Ученики 7‑В класса приняли участие в патриотической акции «Письмо солдату» - и вложили в каждое послание частичку тепла, благодарности и искренних пожеланий.

Каждое письмо — это не просто лист бумаги, а знак внимания, который напомнит солдатам, что о них помнят и искренне желают им благополучия.

Мы гордимся нашими учениками за их чуткость и отзывчивость! Спасибо ребятам за участие и за те добрые эмоции, которые они передали через свои письма.

Сегодня учащиеся 7-В класса посмотрели очень важный видеоматериал!

Говорили о том, к каким серьёзным последствиям может привести противоправное поведение - особенно когда речь идёт о:

предприятиях и сооружениях;
транспорте и транспортной инфраструктуре;
средствах связи;
объектах, которые обеспечивают нашу повседневную жизнь (вода, свет, тепло и т. д.).

Обсудили, почему такие действия не просто незаконны, но и опасны для всего общества. Ребята активно участвовали в беседе, задавали вопросы и делились мнениями.

3

ЭкоЯЗ -2026
4 нче атна - “Табигать язмышы безнең кулларда”
Тирә-юнебезгә ямь бирүче, сулар һавабызны чистартучы агач-куаклар утырту – изге эш. Бу атнада безнең лицей укучылары әти-әниләре, әби-бабалары белән агач утырту  өмәләрендә актив катнаша. 

Важная встреча в 6 «А»: говорим о безопасности и ответственности

Сегодня ученики 6 «А» класса посмотрели социальный видеоролик, подготовленный органами прокуратуры. Видео посвящено негативным последствиям противоправного и преступного поведения — в том числе посягательств на:

предприятия и сооружения;

объекты транспортной инфраструктуры и транспортные средства;

средства связи;

объекты жизнеобеспечения населения.

О чём был ролик?

Видеоматериал наглядно показал ребятам:

какие опасности несут подобные противоправные действия для общества и каждого человека;

к каким юридическим последствиям (в т. ч. уголовной ответственности) может привести нарушение закона;

почему так важно проявлять бдительность и своевременно сообщать о подозрительных ситуациях;

как осознанное поведение каждого гражданина помогает обеспечить безопасность в обществе.

Что обсуждали после просмотра?

После видео с ребятами провели беседу. Ученики:

задавали вопросы о том, как отличить шутку от опасного поступка;

разбирали реальные примеры и их последствия;

говорили о личной ответственности и роли каждого в защите важных объектов инфраструктуры;

узнали, куда обращаться, если заметили что‑то подозрительное.

Зачем это нужно школьникам?

Такие занятия помогают подросткам:

лучше понимать законы и их значение;

развивать критическое мышление и умение оценивать риски;

формировать активную гражданскую позицию;

осознать, что безопасность города и страны зависит от действий каждого.

Отзыв классного руководителя

«Разговор получился очень живым и полезным. Ребята серьёзно отнеслись к теме и задавали глубокие вопросы. Надеюсь, эта встреча поможет им в будущем принимать правильные решения и быть более ответственными», — отметила [Давлетшина Г.Р.].

В рамках республиканского конкурса «Эковесна» наши юные ученики 1-х классов приняли участие в увлекательном и важном деле: они создали замечательные поделки из вторсырья.
Ребята с большим энтузиазмом и фантазией превращали пластиковые бутылки, картонные коробки, старые газеты и другие материалы, которые обычно выбрасывают, в настоящие произведения искусства. В их руках «мусор» ожил: появились забавные животные, оригинальные игрушки и даже целые композиции, рассказывающие о важности бережного отношения к природе.
Этот творческий проект стал для первоклассников не только весёлым занятием, но и важным уроком. Дети на практике убедились, что вторсырье — это не отходы, а ценный ресурс, который может получить вторую жизнь. Они узнали, как каждый из нас может внести свой вклад в сохранение окружающей среды.
Мы гордимся нашими учениками, их креативностью и неравнодушием! Их работы — яркий пример того, что забота о природе начинается с малого, с каждого из нас. Поздравляем ребят и их наставников с успешным участием в конкурсе «Эковесна»!

«Письмо солдату»: слова поддержки от юных патриотов! В преддверии Дня Победы и в рамках проекта «Орлята России» (трек «Орлёнок‑хранитель памяти») наши учащиеся приняли участие в акции «Письмо солдату»!

Ребята написали тёплые послания военнослужащим: поблагодарили за службу, пожелали здоровья и удачи, нарисовали символы Победы.

Каждое письмо — частичка детской доброты и признательности!

Җиңү көне алдыннан 3"А" сыйныф укучылары «Солдатка хат»акциясендә катнаштылар!

Балалар хәрбиләргә җылы юлламалар яздылар: хезмәтләре өчен рәхмәт белдерделәр, сәламәтлек һәм уңышлар теләделәр, Җиңү символларын ясадылар.

Урок экологии во 2 А: из вторсырья — в произведения искусства
Второклассники с большим интересом откликнулись на урок о бережном отношении к природе. Ребята узнали, как важно заботиться об окружающем мире, и решили закрепить знания на практике — создали удивительные поделки из вторсырья.
В дело пошли пластиковые бутылки, картонные коробки, старые журналы и другие материалы, которые обычно выбрасывают. Каждый ученик проявил фантазию: получились яркие работы, необычные ракеты и целые декоративные композиции.
Такие творческие занятия не только развивают воображение, но и учат детей ответственности и заботе о планете. Мы гордимся нашими второклассниками и их неравнодушием к будущему природы!

«Эковесна» в нашем лицее!
В рамках конкурса «Эковесна» ученица 6 А класса Загидуллина Залина представила оригинальную творческую работу, выполненную из картона и засушенных листьев. Для создания своей композиции она использовала только природные и переработанные материалы, подчеркнув важность бережного отношения к окружающей среде.
По словам Залины, она хотела показать, что даже самые простые материалы могут стать основой для настоящего искусства. Её работа наполнена весенним настроением и теплом.
Мы гордимся успехами наших учеников и благодарим Залину за её вклад в развитие экологической культуры в школе!

Ученики 3 «А» класса — участники конкурса «Эковесна»!
Учащиеся 3 «А» класса с большим энтузиазмом присоединились к всероссийскому экологическому конкурсу «Эковесна». Ребята решили не только проявить свои творческие способности, но и внести вклад в защиту окружающей среды.
В рамках конкурса третьеклассники создали замечательные поделки из пластиковых отходов. В ход пошли бутылки, крышки, упаковки и другие материалы, которые обычно выбрасываются. В результате у ребят получились яркие, необычные и очень красивые работы, которые доказывают: даже из ненужных вещей можно создать настоящее искусство!
Такие проекты помогают детям не только развивать фантазию и трудолюбие, но и учат бережному отношению к природе. Мы гордимся нашими учениками и благодарим их за инициативу и творческий подход!

Наши ученики 6 «В» класса присоединились к конкурсу «Эковесна», который посвящён вопросам экологии и бережного отношения к природе. Ребята не только проявили творческий подход, но и показали, как обычные предметы могут получить вторую жизнь.
В рамках конкурса команда 6 «В» создала оригинальную поделку из пластиковых вилок. В умелых руках ребят привычные одноразовые столовые приборы превратились в настоящее произведение искусства! Их работа стала ярким примером того, как креатив и забота об окружающей среде могут идти рука об руку.
Мы гордимся нашими учениками и желаем им дальнейших успехов в творческих и экологических начинаниях!