4 ноября Россия отмечает государственный праздник — День народного единства, установленный в память об освобождении Москвы народным ополчением от польских интервентов в 1612 году. В этот день особенно важно вспомнить выдающиеся примеры беззаветной преданности своей Отчизне, примеры отваги и мужества, которыми издревле славятся старинные русские города.

28 октября 2021 года в преддверии Дня народного единства 2 Б класс (кл.рук. Валеева И.М.) совершил небольшое виртуальное путешествие по славным страницам нашей истории, по городам воинской славы. Ребята узнали историю названия города Великие Луки, в Козельске увидели много памятных исторических мест, побывали в Старицких пещерах, попытались отгадать загадки древних каменоломен. Но больше всего детям понравилась Верблюд-гора – самый известный памятник природы Оренбургской области, о котором сложено множество легенд.

29 октября в 5 Г классе (кл. рук. Еремеева И.В.) прошел классный час на тему «Народ. В единстве сила», посвященный празднику «День народного единства».  4 ноября День народного единства – один из самых молодых праздников нашей страны, который отмечается в соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России». Цель проведения классного часа: познакомить учащихся с историей праздника, подчеркнуть значимость событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны и воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине.

Проникнутый идеями национального согласия и сплочения общества, упрочения российской государственности, День народного единства также является праздником добра, днем заботы о людях. Любое, даже самое малое, доброе дело в этот день для каждого должно стать первым шагом к исцелению души, а добрые дела миллионов добровольцев, вместе взятые приведут нас к духовному оздоровлению всего общества. Классный час провели в форме диспута, беседа сопровождалась показом презентации по теме. В ходе классного часа учащиеся узнали об истории этого праздника, о смутном времени, о борьбе против захватчиков, о К. Минине и Д. Пожарском. Вспомнили национальных героев того времени, повторили символику российского государства.

В преддверии Дня народного единства в Виртуальном концертном зале Центральной библиотеки для обучающихся 10 А класса была организована квест- игра «Единство в нас!».    Здесь обучающиеся узнали, что праздник единения России установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года, когда воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплочённости всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе. Этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в конце 16 начале 17 веков. Мероприятие было интересным, сопровождалось видео фрагментами, связанными с празднованием этого события. Учащиеся были вовлечены в игру. Они показали свои знания в конкурсах. В конце мероприятия команды были награждены дипломами.

29 октября в 6В классе (кл. рук-ль Хакимова Р.А.) прошёл классный час, посвящённый Дню народного единства. Целью классного часа было развитие чувства гражданственности и патриотизма, любви к родине, интереса к истории Российского государства; воспитание чувства гордости и уважения к защитникам государства; формирование ответственности за судьбу Родины. Ребята узнали о том, что праздник единения России установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года и связан с окончанием Смутного времени в России в конце 16 начале 17 веков. Проведенный классный час стал возможностью напомнить всем о наших общих корнях и осознать в полной мере, что единство народов во все времена было и остаётся главной национальной идеей России, залогом её достойного будущего.

2021 ел – Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан, татар халкы тарихын, милли мәдәниятен өйрәнү максатыннан, Арча муниципаль районы мәктәпләре укучылары өчен “Купшы-купшы каптырмалар килешә татар кызына” исемле районкүләм бәйге оештырылды. Бу бәйгедә  “Оста куллар” түгәрәгенә йөрүче кызлар да актив катнашты. Алар милли бизәкләр кулланып, төрле каптырмалар ясадылар.  Кирилова Зарина 1 нче урын,  Фәйзрахманова Ралина “Иң зәвыклы каптырма” номинациясендә  җинү яулады. (Җитәкчесе Һидиятуллина А.М.)

́День народного единства — российский государственный праздник. Отмечается он 4 ноября, начиная с 2005 года. Учащиеся 3  в класса ( кл.рук.Осипова В.А.) в ходе классного часа узнали историю  возникновения этого праздника. Ребята познакомились с героями нашей страны в смутное время 17 века. Узнали о том, как увековечена память народа героям России и сделали вывод: это день - день поиска согласия и примирения всех людей нашей страны.

26 октября 2021 года в 6 Б классе (классный руководитель Гарапшина З.Р.) прошёл классный час «Моя малая Родина - мой Татарстан». Изучение своей малой Родины необходимо, так как закладываются основные качества личности. Развитие у ребят таких качеств, как гражданственность, патриотизм, чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины — задачи, которые ставились на этом классном часе. Ребята рассуждали о том, что значит малая Родина, с чего начинается биография человека, что такое историческая память в отношении к своей малой Родине, почему она важна для человека, в чем должна проявляться ответственность перед малой Родиной сегодня и в будущем, что значит думать и переживать за судьбу малой Родины.

В 11А классе ( кл.рук. Ибрагимова Э.Р.) проведен классный час "Я - будущий налогоплательщик". Ребята на основе изученного на уроке обществознания решали проблемные задачи , связанные с правовым и экономическим аспектом актуальной темы уплаты налогов в нашей стране.Ребята пришли к выводу о том, что уплата налогов - это обязанность, которая обеспечивает выполнение государством наших прав на образование, лечение, науку и многих других важнейших для человека ценностей.

Берегите здоровье!

С 1-го ноября начинаются плановые осенние каникулы. Для того чтобы в этот период избежать лишних контактов и не подвергать детей риску заболеваний, каникулярное время лучше всего провести дома или в деревне. А если выходить гулять – то во двор или ближайший парк. Не следует ради развлечения посещать торговые центры и кататься на общественном транспорте. На эту тему во 2А классе (Кл. рук. Гайнутдинова А.Р.) прошёл классный час.

КАЖДОМУ УЧЕНИКУ ВАЖНО ЗНАТЬ?

Инфекция передаётся воздушно-капельным и контактно-бытовым путём, поэтому:

1.Не посещайте общественные места, насколько это возможно: торгово-развлекательные центры, магазины, кинотеатры, банки и др.;

2.Ношение масок ОБЯЗАТЕЛЬНО!

3.Избегайте поездок в общественном транспорте;

4.Исключите контактные приветствия (рукопожатия);

5.Чаще мойте руки с мылом;

6.Используйте антисептические салфетки для обработки телефонов, смартфонов и других гаджетов. Во время обработки обязательно снимайте и обрабатывайте чехлы.

ОСНОВНЫЕ СИМПТОМЫ КОРОНОВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ:

1.повышение температуры

2.сухой кашель

3.другие катаральные симптомы (насморк, чихание, боль в горле)

4.одышка

5.головная боль

6.утомляемость

7.ломота в конечностях

8.нарушение стула (диарея)

В случае появления указанных симптомов вызовите врача на дом, чтобы обезопасить себя и окружающих!

В целях снижения количества ДТП с участием детей-пешеходов в темное время суток, а также сделать участников дорожного движения заметнее на дороге – вот главная цель акции «Засветись! Стань заметней!», организованной 22 октября отрядом ЮИД «Светофорчик» нашей школы, начальником отдела профилактики ГБУ «БДД» по Арскому району Мухаметзяновой Э.Г. и инспектором ДПС ОГИБДД ОМВД России по Арскому району Аглуллиным А.З. Разъясняя школьникам о необходимости ношения одежды со светоотражающими   элементами и использования световозвращающих элементов в темное время суток, организаторы акции раздавали световозвращающие шнурки и памятки по использованию световозвращающих элементов. Они призывали всех участников дорожного движения присоединиться к процессу формирования общей культуры поведения на дороге. Сотрудники ГИБДД и ЮИДовцы уверены, чем больше будет на наших дорогах "светящихся пешеходов", тем лучше. Однако, предостерегают, что полагаться только на фликеры не стоит. Это ведь всего один из способов защиты пешеходов. Необходимо помнить и о других методах решения проблемы детского дорожно-транспортного травматизма, в первую очередь, о воспитании грамотного юного пешехода и важности личного примера взрослых в безукоризненном соблюдении Правил дорожного движения. Отметили, что   активное вовлечение взрослых и детей в процесс формирования общей культуры поведения на дороге позволит достичь высоких результатов, а именно, увеличить использование световозвращающих элементов (значки, браслеты, наклейки, брелоки, ленты, термоаппликации, катафоты, нарукавники на одежду и т.д.) среди пешеходов, тем самым, приучив их более ответственно относиться к своей жизни и жизни своих детей.