Во 2В классе был проведен классный час на тему «Доброта спасет мир» с целью воспитывать культуру общения учеников друг с другом, раскрыть положительные стороны доброты, побудить к проявлению чуткости к взрослым и сверстникам. Учащиеся погрузились в мир доброты. Дети проявили способности высказывать свое мнение, инициативу и умение работать в группах.

Сегодня в 3А классе  прошёл патриотический урок памяти «Блокадный хлеб» в форме беседы с использованием презентации и  видеоматериала, с целью рассказать детям о ценности хлеба в тяжелые времена войны, который спасал людей от голодной смерти в блокадном Ленинграде, воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за людей, переживших блокаду и не сломленных обстоятельствами. Учащиеся узнали значение слова «блокада» и  историю 14 – летней ленинградской девочки Тани Савичевой. В конце урока ученики  почтили память жителей  Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания.
        Новое поколение обязательно должно знать о подвигах своих предков, заплативших огромную цену за столь важную в жизни нашей страны победу.

В целях профилактики здорового образа жизни в 1 А классе был проведён классный час на открытом воздухе по теме «Мы - за ЗОЖ». 1А класс - за ЗОЖ. 

Цели данного мероприятия: формирование ценностного отношения учащихся к своему здоровью.

-расширение представления учащихся о здоровом образе жизни;

-способствование формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности;

-формирование негативного отношения к вредным привычкам; 

-воспитание желания вести здоровый образ жизни.

20 января студентами Арского педагогического колледжа 212 группы для учащихся 1"В" класса было проведено мероприятие "Здравствуйте, это мы!" Учащихся посетили герои мультфильма "Лунтик и его друзья". Каждый герой мультфильма принес с собой интересные задания, игры, песни. Время пролетело незаметно от и весело.

С детства мы знаем: когда наступают холода - время делать кормушки,чтобы помочь птицам с пропитанием. Ученики 1 Г класса помогают птицам пережить зиму, изучают зимующих птиц нашей местности.

Балачактан без беләбез: салкыннар килеп житкэч, җимлекләр ясарга вакыт. 1нче Г сыйныф укучылары кошларга кышны кичерергә булышалар, җиребездә кышлаучы кошларны өйрәнәләр.

22 января в 1 Д- 4 Д классах Большеверезинской НОШ прошел классный час на тему: "23 января День ручного письма. День почерка".

Были поставлены следующие цели: напомнить детям о важности сохранения ручного письма;  развивать каллиграфию и орфографическую зоркость учащихся.   Каждый год в мире отмечается "День почерка" или, говоря более элегантно "День ручного письма". Этот день был учрежден по инциативе Ассоциации пишущих принадлежностей. Ведь почерк может рассказать о человеке все! Какой у него характер, как он образован, о его талантах и способностях или наоборот о неграмотности и невежестве. Потом учащиеся 1Д- 4 Д классов участвовали в конкурсе по каллиграфии. Задание: списать стихотворение С.Есенина аккуратно и красиво.  Ребята очень хорошо справились с заданием.

В рамках взаимодействия  с ВУЗами прошла профориентационная встреча студентов Казанского Федерального Университета  с учащимися 10-11 классов . В ходе встречи , студентка института филологии и межкультурных  коммуникаций  Гатауллина Камиля , подробно рассказала о специальностях, направлениях и правилах поступления в ВУЗ, поделилась опытом  подготовки  к  Единому Государственному Экзамену.

Югары уку йортлары белән хезмәттәшлек кысаларында,укучыларга һөнәри юнәлеш биру максатыннан гимназидә Казан федераль университеты студентлары 10-11нче  сыйныф укучылары  белән  очрашу уздырды . Очрашу барышында филология һәм мәдәниятара коммуникацияләр институты студенты Гатауллина Камилә югары уку йортына керү кагыйдәләре, белгечлекләр турында җентекләп сөйләде, Бердәм дәүләт имтиханнарына әзерлек тәҗрибәсе белән дә уртаклашты.

        27 января — особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Сегодня, 21 января, в центральной районной библиотеке с учащимися 9Б класса Арской гимназии №5 был проведен  час памяти «Там, где память, там слеза». Ребятам было рассказано о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами.  Вниманию учащихся была представлена книжная выставка «Непокорённый Ленинград». Учащимся рассказали о судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Из рассказа ребята узнали о героизме и стойкости жителей Ленинграда, о строительстве спасительной «дороги жизни» через Ладожское озеро. Так же была проведена  викторина по историческим датам.

Учащиеся ознакомились с материалами сайта центра Холокост по истории концлагеря «Освенцим», как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов.

 «Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями».

         Цель данного мероприятия: совершенствование духовно-патриотического  развития обучающихся, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну.          Воспитательные задачи: Воспитание у учащихся  чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников Великой Отечественной войны; знакомство с произведениями, воспевающими мужество, стойкость и героизм советского солдата.

В филиале МБОУ - Арской гимназии 5 - "Средневерезинская НОШ" проведён классный час на тему "День инженерных войск". 21 января 2022 году исполнилось 321 год инженерным войскам. Именно в этот день в 1701 году Пётр I  издал указ о создании в Москве "Школы пушкарского приказа", в которой готовили офицеров артиллерии и военных инженеров. С этого момента принято считать начало истории инженерных войск. 
День инженерных войск России установлен Указом президента РФ номер 1370 от 18 сентября 1996 года, учитывая их вклад в развитие оборонного потенциала страны и исторических традиций.

В 4А классе был проведён классный час на тему «Помоги птицам перезимовать» с целью закрепить знания школьников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках,  роли человека в жизни птиц; формировать заботливое отношение к птицам;     развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром; воспитывать любовь к птицам и желание помогать им в трудных условиях.