13 нче ноябрь көнне безнең лицеебызда Бөтенроссия “Туган тел” форумы делегатлары кунак булып китте. Россия Федерациясенең 28 регионыннан килгән татар теле һәм әдәбияты укытучылары, мөселманча белем бирү оешмалары вәкилләре Арча районында татар телен укыту торышы белән танышырга килгәннәр. Лицеебызда ана телен укытуга бәйле педагогик останәләр булып узды. Шулай ук укытучылар өчен татар милли бизәкләрен төшерү, татар халык ашларын әзерләү, татар декоратив-гамәли сәнгате буенча осталык дәресләре оештырылган иде. Кунаклар укытучыларның осталык дәресләрен, җыр-биюле чыгышларын, балаларның матур итеп татар телендә сөйләшүләрен сокланып та, горурланып та күзәтеп тордылар. Барлык кунаклар да үзләренә зур тәҗрибә туплап, лицеебыз укытучыларына зур уңышлар теләп, яхшы кәеф белән күтәренке рухта таралыштылар.

Сегодня,10 ноября, в лицее прошла церемония посвящения  учеников 1-4 классов  в ряды  Орлят России. В этот праздничный день рядом с Орлятами находились  учителя, родители, старшеклассники-наставники, приглашенные гости, которые разделяют с ними радость начала новой страницы их жизни!
   Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного.
    Вступая в "Орлята России", дети принимают на себя обязанности своим поведением соответствовать этому гордому званию. С этого момента Орлята носят на груди значок как знак принадлежности к большой и славной орлятской семье и соблюдают её Законы.
      Все ученики получили Орлятский значок, который символизирует единство всех Орлят и означает, что ребята, которые его носят своими делами и поступками служат примером для других, помогают создавать в классе интересную жизнь, являются верными и преданными друзьями.
    Только вверх  наши Орлята!

2 нче «Б» сыйныфында Халыклар бердәмлеге көненә багышланган сыйныф сәгате узды. Россиядә беренче тапкыр бу бөтенхалык бәйрәме 2005 нче елның 4 ноябреннән билгеләп үтелә. Халыклар бердәмлеге көне 1612 ел вакыйгалары истәлегенә булдырыла, ул вакытта Кузьма Минин һәм Дмитрий Пожарский җитәкчелегендәге халык ополчениесе Мәскәүне поляк интервентларыннан азат итә. Тарихи яктан бу бәйрәм Россиядә XVII гасырда булган шомлы вакытның тәмамлануы белән бәйле. Сыйныф сәгате барышында балалар «Халыклар дуслыгы» видеофильмын карадылар, «Бердәмлектә безнең көч» уенын уйнадылар.

​Во 2 «Б» в классе прошёл классный час, посвящённый Дню народного единства. Впервые в России этот всенародный праздник отмечался 4 ноября 2005 года. День народного единства был учрежден в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке.В ходе классного часа ребята просмотрели видеофильм «Дружба народов», поиграли в игру «В единстве наша сила».

Бүген И.С. Тургеневның тууына 205 ел тулу уңаеннан, китапханәче Гарапшина Л. Ф. "Тургенев-сүзнең бөек остасы" темасына 8А сыйныфы белән китапханә дәресе үткәрде. Дәрес вакытында укучылар И.С. Тургенев тормышының һәм иҗатының төп вакыйгаларын искә алдылар. Тургенев иҗатында булган күпсанлы цитаталар һәм афоризмнар турында белделәр Дәреснең максаты укучыларда рус классикасының мәдәни мирасына кызыксыну уяту һәм аны алга таба өйрәнү мотивациясен формалаштыру. Сүзгә, аның яңгырашына, рус табигатенә һәм рус халкына сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләү иде.

Сегодня, в честь 205-летия со дня рождения И.С. Тургенева, педагог-библиотекарь Гарапшина Л. Ф., провела библиотечный урок с 8А классом на тему “Тургенев – Великий мастер слова”. Во время урока ученики смогли познать основные моменты жизни и творчества И.С. Тургенева. Узнали о множестве цитат и афоризмов, которые есть в русском языке, благодаря Тургеневу. Целью урока было сформировать познавательный интерес у учащихся к культурному наследию русской классики и мотивацию к дальнейшему её изучению, воспитать бережное отношение к слову, к его звучанию, к русской природе и русскому народу.

4 ноябрь-Халыклар бердәмлеге көне. Бу көнне бөтен илебез бәйрәмне билгеләп үтә. Бүген 10 нчы сыйныфта "Халыклар дуслыгы" дигән интерактив дәрес үткәрелде.
Викторинада нибары өч раунд булды. Катнашучылар Халыклар дуслыгы турындагы сорауларга җавап бирделәр, мәкальләрне искә төшерделәр һәм тулыландырдылар, көйнең авторы нинди халыкныкы булуын фаразладылар, төрле илләрнең милли ризыкларын кем яхшырак белүдә ярыштылар.
Барлык балалар да дәрестә катнаштылар һәм эмоциональ яктан уен атмосферасына чумдылар. Әлеге чара башка халыкларга карата толерантлык һәм игелек хисе үстерүгә юнәлдерелгән.
Дәрес барышында балалар белән гражданлык һәм мәдәни үзенчәлек төшенчәләре, тәрбия мәсьәләләре, үз халкының һәм башка халыкларның гореф-гадәтләренә хөрмәт турында фикер алыштык. Укучыларга Россиянең бай мәдәни мирасы һәм төрле этник составы булган күпмилләтле ил булуын искәрттек. Дәүләтнең байлыгы табигатьнең төрлелегендә, файдалы казылмаларның булуында гына түгел, ә аның халыклары хезмәтләре ярдәмендә дә барлыкка килә дистәләгән милләтләр дуслыгы Ватаныбызга бәйсезлекне сакларга һәм чәчәк атарга мөмкинлек бирә.
Дәрес балаларда Россиянең гражданлык һәм мәдәни үзенчәлеген үстерергә, аларда традицияләргә карата ярату һәм хөрмәт хисе тәрбияләргә, шулай ук Россиянең күпмилләтле халкы белән бердәмлек хисе тәрбияләргә, Ватанны саклауга әзерлек формалаштырырга һәм тарихи, мәдәни һәм дини мирасларга актив кыйммәтләр мөнәсәбәтен үстерергә тиеш

