В рамках проекта "Пушкинская карта" учащиеся 8,9,10 классов посетили музыкальную мастерскую "Традиционные народные инструменты ". Спасибо большое работникам Куркульского СДК за интересное мероприятие, за очень хорошую уютную атмосферу. Вопросы ведущих требовали не только знаний и умений мыслить логически, но и наличие хорошей интуиции. Игра состояла из трех блоков: «Мы это видим», «Мы это слышим» и «Мы этим восхищаемся». Ребят ожидало 18 вопросов. В первом и втором блоках для ответа на каждый вопрос давалась ровно минута. В конце каждого блока бланки собирались членами жюри. Игра сопровождалась красочной презентацией.

Учащиеся 7 класса очистили от снега территорию вокруг памятника воинам-односельчанам, погибших в годы Великой Отечественной войны.

На занятии ребята познакомились с многообразием справочной литературы, со структурой энциклопедий, словарей, с их общими признаками - расположение материала по алфавиту или по темам. Узнали о наличии предметно - именных указателей в книге, как ими пользоваться, учились работать со справочной литературой. Для закрепления полученных знаний прошла игра - поиск «Эти книги знают все».

Целью сегодняшних Разговоров о важном было формирование представлений о деятельности Российского движения детей и молодёжи "Движение первых". Ребята узнали о новой организации: о целях её создания и миссии. В конце занятия учащиеся сфотографировали QR-код, по которому они смогут узнать больше о "Движении первых". В 3 классе учащимся рассказали о деятельности Российского движения детей и молодежи "Движение первых".

Ребята 2, 5 классов играли в настольную игру "Морской бой". Эта игра развивает стратегическое и логическое мышление, планирование, сообразительность и интуицию. Победила дружба!

Команда учащихся школы приняла участие в зимнем фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне". Ученица 2 класса заняла 4 место в личном зачёте.

На кружке " ЮИД" ребята изучили тему "Нерегулируемый перекресток", повторили правила дорожного движения, дорожные знаки и в заключение поиграли в интерактивную игру на сайте " Сакла", где отвечали на вопросы по ПДД.

В рамках «Недели Памяти жертв Холокоста» в нашей школе были проведены следующие мероприятия, посвящённые данной трагедии: классные часы «Холокост – помнить или забыть?», «Холокост. Помнить, чтобы не забыть» и др.; просмотр художественных и документальных фильмов о Холокосте; выставка книг и иллюстративных материалов «Холокост: память и предупреждение». Учащимся 1-10 классов было рассказано о значении слова «холокост», об истории Холокоста, об утверждении международного Дня Памяти, о том, что все мероприятия проводятся для сохранения памяти о погибших, исключения повторения подобных событий.

С учащимися 5 и 7 классов было проведено мероприятие "Как остановить травлю в классе". Анна Викторовна рассказала о том, какую травму приносит чувствам людей травля. Ребята просмотрели видеоролик о том, как бороться с травлей и побеседовали на эту тему. Также сделали выводы о том, в чëм причина буллинга и как это явление вредит самому агрессору.С учащимися 9 класса провели беседу про буллинг "Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других".

Открытое занятие по английскому языку в кружке "Занимательный английский"! Руководитель кружка провела открытое занятие по английскому языку "I love sport!". Ребята повторили изученную лексику, отработали новые звуки, после чего выучили новые фразы на английском языке. Также они узнали про спорт в Великобритании. А в конце занятия сделали поделку - кроссовок из бумаги. Занятие посетили заместитель директора по воспитательной работе  и учитель английского языка.