• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Арский
  • Детские сады
  • МБДОУ «Старочурилинский детский сад Арского муниципального района РТ» /Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы «Иске Чүриле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе.

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Старочурилинский детский сад" Арского муниципального района РТ/ Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы «Иске Чүриле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422014, Республика Татарстан, Арский район, с. Старое Чурилино, ул. Школьная, д. 49
Телефон:
E-Mail: dstshurili.arsk@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ «Старочурилинский детский сад Арского муниципального района РТ»
Руководитель: Хусаинова Алсу Мударисовна
Год основания учреждения: 1983
У нас учатся: 46 ребенка / 46 бала(иностранные граждане отсутствуют)
У нас учат: 3 педагога./ 3 педагогик хезмәткәр

Новости школы

Путешествие в осеннюю рощу

Опубликовано: 24.09.2026

«Путешествие в осеннюю рощу"
Цель нашей прогулки:
1)Сформировать и закрепить представления об осенних изменениях в природе: пожелтение и опадение листвы, похолодание, сокращение светового дня, поведение животных и птиц осенью.
2)Познакомить с понятием «листопад» и его причинами в доступной форме (смена температуры, уменьшение солнечного света), без сложных биологических терминов.
3)Стимулировать сенсорное восприятие: обращать внимание на звуки (шелест листвы, голоса птиц, шум ветра), запахи (прелой листвы, влажной земли) и тактильные ощущения (гладкая или шершавая кора, сухие и свежие листья).
4)Воспитывать бережное отношение к природе: не ломать ветки, не шуметь, не тревожить птици животных.
5)Дать возможность выразить впечатления: в конце экскурсии предложить детям выбрать «самый красивый лист» и коротко рассказать, почему он понравился, или составить коллективное предложение «Сегодня в роще мы увидели…».



К списку новостей