4 ноября – День народного единства. В этот день вся наша страна отмечает праздник. И сегодня в 10 А классе было проведено интерактивное занятие "Дружба народов", которое представляет собой квиз-викторину.
В викторине всего было три раунда. Участники отвечали на вопросы про дружбу народов, вспоминали и дополняли пословицы, угадывали какой народ является автором мелодии, соревновались кто лучше знает национальные блюда разных стран.
Все дети были вовлечены в занятие и эмоционально погружены в атмосферу игры. Данное мероприятие направлено на развитие чувства толерантности и доброжелательности к другим народам.
В ходе занятия обсудили с ребятами понятия гражданской и культурной идентичности, вопросы воспитания, уважения к традициям своего народа и других народов. Учащимся напомнили, что Россия — это многонациональная страна с богатым культурным наследием и разнообразным этническим составом. Причём богатство государства заключается не только в разнообразии природы, наличии полезных ископаемых, но и создаётся при помощи трудов её народов — дружба десятков национальностей позволяет нашей родине сохранять независимость и процветать.
Занятие призвано развить у детей российскую гражданскую и культурную идентичность, воспитать в них чувство любви и уважения к традициям, а также чувство единства со многонациональным народом России, формировать готовность к защите Родины и развить деятельное ценностное отношение к наследию — к историческому, культурному и религиозному.

Сегодня в нашем лицее были волонтеры из Казанского мед.университета . Они провели беседу о ЗОЖ. Обьяснили детям о необходимости чистить зубы вовремя. Показали на макете правила чистки зубов. А ученики повторили и сами попробовали чистить их на макетах.

Сәламәт яшәү рәвешен пропагандалап, лицеебызда Казан дәүләт медицина университеты студентлары кызыклы очрашу оештырды. Алар укучыларга тешләр таза булу серләрен чиште, тешләрне дөрес чистартырга өйрәттеләр. Укучылар бик канәгать булып калды.

Волонтёры проекта «Здоровые улыбки» провели открытый урок для начальных классов.
Во время открытого урока, волонтёры дали подробные ответы на следующие вопросы:

 почему важно следить за гигиеной полости рта?
 как правильно чистить зубы?
 нужно ли посещать врача-стоматолога и почему?
 что нужно для того, чтобы предотвратить кариес?

Дети были заинтересованы темой открытого урока и активно принимали в нем участие

Ученики 5 б класса вместе с родителями приготовили национальные блюда к празднику народного единства . Валиева Алия с мамой испекли бэлеш . Бэлеш - татарское национальное блюдо . Это блюдо имело символическое значение. Оно олицетворяет достаток .
Ученица 5 б класса Касимова Адиля с мамой приготовили удмуртское национальное блюдо - перепечи . Перепечи - это тарталетки или корзиночки из ржаной муки , а начинка может быть любой - мясо , грибы , капуста ...

Ибрагимов Солтан занял первое место в районных соревнованиях по спротивному ориентированю среди детей и молодёжи Арского муниципального района.

Бүген 31 октябрь көнне «Мин Арча баласы» проекты, район яшьләрен Арча район мәдәният йортында " Нәрсә? Кайда? Кайчан?» интеллектуаль уенына җыйды. Уенда лицейның 10 сыйныф укучылары катнашты. Әлеге уен тарих, истәлекле урыннар, язучылар, мәгърифәтчеләр, географик урын, мәдәният, Арча ягы белән бәйле мөһим вакыйгалар турында 20 сораудан төзелгән иде. Уен нәтиҗәләре иң күп дөрес җаваплар буенча ясалды. Барлык катнашучылар “Мин Арча баласы” проекты логотибы белән дипломнар, блокнотлар һәм каләмнәр белән бүләкләнделәр. Уен бик күңелле үтте. Укучылар командаларда актив эшләделәр, киңәшләштеләр, сорауларга дөрес җаваплар бирделәр. Барлык катнашучылар да үз белемнәрен генә күрсәтеп калмадылар, ә Арча ягы турында күп яңа һәм кызыклы мәгълүмат алдылар.

Сегодня 31 октября проект «Мин Арча баласы» собрал молодёжь района в Арском районном доме культуры на интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?». Из нашего лицея в игре приняли участие обучающиеся 10 класса. Интеллектуальная игра состояла из 20 вопросов об истории, достопримечательностях, народных просветителях, писателях, географическом положении, культуре, знаковых событиях связанных с Арским краем. Итоги игры были подведены по наибольшему количеству правильных ответов. Все участники были награждены дипломами, блокнотами и ручками с логотипом проекта “Мин Арча баласы”. Игра прошла очень весело и насыщенно. Ребята активно работали в командах, совещались, отвечали на вопросы. Все участники не только блеснули своими знаниями, но и узнали много нового и интересного об Арском крае.