Бүген Актанышта безнең мәктәп коллективы Халыклар бердәмлеге көненә багышланган көзге ярминкәдә катнашты. Ярминкәгә үз продукцияләрен тәкъдим иткән мәгариф учреждениеләре аерым игътибар үзәгендә булдылар. Барлык мәктәпләрнең дә сату урыннары матур итеп корылган иде. Бакчада үстерелгән яшелчә, җиләк-җимешләр, алардан ясалган төрле кайнатмалар тәкъдим ителде. Бу үз чиратында , иҗатны күрсәтү мәйданчыгы гына түгел, буыннар арасында тәҗрибә һәм идеяләр алмашу мөмкинлеге дә булды. Чәй өстәлләре, коймаклар белән бәйрәмгә ямь һәм тәм өстәп тордылар .

Бүген мәктәбебездә “Мәктәп эшенең төп күрсәткече буларак белем бирү сыйфаты” дип исемләнгән педагогик киңәшмә булып үтте. Педагогик киңәшмә укыту һәм тәрбия эшләре буенча директор урынбасары Л.Ф.Гайсинаның чыгышы белән башланып китте. Лилия Фәнил кызы,  1 нче чирек  нәтиҗәләре, укучыларның өлгереше  белән таныштырды. Башлангыч класс укытучысы Исламова А.Ф. “1нче класс укучыларының мәктәпкә яраклашуы” һәм татар теле һәм әдәбияты укытучысы Нуриева Ә.Г. “5нче класс укучыларының урта звенога яраклашуы” дигән темаларга чыгыш ясадылар. Укытучылар: Шаемова А.М. һәм Гильфанова А.М.  9 класс укучыларының рус теле һәм математика фәннәреннән  биреп карау имтиханы нәтиҗәләре белән таныштырдылар. Шулай ук “Продуктив белем бирү технологияләре. Укучыларның мәнфәгатьләрен үстерү чараларының берсе буларак предмет атналары” дигән темага рус теле һәм әдәбияты укытучысы Шаемова А.М., мәктәп директоры А.С. Хазиевның “Хәзерге шартларда экстремизмга каршы тору .2024-2025  уку елында белем бирү эшчәнлегенең иминлеген тәэмин итү”дип аталган темалар буенча  чыгышлар тыңланылды. Киңәшмә ахырында алдагы чиректә укыту сыйфатын күтәрү, бердәм дәүләт имтиханына әзерләнү буенча бурычлар куелды.

           Сегодня в нашей школе состоялось педагогическое совещание на тему “Качество образования как основной показатель работы школы". Педагогическое совещание началось с выступления заместителя директора по учебно-воспитательной работе Л. Ф. Гайсиной. Лилия Фанилевна ознакомила с итогами 1-й четверти, успеваемостью учащихся. Учитель начальных классов Исламова А. