Основа патриотизма — это доброта, уважение, знание и созидательный труд, а не противопоставление себя другим. Главное — воспитать не «громкого патриота», а человека, который любит, ценит и готов беречь то место, где он живет, свою культуру и свою семью. 29 января в нашем детском саду прошел педагогический совет на тему: «Современные подходы по нравственно-патриотическому воспитанию в ДОО». Цель педагогического совета: повышения профессиональной компетентности педагогов, обновлении форм и методов работы, направленных на формирование у дошкольников любви к Родине, гражданских чувств и приобщение к традиционным духовно-нравственным ценностям. Своим опытом работы поделились педагоги: Шамсулина Е.Г. подготовила презентацию на тему: «Проектная деятельность по нравственно-патриотическому воспитанию с дошкольниками», Давыдова И.Т. провела деловую игру на тему: «Воспитаем патриота», Саитова А.Р. подвела итоги по анкетированию педагогов на тему:  «Воспитание чувства патриотизма у дошкольников».

Создание «Города из Бабашек» в старшей группе № 2— это увлекательное занятие по конструированию и развитию речи, основанное на использовании деревянного конструктора «Бабашки». Каждая башенка и мостик — это идея, договорённость и упорный труд. Этот город не поставишь на полку — он живет в их воображении, и завтра может превратиться в крепость или космический порт.

В подготовительной к школе группе N4 провели беседу на тему: «Телефон доверия». Беседа проходила под девизом: «Информирование о телефоне доверия – шаг к безопасности ребенка». В ходе беседы ребята узнали, как появился первый номер телефона доверия, для чего он нужен, кто работает в этой службе, с какими вопросами можно обратиться. «Телефона Доверия»  8-800-2000-122

«Знание» запустило онлайн-курс по кибербезопасности для педагогов и родителей. На платформе Знание.Академия открылся онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете», разработанный Российским обществом «Знание» совместно с АНО «Цифровая экономика». В ходе него педагоги и родители научатся лучше понимать особенности поведения современных детей в цифровом пространстве и распознавать разные типы угроз в интернете. По итогам курса педагоги освоят системный подход к обеспечению кибербезопасности школьников: смогут распознавать основные типы онлайн-угроз и их психологическое воздействие на детей, а также проводить профильные уроки. Также курс поможет родителям сформировать у ребенка цифровую культуру и этику поведения в интернете, позволит своевременно замечать тревожные сигналы о кибербуллинге и других опасных ситуациях в цифровой среде. «В условиях стремительного развития цифровых технологий особенно важно заранее формировать у детей навыки ответственного и осторожного поведения в сети. Цифровая гигиена становится ключевым элементом их безопасности: ведь все больше угроз окружает ребенка именно в интернете. Как на них не поддаваться и правильно реагировать — должны объяснять педагоги и родители, которым мы и посвятили данный курс», — отметила руководитель платформы Знание.Академия Александра Буйчик. Курс доступен для всех желающих на платформе Знание.Академия. Программа включает 11 структурированных уроков общей продолжительностью 5 часов, что позволяет пройти обучение в удобном темпе. Каждый блок содержит видео-лекцию, подробный конспект, дополнительные материалы для самостоятельного изучения и набор тестовых заданий, помогающих закрепить полученные знания. Обучающиеся получат практические рекомендации и инструменты, которые можно сразу применять в образовательной среде. По итогам успешного прохождения курса слушателю будет выдан персональный сертификат, подтверждающий освоение программы. Спикерами курса стали руководитель группы «Цифровая грамотность» Экспертного совета при АНО «Цифровая экономика», эксперт по киберкультуре VK Тамара Чечеткина, Председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова, руководитель Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ, доктор психологических наук, 
член-корреспондент РАО Ольга Ульянина и руководитель направления по детской онлайн-безопасности Лаборатории Касперского Андрей Сиденко.

В подготовительной к школе группе N6 прошла беседа «Путешествие в прошлое телефона». Поговорили о истории появления и развития телефона, расширили знания о средствах связи, прочитали «Телефон»Чуковского, обратили внимание на то, что есть детский телефон доверия, куда можно позвонить, если тебе сложно, если есть трудности, насилие, одиночество. Тебе помогут!

Среда насыщенная конструктором «Бабашки» направлена на развитие детской инициативы, этот конструктор решает важные образовательные задачи в плане игры, движения, общения, моделирования. Дети старшего дошкольного возраста связали свои постройки с темой недели "Зимняя сказка".

Уважаемые родители, с Новым годом вас! Желаем вам и вашим детям здоровья, счастья, много прекрасных и радостных событий в жизни. Пусть в следующем году в ваших семьях всё складывается наилучшим образом. Пусть ваш дом обходят стороной проблемы и неудачи. Желаем вам, чтоб не только вы исполняли мечты ваших детей, но и ваши все мечты сбывались.
 

2025 год объявлен в России Годом 80-летия Победы и Годом защитника Отечества - в знак немеркнущей памяти о событиях Великой Отечественной войны и о Победе над нацизмом.

В нашем детском саду проходит экологическая акция по сбору использованных батареек и крышечек от бутылок (вода, лимонад, сок, молоко). Цель акции — привлечь внимание детей и взрослых к вопросам экологии и бережного отношения к природным ресурсам. В каждой группе есть отведённое место для сбора батареек и пластиковых крышечек. Давайте учить детей беречь планету не на словах, а на деле!