Своеобразно решили родители с педагогами отметить с детьми День защиты детей. К этому дню было приурочено открытие «Образовательного терренкура» на территории ДОУ. Образовательные терренкуры – это специально организованные маршруты для детей по территории ДОУ с посещением зоны игр на асфальте, центров познавательно-исследовательской деятельности, прохождением экологических и оздоровительных троп. Для полноценного оздоровительного летнего отдыха родители позаботились заранее, создав на участках такую организацию образовательного пространства с разнообразием материалов, оборудования и инвентаря, которые будут обеспечивать не только двигательную, но и игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников. На каждом участке были развёрнуты тематические площадки с мастер-классами, способствующими познавательному, интеллектуально-творческому и социально-личностному развитию. Воспитателями с помощью родителей были организованы следующие площадки: «Спортивная», «Дворовых игр», «Сабантуй», «Юных архитекторов», «Исследователей», «Умелые ручки», «Цветные ладошки», «Исследователей», «Асфальтных игр»

Уважаемые родители!

Посещает ли Ваш ребенок дошкольное образовательное учреждение?

Если ответ «НЕТ» - эта информация для Вас!

Специально для Вас на базе нашего детского сада начинает свою работу КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ПУНКТ медико- психолого-педагогической поддержки развития детей (от 1.5 до 7 лет), не посещающих дошкольное образовательное учреждение.

Цели консультативного пункта:

-        обеспечить преемственность семейного и общественного воспитания и образования;

-        оказание квалифицированной педагогической помощи родителям (законным представителям) и детям дошкольного возраста, воспитывающимися на дому;

-        поддержка всестороннего развития личности

Задачи консультативного пункта:

-        оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка раннего возраста;

-        оказание всесторонней помощи детям, не посещающим дошкольное образовательное учреждение, в целях обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу;

-        оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;

-        проведение профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;

-        ранняя диагностика и профилактика отклонений в нарушении опорно-двигательного аппарата

 Консультативный пункт работает 2 раза в неделю (понедельник, вторник) в утренние часы: с 9.00 до 11.00, и 1 раз в неделю (пятница) в вечернее время с 16.30 до 17.00. Продолжительность занятия с детьми определяется возрастными и индивидуальными особенностями, но не более 20 минут. Консультирование родителей до 30 минут.

ПРИХОДИТЕ К НАМ! ЗВОНИТЕ НАМ! ПИШИТЕ НАМ!

МЫ БУДЕМ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ!

Очередной клубный час, посвящённый в этот раз Дню Здоровья, прошёл сегодня в нашем саду. А ещё сегодня младшие наши воспитанники младших и средних групп впервые отправились по саду в поисках Здоровья. Они посмотрели спектакль "Мойдодыр", приготовленный для них воспитанниками старшей группы №2, изготовили обьёмной аппликацией "Баночки с витаминами", посмотрели мультфильм "Про крокодила, который не любил чистить зубки", посмотрели эксперимент, сделанный детьми подготовительной группы №2 "Какую воду можно пить", и конечно же поиграли в свои любимые подвижные игры. Дети старших и подготовительных групп сегодня посадили на рассаду овощи и зелень, исследовательским путём проверили как передаются бактерии с немытыми руками и чего они больше всего боятся, изготовили коллаж в виде интеллектуальной карты "Виды спорта во все времена года", отобрали рецепты и продукты для полезных салатов и приготовили их к обеду, и конечно же смогли проверить свою гибкость, ловкость, быстроту и выносливость. День удался на славу!

Продолжая важную работу по пропаганде Здорового Образа Жизни в детском саду и семьях воспитанников, сегодня старшая группа №2 во главе с воспитателем Крыловой И.З. открыли велосезон. На открытии ребята изучили правильную экипировку велосипедиста, повторили правила дорожного движения и важные дорожные знаки. В завершении праздника ребята совершили велопрогулку по территории детского сада  .

Очередную «исследовательскую экспедицию» совершили дети подготовительной группы с воспитателем Долининой Ю.П.  на каскад прудов, с целью осмотра состояния воды и изучения птиц, населяющих эту акваторию. Выходы к объектам социума являются очередным стимулом для детских «Почему?» и стержнем проектно-исследовательской деятельности, где дети могут и вынуждены выразить, применить то знание, которое они получают: например, в социальных навыках – коммуникации, самостоятельной организации различных процессов, в экспериментальной деятельности, участии разного рода акциях. Кроме того, планируемая организация проектной деятельности с помощью «Исследовательских экспедиций» дает возможность каждому ребенку не только получить новые  не «готовые» знания, но и выработать свою точку зрения и систему ценностей, определить свое мнение на окружающую жизнь.

