Бөтен гомере буе халкына фидакарьләрчә хезмәт кылган, милләт мәнфәгатен үзенең яшәү кыйбласы иткән татар галимнәре һәм әдипләре шактый күп: Утыз Имәни, Шиһабеддин Мәрҗани, Риза Фәхреддин, Гаяз Исхакый, Габдулла Тукай, Галимҗан Ибраһимов, Мәҗит Гафури һ. б. Болар арасында иң мөхтәрәм урыннарның берсен Каюм Насыйри, гасыр башындагыча әйткәндә, Каюм баба алып тора. 77 яшендә вафат булган бу игелекле зат ярты гасырдан артык, алны-ялны белмичә, милләткә хезмәт итә. Ул дауламый да, шауламый да, дәгъвалар да куймый, бәхәс-конфликтка да керми,—халыкның нәкъ үзе кебек,—меңәрләгән кы­енлыкларны сабыр гына, тавышсыз-тынсыз гына җиңә-җиңә эшли дә эшли, эшли дә эшли. Аның өчен байлык та, дан-шөһрәт тә мөһим түгел. Каюм бабаны тырышлыгы белән мәсәлләргә кергән кырмыска белән чагыштырырга мөмкин бу­лыр иде. Әмма кырмыска кышын ял итә, үз «җыйганын» үзе ашый. Каюм бабаның исә җәе генә түгел, кышы да урак өсте кебек. Аның «җыйганы», аның хезмәт җимеше, - барыннан да элек, башкалар өчен, милләтнең киләчәге өчен. Үз хезмәтләре­нең иртәме-соңмы халыкка файда китерәчәген К. Насыйри үзе дә искәртә. «Моннан соңгылар,—ди ул,—әлбәттә, файдаланырлар. Халык та күнегер, тыныч булыр. Әмма һәрбер нәрсәне әүвәл башта уйлап тапкан, гамәлгә ашырган адәмнәр халыкның тиргәвеннән башка нәрсә хасил итмиләр... Колумб, Гутенберг¹ һәм башкаларның кыйссасы моңа билгеле мисалдыр».

         Каюм Насыйри соңгы көннәренә кадәр укуын һәм язуын ташламый. «Үзегез карт, күзләрегез зәгыйфь булса да, язуыгызны дәвам итәсез икән», - дигән кешегә ул: «Алла мине язар өчен яраткан, бу көннән язмый утыру аның хөкеменә каршылык булыр дип куркам», - дип җавап бирә торган була.

         Алпар урта гомумбелем мәктәбе укучылары бүген К.Насыйриның тууына 200 ел тулу уңаеннан үткәрелгән виртуаль экскурсиядә олуг шәхесебез турында менә шундый бай мәгълүмат тупладылар, аның яңа гына табадан төшкән “Китаб-әт-тәрбия” китабындагы бүгенге көн өчен дә бик әһәмиятле булган үгет- нәсихәтләре белән таныштылар. Әлеге кичә укучыларда К.Насыйриның тормышы, бай иҗади хезмәте белән зур кызыксыну һәм әлеге бөек шәхесебез белән горурлану хисләре уятты.

В рамках курса внеурочный занятий «Россия- мои горизонты», 28 ноября 2024 года в
нашей школе прошел урок посвященный Дню математики. В ходе занятий обучающиеся
узнали о роли математики в современном обществе и различных профессиях. Школьники
решили нестандартные математические задачи, подготовленные совместно с ФГБОУ ВО
«МГУ им. М.В. Ломоносова»

В рамках Всероссийской акции «Урок цифры» с 21 ноября 23 ноября  2024 года учащиеся МБОУ Алпаровской СОШ приняли участие во всероссийском просветительском проекте- «Цифровой ликбез» на тему «Простая электронная подпись в сети», который  поможет повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети.

1  ноября ,в рамках недели психологии в школе прошёл опрос «С  каким настроением ты пришёл сегодня в  школу?»  Всем детям и взрослым предлагалось заглянуть в себя и оценить при помощи цветных смайликов, с каким настроением они пришли в школу. И обучающиеся, и педагоги  приняли активное участие. 

Классный руководитель Ф.М.Фаракшина с учащимися  5-го  класса провела профилактическую беседу на тему «Буллинг в школе». На занятии ребята актуализировали знания о буллинге. Узнали: что делать, если ты стал его участником? Что делать, если ты стал жертвой буллинга? Что делать, если ты стал свидетелем буллинга? Что делать, чтобы занять свое место в коллективе и наладить отношения с одноклассниками? Научились отличать буллинг от конфликта. Ознакомились с мотивами буллинга подростков.

 Сегодня в рамках  осенней «Недели психологии», ученики школы приняли участие в создании интерактивного плаката "Ладошки доброты".

Дети прикрепляли свои ладошки с изображением эмоций, создавая яркую картину настроения в школе