Ребята группы "Весёлые ребята" из конструктора  "Бабашки" сооружают различные постройки: парковку, гараж, дома, фермы, театр. И решили  стать в нём актёрами. Украсили его атрибутами сказки, которые сделаны руками их родителей: вязаные герои сказок. Также дети дополнили деталями, которые он придумали сами. Конструктор "Бабашки" даёт возможность детям развивать их творческие способности, мышление, воображение, речь, а  также сплачивает их во время игры.
Воспитатель: Идрисова Л.Л.

Воспитание у детей навыков личной гигиены играет важнейшую роль. Формирование привычки к здоровому образу жизни лежит в основе всех здоровьесберегающих технологий. Именно это легло в основу дня здоровья " Уроки Мойдодыра" для детей гр." КРОХА"
Воспитанникам читали  произведение К.И. Чуковского "Мойдодыр" провели тематические беседы на тему "Зачем нужно умываться?", " Откуда берутся микробы". Не забыли и о профессии врача, о его значимости в жизни других людей. Играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры такие как: " Магазин", "Больница", "Полезное и вредное", " Что будет если...?"незабыли и о пальчиковой гимнастике "Моем руки".
Дети узнали о важности соблюдения режима дня, полноценного сна, правильного питания, занятии спортом. 
А самым увлекательным было - это  путешествие в страну микробов. Дети не только изображали их в нетрадиционной технике, но и превратились в них.
Воспитатель: Лебедева И.М.

Ребята старшей группы "Солнышко"повторяли правила дорожного движения, разгадывали ребусы, разыграли дорожные ситуации. Собрали макеты улицы с различными зданиями, зелёными насаждениями, автомобилями на проезжей части. При выполнении задания дети обсуждали, делились своими мнениями. Так в игровой форме ребята
закрепляют правила, которые им пригодятся обязательно в жизни.
Воспитатель:Ахметханова И.З.

На занятии по развитию элементарных математических представлений дети старшей группы « Любознайки» познакомились образованием числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 9 и 10, учились правильно отвечать на вопрос «Сколько?»Игровые ситуации с элементами соревнований, используемые на занятиях, мотивируют деятельность детей и направляют их мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач.
Ст.воспитатели: Тахавова З.З., Мухаметзянова Г.Р.

Халык җәүһәрләре. "Кызыксынучылар" төркеме

Шустрые синички,
Птички -невелички,
Прилетают в города
На зиму, где есть еда.
А весеннею порой
Улетают в лес родной.
12 ноября в народном календаре значится как "Синичкин день", т.е. день встречи зимующих птиц.
В старшей группе "Солнышко" 
ребята закрепляли знания о зимующих и перелетных птицах. Также продолжать воспитывать заботливое отношение к природе. Формировать экологическое грамотное отношение к подкормке птиц в зимний период.
Воспитатель: Гатауллина А.А.

13 ноября 2 младшая группа "Котята" в продолжении изучения темы "Деревья" выполнили творческую работу из пластилина "Веточка рябины". Так же ребята узнали, что рябина помогает выжить в холодное время года многим животным.
Воспитатель Малый Р.М.

12 ноября по природному календарю отмечается "Синичкин день".
Воспитатель Герасимова М.А. познакомила воспитанников первой младшей группы «Цыплята» с птичкой синичкой. Рассмотрели внешний вид птички, послушали как они «разговаривают». Ребята узнали чем питаются синицы. Затем слепили зерна и приклеили на кормушку, а синица пригласила своих друзей на обед.
Хоть и маленькая птичка
- Эта шустрая синичка,
Но и звонок и высок
Её тонкий голосок.

12 ноября-Синичкин день. Это экологический праздник, который издавно отмечается на Руси. Существует поверье, что именно в этот день зимующие птицы прилетают из лесов поближе к жилью человека. Люди изготавливают кормушки, насыпают куда угощения для пернатых. Об этом мы с ребятами поговорили, закрепили имеющиеся знания, почему синичку так называют ( песня её звучит: синь- синь), рассмотрели строение, окрас. Потом нарисовали их. Вот такие синички у нас получились.
Воспитатель: Ахметханова И.З.

Известно, что дошкольный возраст является благоприятным для усвоения иностранного языка, так как у маленького ребёнка прекрасна развита долговременная память. Изучение иностранного языка в раннем возрасте особенно эффективно, так как именно дети дошкольного возраста проявляют большой интерес к людям иной культуры.
С октября у воспитанников второй младшей группы "Крепыш" началось погружение в английскую среду. Малыши закрепляют свои прошлогодние знания, усваивают новое и познавательное.
Всё это происходит в игровой форме.
Воспитатель, педагог дополнительного образования :Савельева Е. И.