Учащиеся нашего лицея посадили 40 сосен в рамках  Дня посадки леса
Сегодня наши лицеисты приняли активное участие во Всероссийском дне посадки леса, который ежегодно отмечается 14 мая.

Мероприятие направлено на восполнение лесного фонда, сохранение зеленого богатства родного края и улучшение экологической обстановки в регионе.

????Вооружившись лопатами, саженцами, водой и отличным настроением, ребята высадили 40 молодых сосен на специально подготовленном участке.
Хвойные красавицы — сосны, отлично адаптированы к местному климату и будут радовать жителей круглый год.

Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере. Каждый участник с гордостью отметил, что теперь у него есть своё личное дерево, которое станет частью будущего леса.
Мы гордимся ответственным подходом наших учеников к вопросам экологии и бережного отношения к природе. Пусть посаженные сосны растут крепкими и радуют будущие поколения чистым воздухом и красотой!
Благодарим всех участников за проделанную работу и энтузиазм!

Давлетшина Г.Р., классный руководитель 6 «А» , совместно с родителями обучающихся вчера , 10.05.2026 года , организовала вечерний профилактический рейд в городе Арск!

Участники прошли по ключевым точкам города:
• улица Баки Урманче;
• Почтовая улица;
• улица Вахитова;
• Парк Победы;
• посёлок Арчабаш, включая и наш лицей.

Главная цель — проверить, соблюдается ли комендантский час несовершеннолетними в вечернее время. Такие совместные рейды помогают повысить безопасность детей и укрепить взаимодействие школы, родителей и общества.

Благодарим всех, кто принял участие!

Человек-солнце в жёлтом шарфе или один день из жизни нашего советника по воспитанию
Наш советник директора по воспитанию, Гарапшина Лейсан Фанисовна, — это не просто должность, а настоящий двигатель школьной жизни! И её главный опознавательный знак, ее супергеройский плащ — ярко-жёлтый шарф!
Мы решили подсмотреть, как проходит её обычный, но очень насыщенный рабочий день, и почему этот шарф всегда с ней.
7.00 - «Включаем солнце!»
Пока мы досматриваем сны, наш гуру тайм-менеджмента уже в строю. Она успевает провести разведку боем: проверить почту, сверить графики и наметить план захвата мира.
7.30 - «Фабрика идей» в жёлтых тонах. Желтый шарф становится символом генерации идей Он лежит на столе, пока рождаются самые смелые проекты
7.45 - Первое, что мы видим, когда приходим в школу, — вспышка оптимизма в коридореЭто Лейсан Фанисовна, в своём неизменном жёлтом шарфе, встречает нас. Этот шарф — как сигнал: «День будет ярким!»Её вопрос «Ну что, готовы сегодня творить историю?» звучит особенно бодро, когда жёлтый шарф развевается в такт шагам.
8.00 - «Солнечный марафон» начинается!
График Лейсан Фанисовны— это калейдоскоп событий, и жёлтый шарф — её верный спутник. Он мелькает то тут, то там:
Торжественная линейка. С самого утра наш советник на сцене или в центре зала. Жёлтый шарф виден отовсюду, он задаёт тон всему дню и напоминает о важности момента.
«Разговоры о ВАЖНОМ». Лейсан Фанисовна ведет самые главные беседы. Её шарф здесь — символ доверия и открытости, с ним не страшно говорить о сложном.
«Орлятские» уроки. Для младших школьников она — главный проводник в мир дружбы и взаимовыручки. Вместе с ней они учатся быть командой, и её яркий образ помогает малышам запомнить эти уроки навсегда
12.00 - Открывается штаб-квартира школьного самоуправления. Наш советник — главный модератор этого хаоса. Она не просто слушает, она помогает докрутить идеи до уровня «вау». Хочешь турнир? Она поможет. Мечтаешь о концерте? Она договорится. А её шарф, кажется, заряжает всех вокруг творческой энергией.
В течение всего дня наш «Солнечный человек» в режиме нон-стоп:
на классном часе — как яркий акцент;
на репетиции — как знак поддержки;
в кабинете директора — как символ того, что интересы детей будут услышаны
Ее суперсила — видеть и слышать каждого!
Лейсан Фанисовна замечает грустные глаза в толпе, слышит дрожь в голосе за последней партой.
И она не будет читать нотаций. Она просто подойдёт, положит руку на плечо и скажет: «Пойдём, поговорим?». И её жёлтый шарф в этот момент — как тёплое одеяло, которое укрывает от всех бед. Она всегда готова выслушать и помочь решить проблему, будь то ссора с другом или сложная контрольная.
Для неё нет нерешаемых проблем. Жёлтый цвет её шарфа — это цвет энергии, которая помогает решать любые задачи.
После уроков: «Миссия выполнима» и новые горизонты
Когда уроки заканчиваются, для Лейсан Фанисовны всё только начинается. Жёлтый шарф виден и на встречах с ветеранами (как символ уважения и света), и на переговорах с партнёрами (как знак открытости). А ещё наш советник — главный двигатель нашего волонтёрского центра. Именно она превращает добрые намерения в реальные дела. Она— тот самый мостик, который соединяет нашу школу с миром, и её шарф — как маяк, который светит в этом пути.
Вечер: «Подведение итогов под светом лампы»
Когда школа затихает, наш советник подводит черту под днём. Жёлтый шарф перекинут через спинку стула, пока она пишет отчёты и строит планы. Но даже вечером этот цвет напоминает о том, что завтра будет новый, солнечный день.
Наш вердикт: наш советник — это человек-оркестр и генератор позитива. А ее жёлтый шарф — это не просто аксессуар. Это символ тепла, дружбы и того, что в нашей школе всегда горит свет!
Спасибо Лейсан Фанисовне за то, что делает нашу жизнь яркой! С таким наставником и его солнечным шарфом хочется сворачивать горы!

