Музейная педагогика – одна из технологий, используемая в ДОУ. Организация выставок для детей – одна из форм музейной педагогики. 07.08.17 в рамках музейной педагогики была организована выставка «Ах, лето!»

«Летний день – год кормит», - гласит народная мудрость. Вот поэтому дети с самого утра 04.08.17 на огороде. Кто наблюдает, кто травинку убирает, а кто среди зелени и просто отдыхает.

03.08.17. , четверг. Еженедельно по четвергам педагоги проводят уроки здоровья. Сегодня воспитатель старшей группы очередной раз рассказывает детям о средствах гигиены – царице здоровья.

Этот удивительный мир - Как много интересного вокруг: и тут, и там, и здесь! - Вот черепашку принесли, ребята тут же подошли. - Кто это? Как ее зовут, что ест, что пьет? - Раскроет педагог секрет, - На все вопросы даст ответ (младшая группа, 02.08.17)

Уголок книги – обязательный центр предметно – пространственной среды групп. Обращение к книге в течение дня обязательно. 01.08.17 педагоги группы старшего дошкольного возраста произвели обновление содержания книжного уголка. Дети тут же это заметили.

31.08.17 воспитатель 1 квалификационной категории Хайбриева М.Ш. организовала для детей целевую прогулку в зоологический блок парка. Несмотря на то, что за жителями этой зоны дети наблюдали не один раз, каждое наблюдение дети воспринимают с целой гаммой положительных эмоций: удивление, радость, восторг, и др. Каждая такая целевая прогулка направлена на мотивацию познавательно - исследовательской деятельности основным методом которой является наблюдение.

Движение - это жизнь -  крылатое выражение, известное всем. В дошкольном детстве потребность в движении особенно велика. Организуя воспитательно - образовательный процесс, педагоги руководствуются этой возрастной особенностью и стараются создавать условия для удовлетворения этой возможности. Результатом эффективности форм, методов, средств правильного их выбора и конструирования является самостоятельная двигательная активность.

Молодой педагог Минибаева И.Р. хорошо усвоила, что партнерские отношения с детьми работают на авторитет педагога среди воспитанников, поэтому она всегда участник детских игр. Так, организуя детскую игровую деятельность, она очередной раз ставила цель: обогащение игровых действий, продемонстрировав пение колыбельной для куклы.

Развлечение "В шахматном королевстве" было посвящено Международному дню шахмат. Содержание развлечения было насыщенным: слушание песни, рассматривание шахматной доски, закрепление знаний шахматных фигур, проигрывание ходов шахматных фигур, изготовление шахматных досок, поиск различий игр "Шахматы" и "Шашки". Кульминационным моментом стал сюрприз короля - предложение посмотреть мультфильм. После просмотра акцент был сделан на том, как определяется победитель шахматного сражения и какой фигурой в процессе игры может стать пешка. Главная идея развлечения была выражена строкой песни, использованной дважды в развлечении "Шахматы - тренажер для ума". Уходили дети из зала с самоустановкой: "Я тоже буду играть в шахматы!", что и стало главным аргументом эффективности мероприятия.

Детская жизнь летом в ДОУ отличается большим числом праздников и развлечений. Но, чтобы праздник удался на славу, к нему необходимо готовиться. Так дети старшей группы под руководством воспитателя высшей категории А.Т.Биктемировой готовили наглядный материал - шахматное поле к очередному тематическому развлечению, посвященному Международному дню шахмат.