28 апреля 2015 года в детском саду «Космос» прошел музыкально-литературный вечер, посвященный творчеству Габдуллы Тукая. На вечере участвовали дети подготовительного и старшего дошкольного возраста, педагоги. На вечере читали стихи поэта, исполняли песни на его стихи, инсценировали небольшие произведения, показывали сюжеты из жизни поэта. Для самых маленьких детей организован утренник "Праздник Тукая". Дети с удовольствием декламировали стихи, участвовали в викторине, играли. В гости к детям приходили герои сказок "Су анасы" и "Шурале".  Как известно, Шурале — большой озорник и порою не знает меры, любит розыгрыши и приколы. В конце сказки он попал в очень неприятную ситуацию — его прищемило, и автор не показал его освобождения. Так и просидел несчастный баловник прищемленным более сотни лет. Дети пожалели и освободили Шурале, за что тот пообещал исправиться и горячо благодарил маленьких спасителей. В конце утренника все исполнили песню "И туган тел"

Воспитатели детского сада «Космос»  уверены, что приобщение ребят к творчеству народного поэта воспитывает чувство «патриотизма, гордости за свой народ, любви к Родине.

            Ценно то, что произведения Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе.  Творческое наследие поэта из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле, учит ценить упорный труд, терпение, закладывает основы эстетического восприятия мира. Нельзя не отметить и педагогически-воспитательную мотивацию в поэзии Г. Тукая, связанную с детской литературой. Именно через стихи и сказки Г. Тукая ребенок познает окружающий мир.

В рамках городской тематической недели «Специалист» по проблеме «Развитие социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста» в МБДОУ  №45 «Космос» прошли мероприятия получившие  положительные отзывы коллег из детских садов города Альметьевска. Воспитатель Мухуметьярова Э.В. показали совместную образовательную  деятельность педагога  с детьми первой младшей группы на тему «В гости к зайчику». Воспитатель Ибрагимова Н.Г. показали совместную деятельность с родителями и детьми   в старшей группе на тему «Моя интеллектуальная семья». 

Ежегодно 21 февраля планеты отмечают день родного языка. Проведение этого праздника было решением  ЮНЕСКО. Празднике родного языка приняли  активное участие родители, сотрудники и дети детского сада №45. Дети рассказывали стихи на родном языке, пели  народные песни. Родители приготовили национальные блюда, это русские  «Блины», татарский национальный «Бавурсак», азербайджанский «Плов». Праздник прошел в дружеской теплой атмосфере.  В конце праздника дети и сотрудники  вместе спели песню «О любви к родному языку» Праздник удался на славу.

Берләшкән Милләтләр оешмасы  карары буенча 21 нче февраль Халыкара туган тел көне буларак билгеләп үтелә.1999 нчы елның ноябрендә, Бангладеш дәүләте тәкъдиме белән, ЮНЕСКО Генераль конференциясе, ЮНЕСКОга кергән илләр һәм Берләшкән Милләтләр оешмасы 21 февраль көнен Туган тел көне дип игълан итте. Шушы уңайдан безнең №45 нче балалар бакчасында “Халыкара туган тел көнен” билгеләп үттек. Бу бәйрәмдә балалар , ата-аналар һәм тәрбиячеләр актив катнаштылар. Һәр халык үзенең туган теле турында җырлар  җырладылар, шигырьләр сөйләделәр, милли биюләрен биеделәр һәм үзләренең милли ризыкларын безгә күчтәнәч итеп алып килделәр.Бәйрәмне Г.Тукайның “Туган тел” җыры белән тәмамладык.

Милли культура формалаштыруда иң мөһиме- халык традицяләренә нигезләнеп, нәниләрдә әхлакый сыйфатлар тәрбияләү. “Бала чагында алган тәрбия чәч агарганчы үзе илә бергә булыр. Бала чагында алынмаган тәрбияне соңыннан бөтен дөнья халкы да өйрәтә алмас”,- дигән күренекле мәгърифәтче Ризаэддин Фәхреддин. Безнең иң җаваплы изге бурычыбыз балаларыбызны кечкенәдән инсафлы,әдәпле, мәрхәмәтле, белемле һәм сәламәт итеп тәрбияләү.Бүгенге көндә милли әхлак тәрбиясенә,нәниләрне халкыбызның күркәм традиияләре: рухи-әхлакый хәзинәләре нигезендә тәрбияләүгә зур игътибар бирелергә тырышабыз.

         Тәрбия эше бер яклы гына була алмый.Ул уңышлы һәм нәтиҗәле булсын өчен без: әти-әни, бала һәм тәрбияче белән берлектә эшлибез. Һәрбер үткәрелгән тәрбияви чаралар әти-әниләрдән башка үтми.Өлкәннәргә карата  мәһәббәт тәрбияләү, аларны олылау макстыннан балалар белән төрле-төрле концерт номерлары, әңгәмә,консультация, түгәрәк өстәл кебек чаралар әзерлибез.Гыйнвар аенда “Әхлак тәрбиясе” атналыгын гөрләтеп уздырдык.Бу чарада беренче кечкенәләр төркеменнән алып мәктәпкә әзерлек төркем нәниләре,тәрбиячеләр һәммәсе актив катнашты.Билгеле инде, эшчәнлекләрдә халык аваз иҗаты җәүһәрләре- әкиятләр, мәкаль-әйтемнәр, сынамышлар,табышмаклар куллануга тәрбиячеләр зур әһәмият бирделәр.Балаларда матурлыкны тоя,күрә белү сәләтен үстерүдә, әдәп-әхлак тәрбисе бирүдә,туган якны ярату,милли бәйрәмнәренә ихтирам тәрбияләүдә халык педагогикасы чараларының йогынтысы бик зур.Сабыйларны мәрхәмәтле, тыйнак булырга, яхшыны начардан аерырга, тирә-юньдәге матурлыкны күрә һәм саклый белергә, җыеп әйткәндә, чын мәгънәсендә әдәпле булырга өйрәтү безнең бурыч.

В детском саду №45 «Космос»  23 января был организован день открытых для всех желающих  родителей и педагогов на тему «Театр безопасности». В процессе была организована совместная деятельность взрослых и детей это тематические мероприятия ,анализ проблемных ситуаций, дидактические игры «Законы улицы дорог», игра - драматизация «Азбука пешеходов», театрализованная постановка «Дорога к теремку». Затем пошло совместное музыкальное развлечение для детей средней, старшей и подготовительной группы  «Путешествие в город дорожных знаков ». Такое замечательное мероприятие подготовила для наших ребят талантливый, творческий сотрудник - музыкальный руководитель Опачанская Альбина Маратовна. В течение всего дня открытых дверей на мероприятия пришли более 30 родителей.

Зима в этом году выдалась снежная и тёплая. Сколько разных игр и развлечений можно придумать на прогулке, сколько радости и веселья для детей. Одно из самых главных условий воспитания здоровых детей – прогулки. Свежий воздух, открытое пространство, общение с природой – всё это благотворно сказывается на растущем организме, укрепляет физическое и психическое состояние ребёнка.