Сегодня обучающиеся 8А и 8Б классов вместе со своими классными руководителями посетили Казанский государственный театр юного зрителя. Ребята посмотрели спектакль по рассказу А. П. Чехова — «Человек в футляре» в рамках федеральной программы «Пушкинская карта».

Выражение «человек в футляре» давно стало нарицательным. Это история об учителе гимназии Беликове, который добровольно загнал самого себя в футляр — и в физическом, и в духовном смысле.

Постановка напомнила ребятам о самом главном:
Как важно не бояться пробовать что-то новое;
Почему ошибки — это часть пути, а не повод для страха;
Как важно преодолевать свои внутренние границы и никогда не останавливаться на достигнутом.

В рамках весеннего месячника по благоустройству и санитарно-экологической очистке территорий сотрудники нашей школы провели уборку прилегающей территории.

В ходе работ был осуществлен сбор и вывоз мусора, очищен внутренний двор от накопившихся за зимний период загрязнений. Совместными усилиями коллектив привел школьный двор в надлежащее состояние.

Сегодня, 1 апреля, день в пришкольном лагере «Солнышко» начался очень активно! Первым делом ребята зарядились энергией на зажигательном флешмобе, а затем состоялась важная беседа о безопасном поведении и вредных привычках, таких как курение и употребление алкоголя.

После вкусного завтрака ребят ждал поход в Центральную детскую библиотеку! Там состоялось мероприятие, посвящённое Международному дню детской книги, который ежегодно отмечается 2 апреля, в день рождения великого сказочника Ганса Христиана Андерсена. Этот праздник, учреждённый в 1967 году, напоминает нам, как важно детское слово в формировании личности. Книги открывают ребятам новые миры, знакомят с разными культурами и помогают расти добрыми и любознательными.

Во второй половине дня воспитатели провели увлекательную викторину, где дети смогли проверить свои знания о родном крае, а советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Дубровина Н. Б. провела познавательное мероприятие. Ребята обсудили важность правильного режима питания, узнали о полезных и безопасных продуктах, а затем работали в группах над созданием здорового меню. Эта работа была не только интересной и плодотворной, но и очень практичной!

День получился насыщенным, эмоциональным и, главное, полезным! Дети получили заряд позитива и новые знания.

Сегодня, 31 марта, в пришкольном лагере «Солнышко» прошёл день, полный интересных и увлекательных мероприятий!

После вкусного завтрака в Актовом зале школы отряд ЮИД «Перекрёсток» под руководством Дубровиной Н. Б. организовал захватывающий квест по безопасности дорожного движения. Три команды соревновались за звание лучших знатоков правил безопасного поведения на дорогах. Квест завершился ярким и зажигательным флешмобом, а по его итогам, конечно же, победила дружба!

Продолжая тему безопасности, дети посмотрели мультфильмы, посвящённые безопасному поведению на воде и антитеррористической защищённости. Все эти мероприятия направлены на формирование у ребят важных навыков через увлекательные игровые форматы.

Особый настрой дню придал конкурс патриотических песен. Использование таких песен в воспитательном процессе способствует сохранению исторической памяти и формированию у детей чувства патриотизма и гордости за нашу Родину.

Во второй половине дня прошли беседы о здоровом образе жизни, а специалисты подросткового клуба «СинЭнергия» провели увлекательный мастер-класс, посвящённый Дню космонавтики.

Дети получили массу радостных эмоций, ярких впечатлений и полезных знаний от всех мероприятий этого дня!

Сегодня, 30 марта, для детей пришкольного лагеря «Солнышко» была организована увлекательная экскурсия в Музей родного края имени В. И. Абрамова.

Цель этой экскурсии — привить детям любовь к родной земле, уважение к нашим предкам и гордость за земляков. Ребята узнали о том, что краеведческий музей — это настоящий хранитель подлинных памятников материальной и духовной культуры нашего поселка.

В ходе экскурсии дети познакомились с историей создания и открытия Музея родного края имени В. И. Абрамова. Они увидели предметы домашнего обихода прошлых лет (прялка, крынка, ухват, корыто) и узнали о жизни коренных народов, населяющих наш посёлок.

Такие встречи помогают детям почувствовать глубокую связь со своей историей, воспитывают чувство гордости за свой край и пробуждают стремление беречь и приумножать его наследие.

Ребята с большим интересом слушали увлекательные истории о родном крае и наших предках, и, судя по их восторженным лицам, все остались очень довольны!

Выражаем искреннюю благодарность Владиславу Александровичу Осянину за такую познавательную и интересную экскурсию и плодотворное сотрудничество!

Сегодня в нашей школе состоялось торжественное открытие смены. Первый день в лагере «Солнышко» пролетел на одном дыхании, подарив ребятам море смеха, новых игр и отличного настроения.

Утро началось с торжественной линейки, на которой прозвучали государственные гимны Российской Федерации и Республики Татарстан.

Чтобы ребята быстрее нашли общий язык, прошла увлекательная игра «Будем знакомы, будем друзьями!». А после вкусного и полезного завтрака началась активная часть дня — весёлая эстафета «Нам без спорта жить нельзя!». Её провёл руководитель школьного спортивного клуба Крашенинников А. И. Задор, командный дух и спортивный азарт сделали соревнования по-настоящему яркими!

Первый день прошёл задорно и весело! Впереди у ребят насыщенная программа: творческие конкурсы, познавательные экскурсии и новые спортивные вызовы. Одно знаем точно: скучать не придётся!

В нашей школьной библиотеке в атмосфере тепла и вдохновения продолжаются Тукаевские чтения. На этот раз их участниками стали обучающиеся 2 класса, которые с увлечением читали стихи Габдуллы Тукая на татарском и русском языках.

Особое внимание ребята уделили двум произведениям. «Кызыклы шәкерт» («Забавный ученик») напомнило всем о важности прилежания и упорства. Это поучительная история о том, как ценно проявлять старание в учёбе и всегда доводить начатое дело до конца. «Бала белән күбәләк» («Ребёнок и бабочка») помогло детям прочувствовать красоту и хрупкость окружающего мира. Через трогательный диалог героев поэт учит нас бережному и чуткому отношению к природе.

Завершилось мероприятие просмотром мультфильмов, созданных по мотивам произведений великого классика. Ребята получили много ярких впечатлений и положительных эмоций!

Сегодня нашу школу посетил наш выпускник, а ныне курсант Казанского высшего танкового командного ордена Жукова Краснознаменного училища — Александр Горелов.

Александр провел профориентационную встречу с обучающимися 9–10-х классов. Он поделился личным опытом: рассказал о буднях курсанта, о том, как закаляется характер, и почему профессия офицера-танкиста — это выбор сильных духом людей.

Будущим выпускникам рассказали о двух основных программах обучения:
Управление персоналом ВС РФ (4 года): квалификация «специалист в области управления».
Военно-политическая работа (5 года): квалификация «специалист в области военно-политической работы. Педагог».

Особое внимание Александр уделил поддержке государства, которую получает каждый курсант и офицер:
бесплатное трехразовое питание и обмундирование;
страхование жизни и здоровья;
бесплатный проезд к месту отпуска;
гарантированное приобретение жилья за счет государства через военную ипотеку.

Благодарим Александра за визит и желаем ему успехов в учебе и отличной службы на благо Родины!

К 200-летию открытия неевклидовой геометрии в 7Б классе в рамках проекта «Физмат-прорыв» состоялось необычное внеурочное занятие по математике — «Гарри Поттер и Первооткрыватель неевклидовой геометрии».

Мероприятие было направлено на знакомство обучающихся с биографией и научным наследием великого русского учёного Н. И. Лобачевского. В ходе встречи ребята узнали о его выдающихся достижениях, которые перевернули представления о пространстве, и окунулись в захватывающую историю развития математической мысли.

Основные задачи занятия:
Получение знаний о геометрии Лобачевского и её принципиальных отличиях от привычной евклидовой геометрии.
Формирование интереса к истории науки через необычные игровые форматы.
Развитие исследовательских навыков и умения анализировать информацию.

Такой творческий подход к серьезной науке помогает школьникам увидеть магию в цифрах и формулах, вдохновляя их на собственные открытия!