
После кинопоказа развернулось трогательное обсуждение. Ребята активно делились своими мыслями и чувствами, размышляя о доброте, силе духа, важности принятия и уважения к каждому человеку. Были подняты актуальные вопросы равенства, эмпатии, взаимопомощи и преодоления жизненных преград.
Мы убеждены, что это мероприятие оказало значительное влияние на обучающихся, оставив неизгладимый след в их душах. Оно не только вдохновило их на совершение добрых дел, но и способствовало формированию более чуткого и отзывчивого отношения к окружающему миру.                                

            #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #безграницНД

3 декабря Международный день инвалидов

В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Он был учреждён в соответствии с резолюцией 47/3 Генеральной Ассамблеи ООН от 14 октября 1992 года в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983-1992).
1 декабря 2014 года президент Российской Федерации В.В. Путин подписал Федеральный закон № 419 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов». Поправки внесли изменения в 25 российских законов, регулирующих отношения в сферах социальной защиты населения, культуры, транспорта, здравоохранения, связи и информации, жилищной политики, избирательного права, а также изменения, направленные на реализацию норм Конвенции о правах инвалидов (ратифицирована Российской Федерацией 3 мая 2012 года).
Задачи, решаемые данным законом, касаются обеспечения для инвалидов условий доступности объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, государственных и муниципальных услуг, а также по оказанию им помощи в реализации всех прав в основных сферах жизнедеятельности, недопустимости дискриминации по признаку инвалидности.
В России на протяжении многих лет действует федеральная программа «Доступная среда». Она направлена на обеспечение беспрепятственного доступа маломобильных групп населения (МГН) к социально значимым, культурным, транспортным и образовательным объектам инфраструктуры.
К 2030 году доля доступных приоритетных объектов должна вырасти до 73,2%. Одной из важнейших задач программы с точки зрения инклюзивного образования является обеспечение к 2030 году деятельности базовых профессиональных образовательных организаций во всех субъектах Российской Федерации, которые поддерживают региональные системы инклюзивного профессионального образования студентов с инвалидностью. 
Основная задача этой даты – подчеркнуть важность инклюзивного общества, в котором люди с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью имеют право на равные возможности и свободу выбора.                                                                                                                                                              

    #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #безграницНД

Сегодня 3 декабря, в лицее 18 учащихся 11-х класса пишут Итоговое Сочинение-обязательный экзамен, допуск к ЕГЭ.

Лекция «Неизвестные герои известной войны»                                                                                                                                         

        В канун Дня неизвестного солдата в лицее состоялась значимая лекция "Неизвестные герои известной войны", организованная советником директора по воспитанию Нургалиевой Т.А. для учащихся 9 А класса. Учащиеся узнали о тех, чье мужество и героизм на полях Великой Отечественной войны, несмотря на их неоценимый вклад в победу, остались в тени. Цель лекции – показать, что за каждым великим событием стоят тысячи безымянных героев, и важно помнить о каждом, кто сражался за мирное будущее. Такие мероприятия способствуют глубокому осмыслению подвига павших и передаче этой памяти следующим поколениям.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оДнеНеизвестногоСолдатаНД

1 декабря 2025 года прошли занятия «Разговоры о важном» приуроченные ко Всемирному дню домашних животных.Ребята смотрели животных в приюте ,и даже животное которое есть у нас дома тоже нуждается в ласке и заботе ,ученики взяли хороший пример беречь животных .
#ЮннатыПервых
#Разговорыоважном

30 ноября отмечается День Государственного герба Российской Федерации – отличительного знака нашего государства. В целях восстановления исторической символики Российского государства и принимая во внимание, что Государственный герб Российской Советской Федеративной Социалистической Республики утратил свое символическое значение, 30 ноября 1993 года Президент Российской Федерации Борис Ельцин  подписал Указ № 2050 «О Государственном гербе Российской Федерации», которым утвердил Положение о Государственном гербе Российской Федерации и рисунок Государственного герба Российской Федерации до вступления в силу соответствующего закона.
Процесс законодательного оформления российской символики был завершен спустя семь лет, в конце 2000 года.
25 декабря 2000 года Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Федеральный конституционный закон № 2-ФКЗ «О Государственном гербе Российской Федерации». Данным законом герб сохранялся в том же виде, в котором он был принят и утвержден в 1993 году.
Государственный герб Российской Федерации является официальным государственным символом Российской Федерации.
Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности
красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и – над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла, в красном щите, – серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.
Цветовое значение на гербе является немаловажной частью символики. Каждый цвет в геральдике имеет особое значение:
− красный – цвет храбрости, мужества, отваги, пролитой крови защитниками Родины;
− золотой – богатство во всех смыслах: материальные, природные достояния, духовные ценности;
− синий – небо, свобода, верность, честь;
− белый – чистота, благородство.
На законодательном уровне определен список возможных сфер применения Государственного герба Российской Федерации – это неотделимый атрибут суверенного государства. Во все времена символы государства были олицетворением значимости, судьбы и будущего державы. Верность
государственным символам и умение пронести их сквозь столетия – необыкновенная гордость и залог сохранения традиций и единства всех народов Российской Федерации!                                                                                                                                                                                                                                                    

       #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оГербеРФсНД

Интеллектуальная игра «Герб Отечества»

В рамках подготовки к празднованию Дня Государственного герба Российской Федерации, в лицее была проведена интеллектуальная игра "Герб Отечества". Мероприятие, организованное учителем истории и обществознания И.В. Таракановой при поддержке советника директора по воспитанию Т.А. Нургалиевой, было направлено на повышение уровня знаний обучающихся 11 класса о государственной символике Российской Федерации и формирование у них гражданско-патриотической позиции. Формат игры, предполагающий живой диалог, способствовал активному вовлечению каждого участника и раскрытию их эрудиции. Учащиеся были разделены на две команды, "Победа" и "Родина", которые продемонстрировали высокий уровень подготовки, отвечая на исторические вопросы и проявляя аналитические способности. Результаты игры свидетельствуют об отличном знании учащимися Герба России и других государственных символов, а также об их искреннем интересе к изучению отечественной истории.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оГербеРФсНД

Форматы совместно с «Российским обществом «Знание»
Лекция «Государственные символы России: их значение и история»                                                                                                                                                                                                                                                                                                 В преддверии Дня Государственного герба Российской Федерации в нашей школе состоялась познавательная лекция от Российского общества «Знание». Мероприятие, организованное совместно с Российским детско-юношеским центром, было посвящено истории и значению государственных символов России.
Советник директора по воспитанию Нургалиева Т.А. провела для учеников 8 «Б» класса классный час, в рамках которого школьники узнали о формировании национальных символов, их важности для самосознания народа, значении цветов российского флага и элементов герба. Также обсуждалось, как государственные символы отражают суверенитет и самобытность России, и были названы даты празднования Дней Государственного флага (22 августа) и Государственного герба (30 ноября).
По итогам лекции прошла викторина, где участники продемонстрировали свою активность и заинтересованность, отвечая на вопросы о гербе, флаге, гимне и других значимых символах Родины.
Знание государственных символов является фундаментом гражданской идентичности и уважения к истории и культуре страны, помогая школьникам ощутить связь поколений и осознать себя частью великой нации.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #оГербеРФсНД