Эковесна 2026
7 неделя- «Мы за раздельный сбор»
В рамках республиканского конкурса «Эковесна» и недели «Мы за раздельный сбор» наш лицей активно участвует в инициативе по сбору пластиковых крышек. Это не просто увлекательное занятие, но и важный вклад в защиту окружающей среды и формирование ответственного отношения к использованию ресурсов.
Собранные крышки отправляются на переработку, что помогает снизить нагрузку на природу и уменьшить загрязнение пластиком. Таким образом, наши ребята учатся заботиться о планете и становятся настоящими защитниками экологии.
Присоединяйтесь к нашему движению! Совместными усилиями мы можем сделать большой шаг навстречу чистоте и здоровью нашей планеты
Количество участников 319.

В нашем лицее проходит экологическая неделя «Мы за раздельный сбор мусора»!
В течение этой недели мы напоминаем всем ученикам, учителям и родителям о важности сортировки отходов для сохранения природы и заботы о будущем планеты.
Почему раздельный сбор — это важно?
Сохраняем ресурсы: переработка бумаги, пластика, стекла и металла позволяет использовать их повторно, экономя природные богатства.
Снижаем загрязнение: меньше мусора попадает на свалки и в окружающую среду, а значит, чище становятся наши дворы, парки и леса.
Формируем полезные привычки: участие в экологических акциях учит ответственности, внимательности и бережному отношению к миру вокруг.
Каждый может внести свой вклад — просто выбрасывайте отходы в соответствующие контейнеры. Давайте вместе сделаем наш лицей примером экологической культуры и заботы о природе!
Количество участников 529 .

12 мая — День экологического образования.
В 4Б классе прошел необычный урок окружающего мира под названием «Экологический урок» с участием представителей ГПКЗ «Ашит» Абдрахмановой Г.И., Ахметзянова Р.З. посвящённый важности заботы о природе и формирования экологической культуры у подрастающего поколения.
Урок подготовила и провела учитель начальных классов Гилязиева Чулпан Хайдаровна.

А вот и наши герои дня!

6 «А» марширует на параде в Арске в честь Дня Победы!

Гордимся, аплодируем, помним!

Сегодня обучающиеся 6-11 классов посмотрели серию короткометражных фильмов "Без срока давности", где речь идёт о
Нюрнбергском процессе — первым и ключевым из серии судебных процессов над военными преступниками нацистской Германии, проходивший во Дворце юстиции города Нюрнберга с 20 ноября 1945 года по 1 октября 1946 года. Это было первое в истории международное судебное разбирательство, на котором были осуждены высшие руководители государства за преступления против мира, человечности и военные преступления.
Международный военный трибунал (МВТ) состоял из восьми судей, представлявших четыре страны антигитлеровской коалиции: СССР, США, Великобританию и Францию. Председатель — британский судья Джеффри Лоуренс.
Перед трибуналом предстали 24 высокопоставленных деятеля нацистской Германии, включая Германа Геринга, Иоахима фон Риббентропа, Вильгельма Кейтеля, Альфреда Розенберга и других. Среди обвиняемых были политические лидеры, военные руководители, дипломаты, промышленники.
Преступления против мира — планирование, подготовка, развязывание или ведение агрессивных войн.
Преступления против человечности — истребление, порабощение, ссылки, преследования по политическим, расовым или религиозным мотивам, геноцид.
Военные преступления — убийства и истязания военнопленных и мирных жителей, угон гражданского населения, убийства заложников, разрушение городов и деревень, не оправданное военной необходимостью.
Заговор с целью совершения этих преступных действий.
Процесс длился 11 месяцев, состоялось 403 открытых заседания. Было допрошено около 360 свидетелей, рассмотрено порядка 200 тысяч письменных показаний и около трёх тысяч документов, включая фото- и видеосвидетельства преступлений нацистов. На процессе был показан фильм о зверствах в концлагерях и на оккупированных территориях СССР.
К смертной казни через повешение приговорены Герман Геринг, Иоахим фон Риббентроп, Вильгельм Кейтель, Эрнст Кальтенбруннер, Альфред Розенберг, Ганс Франк, Вильгельм Фрик, Юлиус Штрейхер, Фриц Заукель, Артур Зейсс-Инкварт, Альфред Йодль (посмертно оправдан при пересмотре дела в 1953 году), Мартин Борман (заочно). Десять из них были казнены 16 октября 1946 года в спортзале Нюрнбергской тюрьмы. Геринг покончил с собой до казни.
Процесс положил начало современному международному уголовному праву и стал основой для создания Международного уголовного суда (МУС). Он также осудил тоталитарную систему нацизма и милитаризм.
Однако процесс остаётся предметом дискуссий: некоторые историки и юристы видят в нём пример «правосудия победителей», указывая на асимметрию в подходе к ответственности сторон конфликта.
Нюрнбергский процесс остаётся важным напоминанием о неотвратимости ответственности за преступления против мира и человечности.