Сегодня обучающиеся 3 «Б» класса в сопровождении классного руководителя и родителей посетили музей в селе Камаево, которое в старину называли Старой Казанью. Поездка была организована в рамках изучения истории родного края. Экскурсия началась с краткого рассказа экскурсовода об истории села Камаево и его роли как предполагаемого места Старой Казани - ранней столицы Волжской Булгарии. Рассказ был адаптирован для детей: использовались простые слова, яркие сравнения и вопросы, вовлекающие ребят в диалог. Программа включала несколько увлекательных блоков:

Обзорная экскурсия по залам музея с акцентом на самые интересные для детей экспонаты: древние украшения и монеты; оружие и доспехи булгарских воинов; керамические посуды и домашняя утварь.

Квест по музею: детям выдали задания, где им необходимо найти указательные листочки и по подсказкам найти стрелы.

Разговоры о важном"Песни о войне.Ко Дню Победы" Песни сопровождали солдат на фронте и мирных жителей в тылу, помогали справляться с трудностями, поднимали боевой дух, укрепляли веру в победу.Музыкальные произведения военного времени стали неотьемлимой частью исторической памяти народа, сохранив атмосферу тех лет, переживания, надежды и чувства людей, оказавшихся в условиях войны. Классный руководитель Исмагилов Р.М. 6 А. Класс

В республике Татарстан стартовал проект по информационной безопасности «Цикл развивающих мероприятий «Ох, цифровая гигиена». Учащиеся 7-8 классов нашей школы просмотрели развивающие видеоролики, формирующие правовую грамотность в области использования ресурсов интернет-пространства и осознанного потребления контента. Учащиеся узнали много интересного. Почему даже самое невинное знакомство в сети может быть ловушкой? Как работают схемы «социального инжиниринга в долгую»? Почему фотки и переводы денег — это повод для серьѐзных последствий? Как можно неожиданно стать соучастником терроризма? И что нужно делать, чтобы защитить себя от таких ловушек в сети.

Сегодня очистили территорию водного объекта в сельском поселении Старый Айван. Так же педагоги и технический персонал филиала МБОУ «АСОШ №7» — «АНОШ №4» дружно присоединились к акции «Вода России 2026». Они очистили от мусора береговую линию пруда «Нефтебаза».
Вооружившись хорошим настроением, взрослые всем коллективом привели в порядок прибрежную зону, которая является любимым местом отдыха многих жителей микрорайона. Такие акции — важная часть экологического воспитания, ведь лучший способ научить беречь природу — это личный пример.
Благодарим всех участников субботника за вклад в чистоту и уют нашего поселка!

В рамках ежегодного экологического субботника учителя МБОУ «АСОШ № 7» приняли активное участие в работах по озеленению и уходу за зелёными насаждениями. Проведённый субботник не только улучшил состояние лесопарковой зоны, но и стал наглядным примером экологической ответственности. Участие учителей в подобных акциях демонстрирует школьникам важность заботы о природе и вдохновляет их на активное участие в природоохранных мероприятиях.

21 марта филиал МБОУ «АСОШ № 7» — «АНОШ № 4» вновь распахнул свои двери для будущих первоклассников. В этот день в филиале стартовали подготовительные занятия.  Это отличная возможность для ребят познакомиться со школой, почувствовать атмосферу учебного процесса и сделать первый шаг к адаптации.  Такие занятия помогают детям освоиться с новым распорядком, развить необходимые навыки и легче пройти через социальную адаптацию в будущем.  Поздравляем юных учеников с началом занятий и желаем им уверенности в своих силах и успехов! 
Занятия провела учитель начальных классов Юлдуз Фирдинантовна.

Всероссийская просветительская акция «Россия – семья семей" прошла по всей стране в единый день – 18 марта, День воссоединения Крыма с Россией. В  акции активно участвовала и наша школа, МБОУ "Арская СОШ №7". Учащиеся писали диктант, состоящий из цитат Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина .Диктант написали учащиеся 8-11 классов. Просветительская акция «Россия – семья семей" организована в рамках Года единства народов России, объявленного в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25 декабря 2025 г. № 962. Важнейшими задачами акции являются популяризация русского языка как языка государствообразующего народа и языка межнационального общения, а также укрепление гражданского мира и согласия.

