Сегодня, 4 февраля 2026 года, прошло общешкольное родительское собрание, посвящённое профилактике деструктивного поведения.
В ходе собрания рассматривались вопросы антитеррористической защищённости школы и профилактики деструктивных проявлений: как не допустить подобных ситуаций, какие меры уже предпринимаются и что планируется сделать в дальнейшем.
Директор школы Шакирова Д.Д. ознакомила родителей с Положением об организации пропускного режима, которое определяет порядок и организацию допуска на территорию учреждения. Диляра Дамировна обратила внимание на то, что доступ посторонних лиц на школьную территорию строго регламентирован и требует неукоснительного соблюдения установленного порядка.
Родители посмотрели документальный фильм «За пределом». В фильме показаны реальные истории молодых людей, совершивших преступления, связанные с незаконным оборотом запрещённых веществ.
Методист отдела образования Алексеевского муниципального района Республики Татарстан Каримова Г.Х. выступила с докладом «Профилактика вовлечения детей в деструктивные сообщества». Она рассказала о рисках, связанных с социальными сетями и интернет‑зависимостью, об основных механизмах вербовки в деструктивные группы и о способах защиты ребёнка в цифровой среде.
Преподаватель‑организатор ОБЖ Файзуллин Н.Ф. раздал родителям памятки об ответственности за участие несовершеннолетних в экстремистской и террористической деятельности и дал рекомендации по безопасному поведению детей в сети и в социуме.
По итогам собрания родители и школьный коллектив договорились о необходимости усиления мер безопасности на территории школы, регулярной просветительской работе с учащимися и их семьями, систематическом мониторинге цифровой активности детей и оперативном обмене информацией между школой и родителями. Благодарим всех участников за активное участие и конструктивный диалог — совместные действия помогут создать более безопасную и поддерживающую среду для наших детей.

3 и 4 февраля обучающиеся 10-11 классов посмотрели и обсудили документальный фильм «За пределом», созданный по заказу и рекомендации Правительства Республики Татарстан.
В фильме представлены истории молодых людей, которые совершили преступления, связанные с хранением и распространением наркотических средств, и оказались в заключении, получив серьёзные сроки лишения свободы. Находясь в тюрьме, эти молодые люди раскаиваются в содеянном, очень скучают по семье, по той жизни, которая теперь осталась позади.
Фильм нацелен на то, чтобы предостеречь подростков от подобных преступлений. Ребята, которых иногда пытаются использовать преступники, должны чётко понимать, что за нарушение закона грозит серьёзное наказание:
По статье 228.1 УК РФ за незаконное производство, сбыт или пересылку наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов предусматривается наказание до 20 лет лишения свободы или пожизненное лишение свободы.
Наказание за распространение наркотиков в РФ наступает с 16 лет (по некоторым статьям — с 14 лет), предусматривая длительные сроки заключения, вплоть до лишения свободы.
Даже за «закладки» грозит реальное лишение свободы, а не условный срок, так как сбыт считается тяжким преступлением, за которое отвечают сами несовершеннолетние.
Каждый подросток должен знать, чем грозит совершение подобного преступления.

2 февраля — День воинской славы России, посвящённый разгрома немецко‑фашистских войск советскими войсками в Сталинградской битве (1943 год). Сталинградская битва (1942–1943 гг.) — одна из великих битв мировой истории; она стала символом боевого и морального духа людей и одновременно жестоким уроком войны. Победа в этой тяжёлой битве стала первым шагом к падению фашистского режима и освобождению СССР и стран Европы от оккупантов.
Битва развернулась на правобережье Дона; в ней участвовало более двух миллионов человек, погибло свыше миллиона. Сражение отмечено самыми кровавыми уличными боями в разрушенном Сталинграде и невероятным героизмом советских солдат трёх фронтов, что потрясло противника и подорвало его боевой дух. С этой битвы начался перелом в Великой Отечественной войне.

Сегодня советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Дубровина Н.Б. в 3Б классе провела интерактивный урок «Сталинград: 200 дней мужества». В рамках мероприятия ребята поэтапно изучили историю битвы, работая на тематических «станциях» и по карте‑схеме, указывающей места сражений и важные стратегические объекты (например, дом Павлова). По итогам занятия ребята коллективно изготовили аппликацию «Город‑герой», собрав композицию с символами битвы.

