В соответствии с распоряжением Кабинета Министров Республики Татарстан проводится республиканский конкурс "IТ-чемпион", направленный на популяризацию государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде. Конкурс проводится в два этапа в период с 18 сентября 2018 года по 30 апреля 2019 года в номинациях "Самый активный школьник" и "Дружный класс". Победители в номинации "Самый активный школьник" получат мобильные телефоны, в номинации "Дружный класс" - пополнение Виртуальной карты Госуслуг на сумму 3000 рублей.

Итоговое собеседование в 2018/2019 учебном году проводится 13 февраля 2019 года (во вторую среду февраля).  В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование обучающиеся, экстерны вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования – 13 марта 2019 года (во вторую рабочую среду марта) и 6 мая 2019 года (первый рабочий понедельник мая).

Бүген тарих һәм җәмгыять белеме атналыгына йомгак ясалды.Аеруча актив укучылар диплом һәм грамоталар белән бүләкләнделәр.

 Невозможно без слез и содрогания вспоминать о событиях Великой Отечественной войны, которые стали победной, героической и трагичной страницей истории нашего народа. Одним из таких событий является блокада Ленинграда, которая длилась долгих 872 дня смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей города. 
         В знак памяти об этой важной вехе Великой Отечественной войны 28 января волонтеры школы провели исторический квест "Блокада Ленинграда". По легенде мероприятия, его участники сами являются жителями блокадного Ленинграда. Их задача -передвигаться по городу в поисках ответов на вопросы, по заранее спланированному маршруту. Тематика заданий была основана на достоверных фактах и событиях Великой Отечественной войны: прошли по «болотам», разминировали «минные поля», прочли последнее послание защитников города, узнали о повигах солдат, защищавших Ленинград; выбрали суточные нормы хлеба, выдававшиеся блокадникам ;разгадывали кроссворд военной тематики, построили события в хронологической последовательности, угадывали по фотографиям героев Великой Отечественной войны. 
        Квест«Блокада Ленинграда» стал данью уважения к истории, дал участникам в увлекательной форме окунуться в историю оккупированного города, стать непосредственными очевидцами тех событий.

27 нче январь- Ленинград блокадасы өзелгәнгә 75 ел.   5-9 класс укучылары белән   " Ленинград блокадасы" дип аталган  тарихи документаль   фильм карау оештырылды.

27 январь-Ленинград блокадасы өзелгән көн

27 января волонтеры школы организовали акцию «Свеча памяти», приуроченную к 75-летию снятия блокады Ленинграда, одной из самых трагических страниц в истории Великой отечественной войны и мировой истории. Акцию можно охарактеризовать современным словом "Флэшмоб" - помнящие и неравнодушные люди в определенное время выключили в домах освещение и поставили к окнам зажженные свечи. 
       Низкий поклон всем, кто пережил эти страшные 900 дней и ночей, кто с оружием в руках защищал Ленинград, кто трудился на заводах осажденного города, всем, кто ценой своей жизни приблизил Победу. Вечная слава и память героям!

Атналык дэвам итэ. Тарих укытучысы Валиева Халидә Хәлиловна 5 нче сыйныфта " Борынгы Грециядә олимпия уеннары" темасына ачык дәрес күрсәтте.

"Йолдызлы сәгать"  Казан ханлыгы барлыкка килү тарихы, мәдәнияте белән таныштыру, күпне күргән халкыбызга, туган туфрагыбызга,изге җиребезгә хөрмәт хисләре уяту, патриотик тәрбия бирү максатыннан " Йолдызлы сәгать" уены уткәрелде. 6 нчы сыйныф укучысы Аглиуллин Инсаф, 7 нче сыйныф укучысы Сабиров Дәниф җинү яуладылар. Укучыларга уен бик ошады.

Тарих атналыгы кысаларында бүген мәктәбебездә 6-7  нче класс укучылары белән "Дәуләт символлары" темасына викторина булды. Укучылар Россия Федерациясе, Татарстан Республикасынын күренекле урыннары турында презентация карадылар, дәуләт символлары турында аерым-аерым да,гомуми тема буенча да берләштерелгән махсус биремнәр эшләделәр, сорауларга җавап бирделәр.