История России неразрывно связана с Крымом и Севастополем, это наша общая история, общий русский язык, общая культура.

Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией это восстановление исторической справедливости, это возвращение в родную семью.

Крым и Севастополь - это сокровищница культурных и природных богатств нашей страны.

Во время просмотра фильмов ребята узнали много новой и интересной информации о полуострове Крым, об изменениях, которые произошли за 11 лет после воссоединения.

Читать новость

В четверг 19 марта были проведены мероприятия, посвященные Дню естественных наук. В фойе второго этажа звучали звуки природы: пение птиц, журчание ручья, демонстрировались слайды ,, Эти удивительные животные и растения". Царило поистине весеннее настроение. Ученики во время перемен могли поработать с микроскопами, заглянуть в тайнственный мир микроорганизмов. Обучающиеся 9-10- х классов встретились в актовом зале в интеллектуальном клубе ,,Всезнайки естественных наук", где продемонстрировали свои знания в области биологии, географии и химии. Девизом мероприятия стали строки И. А.Крылова ,, Быть сильным хорошо, быть умным лучше вдвое!" Команды игроков с большим интересом и активностью соревновались в различных конкурсах. Данное мероприятие способствовало развитию познавательного интереса, мотивации к изучению биологии, географии и химии. Ребята применяли свои знания в поисках решения проблемных ситуаций, максимально использовали свои творческие способности. Кроме того, мероприятие способствовало воспитанию чувства товарищества и взаимопомощи, умения работать в коллективе, сопереживать другому. Болельщики в лице 7- х классов тоже не остались в стороне, для них была проведена викторина ,, Мир вокруг нас". В ходе игры ребята узнали много нового и интересного, поняли, что ,,кто много читает, тот много знает". Итог игры: со счетом 42 балла победу одержала команда 10 класса; 32 балла ( 2 место) у команды 9б класса и 29 баллов ( 3 место) у команды 9а класса.

Читать новость

Историческая викторина «Путешествие в мир истории»: знания, логика и азарт!

Сегодня наши учащиеся приняли участие в увлекательной исторической викторине, посвящённой курсу «История Нового времени» и «История России».

В ходе игры ребята:
* обобщили и систематизировали знания по пройденным темам;
* тренировали критическое мышление — анализировали исторические факты, искали логические связи;
* учились аргументированно выражать собственную позицию;
* прикоснулись к богатому культурному наследию нашей страны и мира.

Особой популярностью у участников завоевала рубрика «Поймай ошибку!». Задача была непростой: внимательно прочитав текст с историческими событиями, найти и исправить допущенные в нём неточности. Это потребовало не только отличных знаний, но и сосредоточенности, умения мыслить аналитически!

Что дали ребятам эти занятия?
* углубление знаний по истории;
* развитие навыков работы с информацией;
* умение отстаивать свою точку зрения;
* командный дух и радость совместного познания.

Мы гордимся нашими юными историками и их стремлением к знаниям!

Читать новость

Доброе понедельничное утро начинается с гордости и вдохновения!

В нашей школе традиционно открыли неделю:
→ торжественной церемонией выноса флагов РФ и РТ;
→ награждением команд за участие в «Гонке победы».

Каждый из ребят — уже победитель, ведь главное — смелость пробовать, работать в команде и не сдаваться.

Вперёд к новым вершинам!

Читать новость

Правовой турнир: знания, логика и интересные задания
Для наших учащихся прошёл увлекательный правовой турнир. Ребята прошли 4 насыщенных раунда, где смогли проявить эрудицию, аналитическое мышление и знание основ права.

Как это было?

1. Анализ сказочных сюжетов
Участники разбирали классические сказки и определяли: какая черта характера героя привела к трагическому событию? Ребята учились видеть связь между поступками и их последствиями — даже в вымышленных историях.

2. Права и обязанности ученика
Школьники систематизировали знания: что входит в их права, а что — в обязанности в школьной среде. Обсудили реальные ситуации и то, как правильно применять правовые нормы в повседневной жизни.

3. Виды юридической ответственности
Ребята познакомились с основными видами ответственности (административной, уголовной, дисциплинарной и др.) и разобрали примеры, при которых они наступают. Это помогло лучше понять границы допустимого поведения и последствия нарушений.

4. Практические кейсы
В заключительном раунде участники решали ситуационные задачи: анализировали правовые дилеммы и предлагали обоснованные решения.