Сегодня, 27 января 2026 года, в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, в 1А классе прошли мероприятия, посвященные этой героической дате.
Одним из самых ярких моментов стало создание коллективного плаката «Блокадные ласточки». Проект был направлен на воспитание патриотизма и уважения к истории нашей страны. Первоклассники с увлечением работали над общим полотном: каждый вложил частичку души в это творческое дело, создав трогательную работу, наполненную искренними чувствами и эмоциями.

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год). Эта дата установлена Федеральным законом от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России» как День воинской славы России.
В этот день, в 1944 году, в результате Ленинградско-Новгородской стратегической наступательной операции немецко-фашистские войска под Ленинградом (ныне — Санкт-Петербург) были окончательно разгромлены, а блокада города, которая длилась 872 долгих дня, снята. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа.

Сегодня Первые нашей школы под руководством советника директора по воспитанию Дубровиной Н.Б. провели акцию "Блокадная ласточка" в 3А классе.

"Блокадная ласточка" появилась весной 1942 года, когда многие жители Ленинграда начали носить на одежде жетон с изображением ласточки с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления немецкого командования о том, что теперь в город «даже птица не сможет пролететь». Таким образом, жители осаждённого Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта и не теряют связи со своей страной.

«Муза блокадного города» Ольга Берггольц посвятила Блокадной ласточке стихотворение, где писала:
«Маленькую ласточку из жести
я носила на груди сама.
Это было знаком доброй вести,
это означало: «Жду письма».

В ходе акции ребята сделали своих собственных ласточек из бумаги и картона. Такие мероприятия помогают нам помнить о великом подвиге наших предков и передавать эту память следующим поколениям. Они учат нас ценить мир, стойкость и единство.

Сегодня, 26 января 2026 года, активисты детского объединения «Школьная галактика» провели важную просветительскую акцию. Ребята подготовили и распространили среди обучающихся информационный буклет «Польза и вред интернета», который стал кратким гидом по безопасному выживанию в цифровом мире.
Участники объединения напомнили, что интернет — это мощный инструмент, который требует ответственного подхода.

В преддверии 82-й годовщины полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады активисты детского объединения «Школьная галактика» организовали мемориальную акцию «Стена памяти».
Эта экспозиция стала не просто данью уважения прошлому, но и живым уроком мужества для всех учеников. На «Стене памяти» размещены архивные фотографии, копии блокадных дневников и письма защитников города. Особое место в инсталляции заняли символические 125 граммов «блокадного хлеба» — наглядное напоминание о цене жизни в те суровые 872 дня.
«Для нашего объединения было важно показать, что память о Ленинграде — это не просто строчки в учебнике истории, а личная сопричастность каждого из нас», — отмечают ребята из «Школьной галактики».
В течение памятной недели у стены проходят тематические пятиминутки и минуты молчания. Мы приглашаем всех учеников, педагогов  ознакомиться с материалами выставки и почтить память тех, кто выстоял и победил, подарив нам мирное небо.
Мы помним! Мы гордимся!

Сегодня в нашей школе прошла трогательная и важная работа. Самые юные ученики — первоклассники — совместно со своим классным руководителем Мигушиной В.Е. приняли участие в плетении маскировочных сетей для бойцов, находящихся в зоне специальной военной операции.
Несмотря на возраст, ребята подошли к делу с полной серьезностью. Под руководством учителя они освоили технику вплетения лент, узнали, как правильно подбирать цвета для маскировки в разное время года и как важно, чтобы узлы были крепкими.
«Для детей это не просто работа руками, это урок мужества и сопричастности. Важно с первых школьных дней прививать чувство долга и любви к Родине», — отметила классный руководитель.
Каждая ленточка, завязанная маленькими руками, — это символ поддержки и защиты для наших солдат.
Мы гордимся нашими первоклассниками за их неравнодушие и старание!

С 19 по 23 января 2026 года на базе Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма (ФГБОУ ВО «ПГУФКСиТ») прошёл заключительный этап Республиканской олимпиады школьников по истории.
Мы поздравляем обучающуюся 8А класса нашей школы Решетину Владу, которая продемонстрировала глубокие знания предмета и стала призёром олимпиады! 
Этот успех — результат серьезного труда и профессиональной поддержки. Особую благодарность выражаем наставнику — учителю истории и обществознания Боровковой М.В. за качественную подготовку.
Желаем Владе и Марине Валерьевне не останавливаться на достигнутом, продолжать изучать летопись веков и покорять новые олимпийские вершины! Поздравляем!