Новая учебная неделя началась с традиционной торжественной линейки, выноса государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан.
Право внести флаг было предоставлено ученику 10 класса Комарову Р. и ученику 9А класса Демухаметову А.
А так же награждали учеников школы, в творчестве. 

Яңа уку атнасы традицион тантаналы линейкадан, Дәүләт флагы чыгарудан һәм Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы Гимнын башкарудан башланды. 
Флагны кертү хокукы 10 сыйныф укучысы Комаров Р. һәм 9А сыйныф укучысы Демухаметов А. 
Шулай ук мәктәп укучыларын иҗатта бүләкләделәр

18 сентября ученики из нашей школы поучаствовали в проекте "В гостях у учёного" от общественно-государственного движения детей и молодёжи "Движение первых". В рамках программы нас познакомили с деятельностью Школы талантов и Казанского Государственного энергетического университета."В школе талантов нас погрузили в виртуальную реальность, показали настоящие лаборатории, рассказали,что в них происходит, продемонстрировали несколько опытов. И все это происходило в виде квеста и соревнования, от чего получать знания было гораздо веселее. В КГЭУ нам провели экскурсию по университету, рассказали о нескольких его направлениях и наглядно продемонстрировали,как проходит обучение. Было интересно раньше времени оказаться в институтской атмосфере. Данный опыт оказался очень увлекательным и полезным",- делится своими впечатления о проекте " В гостях у ученого" ученица 11 класса Гарифзянова Камиля.

16 сентября на Центральном стадионе города Арска прошли массовые соревнования «Кросс Татарстана-2023».Учащиеся нашей школы приняли активное участие на соревнованиях, показали свои силы и умения.

16 сентябрьдә Арча шәһәренең Үзәк стадионында «Татарстан кроссы-2023»массакүләм ярышлары узды.Безнең мәктәп укучылары ярышларда актив катнаштылар, үз көчләрен һәм осталыкларын күрсәттеләр.Кросс

Сегодня наши кандидаты в президенты ШУС представили свои программы администрации школы. У каждого кандидата свои предложения, своя предвыборная программа

Бүген безнең ШУС Президентлыгына кандидатлар мәктәп администрациясенә үз программаларын тәкъдим иттеләр. Һәр кандидатның үз тәкъдимнәре, үз сайлау алды программасы бар.

В целях обеспечения комплексной безопасности в школе прошли тренировки по действиям персонала и учащихся при угрозе захвата заложников, нападения вооруженных преступников и обнаружения предмета, похожего на взрывное устройство с эвакуацией детей. Ребята серьезно отнеслись к спуску по пожарной лестнице. Уверенно полным составом своих групп покинули учебные помещения. Терроризм – это боль, одинаковая для всех. К сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовым.

С 15 сентября 1990 года в Татарстане создана детская организация «Союз наследников Татарстана». С тех пор во всех школах эта дата празднуется как «День рождения СНТ».
Этот год для наследников Татарстана особенный, исполнилось 100 лет со дня образования пионерии. Хотя пионерские дружины давно уже не существуют, их дело продолжают наследники Татарстана. Наследники также активно участвуют в жизни общества, помогают старшему поколению, делают добрые дела.

1990 елның 15 сентябреннән Татарстанда «Татарстан Варислары Берлеге»балалар оешмасы оештырыла. Шул вакыттан бирле барлык мәктәпләрдә бу дата «СНТ туган көне»буларак билгеләп үтелә. Бу ел Татарстан варислары өчен үзенчәлекле, пионер оешуга 100 ел тулды. Пионер дружиналары күптән инде булмаса да, аларның эшен Татарстан варислары дәвам итә. Варислар шулай ук җәмгыять тормышында актив катнашалар, өлкән буынга ярдәм итәләр, игелекле эшләр башкаралар.

Безопасность каждого человека зависит в первую очередь от него самого. Это правило применимо и к пешеходам. И один из главных моментов здесь –  быть максимально видимым для водителя, особенно в темное время суток. Что же поможет разглядеть вас во тьме даже издалека? Ответ прост – это специальные светоотражающие элементы, называемые фликерами. Мы за безопасность на дорогах! Отряд ЮИД напомнили ученикам о важности ношения светоотражающих элементов на одежде в тёмное время суток, раздали памятки и светоотражающие значки.

