Более 400 команд представили проекты на втором этапе грантового конкурса Движения Первых Республики Татарстан

Сегодня состоялся второй, очный этап конкурса на соискание грантов Раиса Республики Татарстан для первичных отделений «Движения Первых». В борьбу за поддержку своих идей вступили более 400 проектных команд со всего региона.

Среди участников — Раиль Булатович Сафиуллин, который представил экспертам на оценку проект «Площадка экологического развития «ТатАрчаЭкология». Инициатива направлена на создание современного образовательного пространства для формирования экологической культуры и практической природоохранной деятельности.

Все проекты прошли публичную защиту, в ходе которой авторы детально рассказали о целях, механизмах реализации и ожидаемом социальном эффекте.

Итоги конкурса и имена победителей, которые получат грантовую поддержку, станут известны уже в эту пятницу. Пожелаем удачи всем участникам, включая команду проекта «ТатАрчаЭкология»!

В рамках реализации плана работы по развитию республиканского проекта «SaMoSтоятельные Дети» отряд СМС «ЭRON», в сопровождении педпгога-организатора Шарафутдиновой Г.Н., 29 января провели акцию «Яркая здоровая – зимушка-зима». Участники проекта с учениками 7 класса провели прогулку на свежем воздухе, катались на лыжах, соревновались

Чтобы расширить знания детей о войне и трагических страницах жизни в блокадном Ленинграде; пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда, учителем истории Шигаповой Г.Х. был проведён Урок мужества. После просмотра документального фильма учащиеся обсудили содержание кинокартины и важность того, чтобы нынешнее поколение помнило подвиг тех, кто не жалел своей жизни за город, народ и страну.
Мероприятие было проведено с целью воспитания патриотизма, гордости за непокоренный народ, сохранения памяти о Великой Отечественной войне и вызвало эмоциональный отклик в душах детей.

"МИФ" атналыгы кысаларында 7-9 класс укучылары белән "Әйләнә-тирәбездә физика" темасына әңгәмәләр узды.

26 января прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное предпринимательству «Как создавать свой бизнес». С ребятами поговорили о том, что бизнес – это не только источник дохода, но и зона повышенной ответственности. Учащиеся также узнали о ключевых аспектах успешного дела и государственных мерах поддержки для начинающих предпринимателей.
Занятие было сфокусировано на практических шагах по созданию бизнеса. Отдельное внимание уделили «мягким навыкам» (4К: креативность, критическое мышление, коммуникация, кооперация), необходимым предпринимателю. Практическое задание «Стартап-команда» предложило проанализировать конкретные ситуации и спроектировать бизнес-идею, прописав первые шаги по запуску. В заключительной части урока учащиеся узнали о государственной поддержке начинающих предпринимателей и выполнили интерактивное задание.

Выпуск литературных газет в школе нужен для развития творческих способностей учащихся, повышения интереса к учёбе и формирования информационной культуры. Такая деятельность позволяет вовлечь школьников в исследовательскую работу, развить логическое мышление и умение логично излагать мысли. Молодцы, ребята!

В нашей школе прошел вечер памяти «Эхо слов» к Международному дню памяти жертв Холокоста, организованный советником директора по воспитанию Шакировой И.М. Обучающиеся прикоснулись к трагическим страницам истории человечества. Ребята погрузились в историю, читая вслух фрагменты из дневников известных свидетельниц тех страшных времен: Анны Франк, Хельги Вайс и Рутки Ласкер. Эти личные истории затронули сердца каждого присутствующего, заставив задуматься о важности сохранения мира и уважения друг к другу. Обсуждая услышанное, ребята смогли выразить свои чувства и размышления о событиях давно минувшего времени.Такое мероприятие позволило участникам осознать значение исторической памяти и её влияние на современное общество.

В рамках реализации Дней единых действий в нашей школе состоялся пронзительный и важный вечер-реквием «Дорогами памяти», посвященный Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Цель этого вечера — не просто вспомнить дату, но глубоко осмыслить трагедию блокадного Ленинграда через призму личных историй, запечатленных в дневниках современников. Обучающиеся, юнармейцы совместно с советником директора по воспитанию Шакировой И.М. погрузились в суровые, но бесценные свидетельства той эпохи. Чтение отрывков из дневников жителей блокадного города стало для ребят настоящим уроком мужества и стойкости. После чтения ребята делились своими впечатлениями, размышляли о прочитанном, высказывали мысли и чувства, которые вызвали эти страшные, но важные строки. Память о подвиге Ленинграда живет в наших сердцах. Мы помним!

Иллюстрация играет важную роль на уроках литературы как наглядное изображение того, что описано в тексте. Через воздействие на эмоции иллюстрация формирует эстетический вкус учащегося.Одним из наиболее распространенных видов интегративных связей на уроках литературы является содружество словесного и изобразительного искусства. В шестой день недели русского языка и литературы в школе был проведён конкурс иллюстраций по любимым литературным произведениям учащихся. Ребята показали свою начитанность и внимательность к художественным деталям.

Пятый день недели - День чтения книг. Всего 15 минут чтения в день помогут развить память и воображение, расширить словарный запас и стать умнее. Именно книги остаются одним из самых эффективных инструментов развития личности и обогащения внутреннего мира человека. Читая, мы погружаемся в различные эпохи, страны и культуры, что помогает лучше понимать окружающий мир и самих себя. Любите книгу – она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пёстрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству.