3 апреля педагоги МБОУ АСОШ №3 им. Г.С. Боровикова приняли активное участие в районных методических чтениях опорных площадок, которые прошли на базе МБОУ АСОШ №1 им. А.А. Малафеевой. Мероприятие, посвященное обобщению инновационного опыта под названием «Рефлексивная демонстрация опыта», стало площадкой для плодотворного обмена идеями и наработками.
Программа чтений была насыщена и включала два содержательных блока.
I блок – Выставка-презентация методических проектов.
В этом блоке наши учителя химии и биологии, Байкова Л.А. и Савченкова В.С., представили свой проект «От школьной доски до педагога-мастера». На первый взгляд, схема «наставник — наставляемый» кажется линейной: опытный педагог передаёт знания новичку. Однако наш опыт показал, что это двусторонний процесс, который можно назвать совместным движением к новым вершинам.
Мы сформулировали несколько ключевых идей, которые могут быть полезны для других педагогов:
1.                   Наставничество — это не передача знаний, а совместное развитие.
2.                   Ранняя профориентация даёт плоды.
3.                   Конкурсы и гранты — мощный стимул роста.
4.                   Неформальное общение укрепляет профессиональные связи.
История Виктории Сергеевны — это не просто история успеха одного педагога. Это пример того, как система наставничества может работать на благо всего коллектива. Мы продолжаем учиться друг у друга, и уверены, что впереди нас ждёт ещё много интересных проектов и побед!
II блок – Мастер-классы.
В этом блоке наши педагоги продемонстрировали инновационные подходы, приемы и формы работы. Учитель иностранного (английского) языка Ибрагимова Р.С. и учитель начальных классов Мигушина В.Е. провели мастер-класс на тему «Эффективные приёмы обучения в полилингвальной среде».
Инновационным моментом данного мастер-класса стали успешно апробированные в нашем образовательном учреждении эффективные приёмы обучения. Участникам методических чтений были представлены несколько авторских разработок по темам: «Гаилә», «Яшелчэлэр», «Фигуралар». Особый интерес вызвала игра по теме «Төслэр / Colours», созданная на конструкторе тестов, опросов и кроссвордов Online Test Pad.
Также педагоги познакомили коллег с работой онлайн-конструктора филворды.рф/sozdat-fil...,
который позволяет создавать собственные филворды по изучаемой или изученной теме, делая процесс обучения ещё более увлекательным и интерактивным.
Мы гордимся нашими педагогами и их стремлением к постоянному развитию и совершенствованию. Их активное участие в подобных мероприятиях демонстрирует высокий профессионализм и преданность делу образования.
Особо хочется отметить, что представленные на чтениях методические наработки МБОУ АСОШ №3 им. Г.С. Боровикова являются ярким примером того, как инновационные подходы могут быть успешно интегрированы в образовательный процесс, делая его более эффективным и интересным как для учеников, так и для самих педагогов.
Успешное проведение таких мероприятий, как районные методические чтения, способствует формированию единого образовательного пространства, где педагоги могут делиться лучшими практиками, получать поддержку и вдохновение для дальнейшей работы. Это, в свою очередь, напрямую влияет на качество образования и развитие каждого ученика.
#МБОУАСОШ3
#ТрансляцияИнновационногоОпыта