Зима, зимушка, зима.
Много снега принесла.
Все ребята рады ей.
Зимней красавице своей.
Можно бегать и кататься,
И в сугробе поваляться.
Ах, как весело зимой!
Но уже пора домой!

             Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников. Она позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним.Вместе с тем изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего эстетического, нравственного, трудового и умственного развития детей./Сынлы сәнгать  мәктәпкәчә яшьтәге балалар эшчәнлегенең иң кызыклы төре булып тора. Ул балага тирә-юньдәге тәэсирләрен сурәтләүдә чагылдырырга, аларга карата мөнәсәбәтен белдерергә мөмкинлек бирә.Шуның белән бергә, визуаль эшчәнлек балаларның эстетик, әхлакый, хезмәт һәм психик үсеше өчен бәяләп бетергесез әһәмияткә ия.

                Выражаем благодарность нашим родителям за оказанную помощь в уборке снега. Ваше желание помочь, превратило гору снега в оригинальные постройки на участке, а значит сделает прогулку детей настоящим праздником и зимней сказкой.

             Открытое занятие в старшей группе "Петрушка на елке".
             Открытое занятие — одна из самых эффективных форм организации учебного процесса в дошкольных учреждениях. На таком занятии педагог может поделиться с коллегами самостоятельно разработанными способами преподавания и взаимодействия с детьми.
              Цель: Учить детей создавать изображения из бумаги.
              Задачи: Закреплять умение вырезывать части овальной формы. Упражнять в вырезывании симметричных частей одежды из бумаги, сложенной вдвое (рукава, штаны Петрушки). Закреплять умение вырезывать на глаз мелкие детали (шапка, пуговицы и другое, аккуратно наклеивать изображения на большой лист. Формировать навыки коллективной работы. Развивать чувство цвета, композиции.

           Сегодня в нашем детском саду провели мероприятие по ПДД. Цель мероприятия – закрепить знания правил дорожного движения; воспитывать умение правильно вести себя на дороге.

           В гости к ребятам пришёл Баба-Яга,которая ничего не знает про правила движения. Дети с удовольствием рассказали Бабе Яге, как вести себя на дороге, объяснили ей, что означают различные дорожные знаки.
Так весело и активно в нашем детском саду прошёл праздник, посвященный очень важному вопросу-вопросу безопасности детей./Бүген безнең балалар бакчасында Юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча чара үткәрелде. Чараның максаты-юл йөрү кагыйдәләрен белүне ныгыту; юлда үзеңне дөрес тотарга өйрәтү.

           Балалар янына кунакка хәрәкәт кагыйдәләре турында берни дә белмәгән Баба-Яга килде. Балалар әби Ягга юлда үзләрен ничек тотарга кирәклеген бик теләп сөйләделәр, төрле юл билгеләренең нәрсә аңлатканын аңлаттылар.
Бик күңелле һәм актив рәвештә безнең балалар бакчасында бик мөһим мәсьәләгә-балаларның иминлеге мәсьәләсенә багышланган бәйрәм узды.

             В ночь с 13 на 14 января Россияне отмечают Старый Новый Год. В нашем детском саду воспитатели совместно   с детьми провели развлечение "Прощание с ёлочкой". Дети водили хоровод, ещё раз спели песенки про новый год, рассказали свои стихи и играли в различные игры. Целью данного мероприятия было расширение представления детей об истории возникновения праздника, воспитывание уважения к традициям нашего народа, знакомство с историей и традициями празднования Старого Нового года./Искечә Яңа ел каршылау безнең халыкның бер гореф-гадәтләренә әйләнеп бара. Безнең бакчабыз да тәрбиячеләр белән берлектә бакчабызга йөрүче балалар өчен "Чыршы белән саубуллашу"дигән чара узып китте. Балалар тагын бер тапкыр яңа ел турында шигырьләр , җырлар, биюләр кабатлап үттеләр.  Бэйрэм күтәренке рухта, бик күңелле үтте, балалар бик шатландылар.

           Бакчабызда тәрбияләнүче балалар посткроссинг алымы белән хат языша. 
           Посткроссинг ул – почта аша бер дә таныш булмаган һәм төрле илләрдә яшәгән кешеләр белән открыткалар алышу системасы.
 Аны моннан 16 ел элек Португалиядә яшәүче, компьютерларга мөкиббән студент – Пауло Магальяйнш уйлап тапкан. Шул рәвешле, җир йөзендәге бар халыкны берләштерергә теләгән ул.
           Безнең бакча балалары Казан шәһәренең 159 нчы номерлы балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр белән хат алыша. Чыннан да бик күңелле алым бу. Һәрбер хатны балалар зур түземсезлек белән көтеп алалар. Бакча тормышы, күңелле бәйрәм кичәләре, әһәмиятле вакыйгалар турында яңа хәбәрләрне бик теләп бер-берсенә җибәрәләр. Мондый мөмкинлек тууына без бик шат, киләчәктә дә әлеге эшне дәвам итәргә ниятлибез.

            Коллектив нашего детского сада принял участие на закрытии районной елки! Еще раз поздравляем со Старым Новым Годом. Пусть в минувшем году остаются все обиды, невзгоды и разочарования. Пусть грядущий год даст веру в лучшее, подарит силы, здоровье, доброту, тепло и взаимопонимания в семье! С праздником!

Беседа в подготовительной группе на тему: "В мире сказок"
Цель: Формирование  интереса у детей к русским народным сказкам.
Задачи: Учить пересказывать сказки по опорным картинкам;
развивать мышление, связную речь;
воспитывать у детей чувство сострадания и положительные эмоции к героям сказок.
С детства нас окружают сказки. Каждый ребёнок знает Колобка и жителей теремка, уверен, что Баба-Яга живёт в дремучем лесу и что добро всегда побеждает зло.
Русские народные сказки- это наше достояние, богатство нашей Родины.Ведь сказки передавались от бабушек- внукам из поколения в поколение. Наша задача- привить любовь детей к чтению русских народных сказок. Давайте, вместе почитаем!
Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Әкият дөньясында" темасына әңгәмә.
Халык авыз иҗаты әсәрләреннән балаларга иң якын һәм алар ярата торганы- әкиятләр. Халык әкиятләре сөйләм телен үстерүдә бай материал булып исәпләнелә. Төрле милләт халык әкиятләре белән танышабыз.Ләкин күпчелек рус һәм татар халык әкиятләренә тукталабыз. Барлык әкиятләрдә дә җиңеп чыгучы геройларның тапкырлык, зирәклек, акыллылык, уйлап табучанлык сыйфатлары мактала.

         Игры являются сокровищницей культуры. Мир детства невозможно представить себе без игры, которая является, по определению психологов, ведущей формой деятельности ребёнка. Игра развивает физически, интеллектуально и, конечно, эстетически. Сегодня дети младшей группы познакомились с татарской народной игрой "В узелок". 
         Татарские народные игры отличаются соревновательным, коллективным характером действий, высокой эмоциональностью, вариативностью. В татарских народных играх много шуток, соревновательного задора; движения точны и образны, часто сопровождаются неожиданными весёлыми моментами. 
        Уеннар - мәдәниятнең хәзинәсе. Балачак дөньясын, психологлар билгеләвенчә, уеннан башка күз алдына да китереп булмый. Уен физик, интеллектуаль һәм, әлбәттә, эстетик яктан үстерә. Бүген кеченәләр төркеме "Төенчек" татар халык уены белән таныштылар. 
Татар халык уеннары ярышу, хәрәкәтләрнең коллектив характеры, югары эмоциональлеге, вариативлыгы белән аерылып тора. Татар халык уеннарында шаярулар, ярыш дәрте күп; хәрәкәт төгәл һәм образлы, еш кына көтелмәгән мизгелләр белән озатыла.