В рамках недели психологии в 6 классе было проведено игровое занятие "Справляемся с сильными эмоциями". Учащиеся проиграли упражнения "Эстафета добрых пожеланий", "Договор со страхом". Все получили хорошие пожелания, заряд бодрости на целый день.

Конкурс рисунков «Охрана труда глазами детей» Анисимова В. А. 2 место,  Александрова Л. В 3место
Поздравляем!

Сегодня в рамках проекта "Мин Арча баласы" прошел увлекательный квест "Мин Арчаны беләм". Ученики 8 класса проявили отличные знания и заняли призовые места: 1, 2 и 3! Поздравляем победителей!

В понедельник, 21 апреля, в нашей школе состоялось очередное занятие внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Оно было посвящено развитию медицины в нашей стране.

Педагоги рассказали ребятам о достижениях известных российских врачей, разнообразии медицинских профессий, а также применении современных технологий для постановки диагнозов и лечения.

Учащиеся посмотрели видео «Путешествие в историю российской медицины: от травников до великих врачей», в котором были обозначены основные этапы развития института медицинской помощи в нашей стране. Помимо этого, учащимся было предложено выполнить интерактивное задание «Правда или вымысел», определив, какие из приведенных высказываний о медицине являются фактами, а какие — мифами.

Учащиеся 1–2 классов узнали о том, что такое медицина, и в чем состоит работа врача. Им также рассказали о том, какие специалисты работают в больницах, и как они обеспечивают функционирование медучреждения. В конце урока ребята обсудили важность ответственного подхода к заботе о здоровье.

Учащимся 3–4-х классов рассказали о достижениях известных российских врачей, таких как Николай Пирогов, Иван Сеченов и Николай Склифосовский и других. Ребятам также напомнили о подвигах медицинских работников во время Великой Отечественной войны.

Ученики 5–7-х классов узнали о том, как повышение качества и доступности медицины влияет на общество и экономическое состояние страны. Им также рассказали, когда в России начали проводить массовые вакцинации и как появился привычный для современных людей клинический метод постановки диагноза. Ребята более подробно познакомились с медицинскими профессиями от вспомогательного персонала больниц до фармацевтов и инженеров-конструкторов медицинского оборудования.

Учащиеся 8–9-х классов познакомились с понятиями «доступность медицины» и «человекоориентированный подход в здравоохранении». Им рассказали о видах медицинской помощи: первичной, скорой, неотложной и специализированной. С ребятами также поговорили о том, какие качества нужны человеку, чтобы стать врачом и с какими трудностями сталкиваются представители разных медицинских профессий.

Дрон - это серьезная угроза жизни!
Полеты беспилотников над населенными пунктами запрещены, поэтому, заметив или услышав их в любое время суток (звук похож на жужжание модели самолёта), необходимо следовать правилам безопасности.

Что делать, если ты увидел (услышал) беспилотник?
Необходимо сразу покинуть открытое место и сообщить о приближении БПЛА В службу 112, назвать свое местонахождение, описать дрон и указать направление его полета.

Правила Вашей безопасности:
1. Не паникуй и не наводи панику на других!
2. Прячься под густыми деревьями, они являются лучшим прикрытием от беспилотников.
3. Высаживайся из транспортных средств и держись от них подальше, лучше разбежаться в разные стороны.
4. Избегай скопления людей на открытых площадках.
5. Беги в безопасное место «в змеевидном порядке». Не стоит бежать по одной траектории!
6. Лучшее место для безопасности - это подвалы и укрытие!
7. Если находишься в доме перейди в подвальное помещение.
8. Возьми с собой ранее собранный тревожный чемоданчик: необходимые документы, деньги и банковские карты, лекарства, зарядка для телефона, смена белья и пара бутылок воды 0,5 л.
9. Откажись от использования сотового телефона.
10. Укрытием может стать спасательное термоодеяло из фольги, которое дает отражение для беспилотника и оставляет человека незамеченным.
11. Не публикуй в социальных сетях, мессенджерах и чатах фотографии или видеозаписи работы систем ПВО, которые содержат информацию о местности.
12. Если дрон летит непосредственно на тебя, найди укрытие за второй стеной (например, в ванной). Убегай из машины: на улице ищи укрытие или просто ложись на землю.