Һәр кешенең иминлеге беренче чиратта үзеннән тора. Бу кагыйдә җәяүлеләргә дә кагыла. Һәм монда төп моментларның берсе – шофер өчен мөмкин кадәр күренеп тору, бигрәк тә караңгыда. Караңгыда сезне ерактан да күрергә нәрсә ярдәм итәчәк? Answerавап гади-фликерлар дип аталган махсус чагылдыргыч элементлар. Без юлларда куркынычсызлык өчен! ЮИД отряды укучыларга тәүлекнең караңгы вакытында киемдә яктылыкны кире кайтаручы элементлар киюнең мөһимлеген искә төшерде, истәлекләр һәм яктылыкны кире кайтаручы значоклар таратты.

В сентябре народы, в истории которых черной чертой прошла Вторая мировая война, вспоминают жертв фашизма. Это день памяти десятков
миллионов людей, погибших в результате гигантского, нечеловеческого эксперимента. Это миллионы солдат, которых фашистские лидеры столкнули друг с другом, но ещё больше — мирных жителей, которые погибали под бомбами, в концлагерях, от болезней и от голода. В 1962 году было принято решение считать каждое второе воскресенье сентября Международным днём памяти жертв фашизма, основной целью которого является борьба с идеологией возрождения фашизма. В честь этого дня в нашей школе была проведена выставка рисунков "Вдохновленные мужеством". Совместно с советником директора ребята через рисунок смогли передать моменты героизма, трагедии и надежды, которые сопровождали тяжелые дни войны.

100 лет назад, 13 сентября 1923 г., в селе Осино-Гай Тамбовской губернии родилась Зоя Космодемьянская, которой суждено было стать разведчицей, партизанкой, Героем Советского Союза. Фашисты замучили девушку, имя которой сегодня и всегда прославляет стойкость, героизм и бесстрашие советского народа.
Узнав, что в столице начался отбор комсомольцев для выполнения заданий в тылу противника, она по собственной инициативе пошла в райком комсомола, получила путевку, прошла собеседование и была зачислена рядовой в состав разведывательно-диверсионной воинской части № 9903. После обучения Зоя в составе группы была 4 ноября переброшена в район Волоколамска, где группа успешно справилась с заданием (минирование дороги). Республика Татарстан Вскоре командирам диверсионных групп воинской части №9903 было дано задание в течение 5-7 дней сжечь в тылу противника 10 населенных пунктов в Подмосковье, в число которых входила деревня Петрищево Верейского района Московской области. Ей удалось поджечь три дома в Петрищево, где расположились оккупанты. Затем она через некоторое время попыталась осуществить второй поджог, но была схвачена фашистами.
Несмотря на пытки и издевательства, Зоя не выдала никого из своих товарищей, не сказала номера части и других сведений, составлявших в то время военную тайну. Она не сказала даже своего точного имени, назвавшись на допросе Таней. Фашисты для устрашения населения решили повесить Зою на глазах у всей деревни. Казнь состоялась 29 ноября 1941 г. Уже с петлей, накинутой на шею, Зоя успела крикнуть врагам: ''Сколько нас не вешайте, всех не перевешаете, нас 170 миллионов. Но за меня вам наши товарищи отомстят''. В память о подвиге Зои Космодемьянской совместно с советником директора был проведен урок Мужества «Из жизни соотечественницы Зои
Космодемьянской» в 6 В классе. Ребята познакомились с ее биографией и выразили свое мнение о мужестве.

Общие и частные рекомендации!
1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.
2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.
3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.
4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.
5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.
6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).
7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
8. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.
Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции: Об обнаруженных на улице бесхозных вещах. О подозрительных предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду. Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо: Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку.
Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке сотруднику полиции. Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости:Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах. Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д. Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:
1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.
2. Натянутая проволока или шнур.
3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.
4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде.
Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в полицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его. Совершая поездку в общественном транспорте обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
1. Пользоваться найденными незнакомыми предметами.
2. Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать их в руки.
3. Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать попытки их обезвредить.
4. Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п. взрывоопасные предметы.
5. Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.
6. Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.
7. Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.
8. Наступать или наезжать на боеприпасы.
9. Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.
Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы.
Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами. Будьте бдительны!