Что дали ребятам эти задания?
* углубили знания о правах и обязанностях;
* научились анализировать поступки с правовой точки зрения;
* развили навыки командной работы и аргументации;
* увидели, как правовые нормы работают в жизни.

Турнир получился динамичным и познавательным! Благодарим всех участников за активность и интерес к праву.

Читать новость

Занимательная математика: путешествие в мир логики и открытий!

В нашей школе прошло увлекательное внеклассное мероприятие для шестиклассников — «Занимательная математика»!

Что было на мероприятии?

Узнали много интересного о жизни и достижениях великого учёного Н. И. Лобачевского — человека, перевернувшего представления о геометрии!
Погрузились в мир логических задач: ребята тренировали мышление, память и внимание, решая интересные задания по пройденному материалу.
Для болельщиков тоже нашлось дело: они участвовали в захватывающих конкурсах и приносили дополнительные баллы своим командам!

Каждая команда показала отличную сплочённость и смекалку, а баллы болельщиков по итогам игр приятно дополнили общий результат.

Огромное спасибо учителю математики Васильченко Н. В. за организацию такого познавательного и весёлого мероприятия!

Математика — это не только формулы и теоремы, но и увлекательные загадки, которые развивают наш ум. Ждём новых интеллектуальных приключений!

Читать новость

200 лет неевклидовой геометрии: «Своя игра» о гении науки

В рамках предметной недели в нашей школе прошло увлекательное мероприятие, посвящённое 200‑летию открытия неевклидовой геометрии!

Для учащихся 9–10 классов была организована интеллектуальная игра «Гений, перевернувший науку», посвящённая жизни и трудам великого математика Николая Ивановича Лобачевского.

Что узнали ребята:
* подробности биографии учёного;
* об основополагающих достижениях Н. И. Лобачевского в математике;
* о влиянии его открытий на другие научные области.

Формат «Своей игры» позволил:
* в увлекательной форме получить новые знания;
* проверить эрудицию;
* по‑новому взглянуть на историю математики;
* ощутить масштаб личности учёного, изменившего представления о геометрии.

Мероприятие провела учитель математики Петряева Е. В., которая помогла ребятам погрузиться в мир научных открытий и понять значимость вклада Н. И. Лобачевского в развитие мировой науки.

Такие события:
* пробуждают интерес к истории науки;
* расширяют кругозор;
* показывают, как великие открытия меняют наше понимание мира.

Поздравляем всех с юбилеем неевклидовой геометрии и благодарим участников и организатора за познавательный вечер!

Читать новость

Открытый урок по английскому языку: «Public services»

На этой неделе прошел необычный и яркий открытый урок! Мы отказались от стандартных опросов в пользу интерактива. Главным инструментом стал сайт AhaSlides, где ученики в режиме реального времени соревновались в знании лексики по теме «Общественные службы».

Что получилось:

· Полная вовлеченность класса.
· Живая дискуссия и дух соревнования.
· Объективное выявление лидеров благодаря автоматическому подсчету баллов на платформе.

Урок прошел интересно и современно, доказав, что учиться можно с азартом!

Читать новость

Методический день учителей русского языка и литературы — успешно проведён!

Были проведены:
* акция «Говори правильно» (работа над культурой устной речи);
* «Живая классика» с ИИ‑помощниками (анализ текстов и дискуссии);
* квест‑игра «Поле чудес» (вопросы по литературе и грамматике);
* «Лингвистическое лото» (закрепление лексико‑грамматических понятий).

Также прошли открытые уроки по темам:
* личные местоимения;
* правила речевого этикета;
* речевой этикет;
* виды преобразования текстов.

Итоги:
обмен опытом между педагогами;
апробация новых методик и технологий;
развитие речи и критического мышления у учеников.

Спасибо всем участникам за активность и творческий подход!

Читать новость

Волшебный урок рисования: аквагрим покорил сердца!

В нашей школе прошёл увлекательный открытый урок по рисованию для 5‑х классов! Учитель Бабакулова Э. Г. вместе с учениками 9 «А» познакомила ребят с искусством аквагрима.

Что было на занятии:
* увлекательный рассказ о том, что такое аквагрим;
* демонстрация правильных техник нанесения;
* творческая практика — каждый смог выбрать и нанести понравившийся узор.

Ребята с восторгом украшали лица и руки яркими рисунками — улыбки и радость были гарантированы!

Спасибо учителю и старшеклассникам за креативный мастер‑класс, а ребятам — за вдохновение и активность!

Читать новость