Сегодня в детском саду состоялся утренник посвящённый дню Мамы. На праздник были приглашены мамы наших воспитанников, которые приняли активное участие в конкурсах. Дети исполнили песни для мам, подарили им праздничные открытки, сделанные своими руками. Мы поздравляем всех мам с прекрасным праздником! Желаем здоровья, счастья и, чтобы дети радовали их своими успехами!

На занятии логопедического кружка дети старшей группы вспомнили артикуляционные упражнения "Иголочка", "Лопата копает". Поиграли в игры "Слушай и выбирай", "Лети самолётик", "Угадай, что звучит", "Чья вещь?". Сделали нейрогимнастическое упражнение "Ладушки". Выполнили дыхательное упражение "Фокус". А в конце занятия сделали массаж пальцев эластичным кольцом Су - Джок.

Дети старшей группы на занятии по физической культуре поиграли в эстафету. А затем играли в игру "Волшебный стульчик".

Дети старшей группы очень любят собирать пазлы. Это увлекательное занятие развивает логику, память.

Дети старшей группы на математическом занятии познакомились с цифрами 6 и 7. Поиграли в игру "Найди такой же формы" - дети находили предметы геометрических форм в групповом помещении на примере: квадрат, прямоугольник, круг. А также выполнили дидактические задания в рабочих тетрадях.

Сегодня с детьми подготовительной группы провели беседу о здоровье и правильном питании. Дети работали в рабочих тетрадях. / Мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче балалар белән дөрес туклану турында әңгәмә үткәрелде. Балалар эш дәфтәрләрендә күнегүләр эшләделәр.

На занятии логопедического кружка дети старшей группы вспомнили артикуляционное упражнение "Мост", сделали нейрогимнастическое упражнение "Канатоходец", поиграли в игру "Кто стучит". Также сделали дыхательные упражнения. Также играли в игры на развитие речи "Какой, какая? Что делает?" / Өлкәннәр төркеменә йөрүче балалар түгәрәктә  артикуляцион һәм   нейрогимнастик күнегүләрне искә төшерделәр, уеннар уйнадылар. Сөйләм үстерү максаты белән "Нинди?Нишли?" сорауларына җавап бирделәр.

На занятии по физической культуре дети старшей группы вспомнили упражнение "пролезание в обруч", учились прыгать через скакалку, а затем поиграли в игру "Рыбаки и рыбки" со скакалкой. / Физик культура шөгылендә өлкәннәр төркеменә йөрүче балалар  сикерү күнекмәләрен ныгыттылар."Балыкчы һәм балыклар" уенын уйнадылар.

Воспитатель Фролова Юлия Павловна стала обладателем диплома I степени II республиканского научно- педагогического конкурса «Педагог- исследователь: опыт, инновации, перспективы» в номинации «Авторская программа».  Поздравляем Юлию Павловну с заслуженной победой и желаем дальнейших творческих успехов и побед!

На занятии логопедического кружка дети старшей группы играли в игры "Где позвонили?", "Великан - гномик", "Высоко - низко", "Здесь - там". Также сделали нейрологические упражнения "Капитан" и "Класс", дыхательные упражнения "Регулировщик" и "Чей кубик поднимется выше?". Также дети повторили артикуляционное упражнение "лопаточка" и сделали массаж пальцев рук с помощью кольца "Су - Джок".