Продолжается месячник активной прогулки. Сегодня педагогами старшей группы №1 Волковой З.М. и подготовительной группы №2 Долининой Ю.П. с целью совершенствования двигательной деятельности детей на основе формирования потребности в движениях, были развёрнуты на площадках «Школа мяча» и «Школа кеглей». Нам знакомо много игр с этими игрушками. Однако можно развивать на основе использования этих спортивных пособий очень большое разнообразие игр. Такой подход к играм направляет внимание ребёнка на поиск нового, интересного, формирует умение видеть в каждом предмете разные функции.

    Главное, не надо выговаривать ребёнку за то, что он никак не может научиться тому, что получается у всех. У большинства детей это вызывает негативное отношение к игре или вообще к участию в групповых играх.

    Поэтому в любой игре должны участвовать дети, разные по физической подготовленности. В процессе систематических повторений они сами научатся друг у друга.

Неожиданно быстро и стремительно наступила весна! Мы и оглянуться не успели, а уже тепло и хорошо. Такое чувство, что мы попали в сказку "12 месяцев". Холод сменяется теплом - только что лежал снег, вот ручейки побежали. Настало самое время для запускания корабликов. Вот этой весенней забавой решили сегодня заняться дети старшей группы №2 во главе с воспитателем Крыловой И.З.. Для небольшой лужи и ручейков сделали совсем крошечные кораблики и заодно еще и легкие развивали - дули на кораблики, гоняя их от края к краю лужи. А еще "заморочились" над созданием корабля! Малышам этот процесс тоже очень понравился.

С 1 по 10 апреля в саду проходит педагогический марафон мероприятий с родителями построенных по технологии «Ситуация». Педагоги и специалисты поделятся друг с другом использованием интерактивных методов работы с родителями («мозговой штурм», деловая игра, проект, видеокурсы и др.), ориентированных на получение знаний родителями не в «готовом» виде, а в результате самостоятельного поиска, осмысления. У родителей появится реальная возможность не только обогатить свои знания в вопросах воспитания и развития ребенка, но еще и понять причины своих проблем в воспитании, выработать навыки эффективного взаимодействия с детьми. Последние годы взаимодействие педагогов с родителями строится на основе использования технологии деятельностного метода. Изменилась позиция педагога: к родителям не с советом, а с вопросом. Родители стали лучше понимать своих детей, активнее включаются в воспитательно-образовательный процесс. Повысилась удовлетворённость родителей качеством образования. Первое и главное: повышается педагогическая компетентность родителей, увеличивается их заинтересованность в качестве образования, во взаимодействии педагогов с родителями воспитанников меньше проявляется формальный подход, больше – осознанность, осмысленность действий. 

Вот и закончилась зима со своими морозами и холодами, наступила долгожданная весна, и всё изменилось: горячее солнце отогревает город, журчат весёлые ручейки. Само сердце радуется вместе с природой. И так хочется, чтобы наши малыши также заметили что происходит очень много интересных изменений в природе, необходимо только остановиться, обратить внимание, создать ситуацию, взглянуть на то, что окружает их повсюду, и фантазия сама подскажет, как стать участником всеобщей радостной суеты. Куда посмотреть, что поднять, к чему прислушаться. Это разовьёт в них любознательность, фантазию, и любовь к природе. С этой целью в ДОУ объявлен месячник «Активной прогулки». В течение этого месяца планируется много интересных тематических мероприятий, и непременно весёлые и увлекательные игры на свежем воздухе. Также планируется участие родителей во всей этой весенней суете, ведь игры со своим ребенком — это  укрепляет взаимосвязь между родителями и детьми, а также способствует созданию более надежных доверительных отношений в семье. О том, что «солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья», мы помним с детства. Дело за малым - сделать так, чтобы и наши малыши росли в окружении этих верных «товарищей» с самых первых дней!

В среду 20 марта в МБДОУ №18 с большим успехом прошел ежегодный масштабный Фестиваль семей, который является финалом конкурса красоты материнства и семьи «Нечкэбил» — 2019. «Нечкэбил» - это реальные истории счастливых семей, где чтут народные и семейные традиции. Каждая семья представила мини-спектакль, своеобразную презентацию своих семейных традиций, рассказали о том, как удаётся дружно жить вместе, воспитывать детей, слышать и понимать друг друга, был подведён итог «Благотворительной акции «Река добра». В этом году конкурс проходил при поддержке партии «Единая Россия», которая любезно предоставила призы финалистам конкурса. Члены жюри оценивали выступления семей по одним и тем же критериям: значимости семейных ценностей и традиций, семейного воспитания, культуры родственных связей, патриотизма и гордости за свой род.  У жюри всегда трудная задача – назвать лучших среди лучших. И поэтому строгое жюри иногда идет на компромисс, признав, что победили семейная стабильность и благополучие. И это справедливо.