ВАЖНО ПОМНИТЬ, ЧТО ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ ВАЖНЕЕ!

Дрон - тормыш өчен куркыныч!

Торак пунктлар өстенная пилотсыз очкычлар очу тыела, шуна курә аларны тәүлекнең теләсә кайсы вакытында күреп яки ишетеп (тавыш самолет моделе бызылдавына охшаш), куркынычсызлык кагыйдаларин утарга кирак

Әгәр син пилотсыз очкыч күргәнсен (ишеткәнсең) икән, нишләргә?

Ачык урынны шундук ташлап, 112 хезмәтена БПЛА турында хәбәр итәргә, үз урыныңны әйтерга, дронны тасвирларга һам аның очыш юнәлешен күрсәтергә кирәк
 

Сезнен куркынычсызлык кагыйдәләре:
1. Паникага бирелмә, башкаларны паникага салма!
2. Куе агачлар астында качарга, чөнки алар пилотсыз очкычлардан ин яхшы ышык урын булып тора.
3. Транспорт чараларыннан төшеп, алардан ераграк тор.
4. Кешеләр күп жыелган ачык мәйданчыклардан читләш.
5. Куркынычсыз урынга "елан сыман" йөгер. Бер траектория буенча йөгерергә кирәкми!
6. Куркынычсызлык өчен иң яхшы урыннар - подваллар һәм ышыклану урыннары!
7. Әгәр өйдә булсаң, подвалга чык.
8. Үзең белән элек жыелган тревога чемоданын ал: кирәкле документлар, акча һәм банк карталары, дарулар, телефон ечен зарядка, алмашка кием һәм бер-ике 0,5 л шешә су.
9. Кәрәзле телефоннан файдаланудан баш тарт.
10. Яшеренү урыны фольгадан коткаручы термоодеяло була ала, ул пилотсыз очкыч өчен чагылыш бирә һәм кешене сиздермичә калдыра
11. Социаль челтәрләрдә, мессенджерларда һәм чатларда урын турында мәгълүмат булган һава һөҗүменә каршы оборона системалары эшенең фотосурәтләрен яки видеоязмаларын бастырма.
12. Әгәр дрон турыдан-туры сиңа таба оча икән, стена артында (мәсәлән, ванна бүлмәсендә) ышык урын тап. Машинадан йөгер: урамда ышык эзлә яки җиргә ят.

ШУНЫ ИСТӘ ТОТУ КИРӘК: СӘЛАМӘТЛЕК ҺӘМ ТОРМЫШ МӨҺИМРӘК!

3 неделя-«Подари Земле сад»(посадка зеленых насаждений)
Учащиеся 1-4б класса вносят свой вклад в озеленении ближайших территорий

15 апреля обучающиеся 6 класса писали ВПР по обществознанию. ВПР — инструмент диагностики и развития.
Результаты позволяют школе и учителям увидеть, какие моменты требуют дополнительного внимания. Мы уверены, что наши ученики проявят себя на высшем уровне!Пусть каждый помнит, что обучение — это ключ к безграничным возможностям!Желаем хороших результатов!

"Космическое путешествие" В начальных класссах прошло мероприятие к Дню космонавтики.

12 нче апрель Космонавтика көне уңаеннан башлангыч сыйныф укучылары белән класс сәгате үткәрелде. Аның максаты: укучыларның космос турындагы күзаллауларын киңәйтү; логик фикерләүләрен үстерү; бу өлкәдәге белгечләргә хөрмәт хисе тәрбияләү.

Сегодня активисты отряда "Волонтеры Победы" под руководством учителя Идиятуллиной Р. Т. очистили территорию возле памятника погибшим в Великой Отечественной войне в селе Шурабаш. Учащиеся нашей школы приняли участие в операции "Обелиск". В данной операции ребята участвуют каждый год и считают данное мероприятие очень важным и полезным.