В нашем филиале АНОШ №4 завершилась «Неделя начальных классов». Можно с уверенностью сказать, что она прошла на одном дыхании — в атмосфере творчества, поиска и дружбы!
Каждый день был не похож на предыдущий. Ребята с большим интересом участвовали в открытых уроках, где учителя подготовили для них множество сюрпризов: наглядные пособия, увлекательные презентации и задания на смекалку. В школе царила атмосфера праздника, а в коридорах красовались выставки рисунков, показывающие богатый внутренний мир наших учеников.
Главное, что каждый ребёнок нашёл свою «нишу» для самовыражения. Неделя вновь доказала, как талантливы и самостоятельны наши дети!
Самым весёлым и шумным событием стала заключительная «Весёлая эстафета». А на общешкольной линейке мы подвели итоги и назвали имена тех, чьи тетради поразили жюри аккуратностью и красотой. Встречайте Королей и Королеву почерка 2026:
· 1 класс: Хакимов Данил
· 2 класс: Шагиева Аделя
· 3 класс: Закирова Лилия
· 4 класс: Низамутдинова Илюза
Спасибо всем за этот яркий марафон знаний и хорошего настроения! Желаем дальнейших успехов нашим маленьким звёздочкам!

13 марта в рамках Недели начальных классов в 4 «Г» классе (классный руководитель Юсупова Ю. Ф.) прошло увлекательное открытое учебное занятие по русскому языку на тему «Глагол. Роль глагола в нашей речи».
Юные исследователи отправились в захватывающее путешествие в сказочную страну Глаголию, где каждый этап пути открывал им новые секреты этой части речи. Верным путеводителем для четвероклассников стал волшебный «Цветик-семицветик». Его лепестки символизировали ключевые этапы работы: от актуализации знаний и лингвистического поиска до творческих заданий по развитию речи.
Юлдуз Фирдинантовна мастерски выстроила структуру урока, органично соединив игровую форму с серьезным методическим содержанием:
• Ребята сами «открывали» новые знания, выполняя практические задания.
• Индивидуальная работа чередовалась с парной и групповой, что способствовало формированию как ответственности, так и коммуникативных навыков.
• Тексты о родной природе и творческие этюды помогли школьникам понять, что именно глагол делает нашу речь живой и точной.
Присутствующие коллеги отметили уникальную атмосферу творчества и психологического комфорта на уроке. Занятие в полной мере доказало: русский язык — это не свод скучных правил, а удивительный мир!

12 марта 2026 года в рамках традиционной «Недели начальных классов» в 3 «Г» классе состоялся открытый урок математики. Занятие на тему «Дополнение изображения (чертежа) данными на основе измерения» провела классный руководитель Муртазина Алина Илшатовна. Урок был построен в соответствии с требованиями ФГОС и отличался высокой плотностью и продуманной структурой. Логическая смена этапов занятия позволила удержать внимание учащихся на протяжении всего урока и поддерживать высокий уровень познавательной активности.Педагог активно использовала современные технические средства  обучения (ТСО), что позволило сделать объяснение нового материала ярким, наглядным и доступным для восприятия младших школьников. Применение интерактивных элементов способствовало глубокому погружению детей в тему. Ученики успешно справились с заданиями на карточках, отработав навыки точного измерения геометрических величин и дополнив ими чертежи.
Взаимодействие в парах способствовало развитию коммуникативных навыков: ребята учились слушать друг друга, обсуждать решения и приходить к общему выводу. Динамическая пауза, проведенная в игровой форме, помогла снять мышечное напряжение и восстановить силы для дальнейшей работы. Важным этапом урока стал анализ собственной деятельности. Учащиеся учились объективно оценивать свои достижения и видеть пути для улучшения результатов.
Наблюдавшие за уроком коллеги отметили высокий профессионализм Алины Илшатовны Муртазиной, умелое сочетание классических методик обучения с современными образовательными технологиями. Главным итогом занятия стали не только блестящие знания, продемонстрированные третьеклассниками, но и их неподдельный интерес к предмету. Ребята показали умение применять теоретические знания на практике, что является ключевой задачей обучения в начальной школе.
Поздравляем 3 «Г» класс и их педагога с успешным проведением урока! Желаем дальнейших творческих успехов в рамках «Недели начальных классов»!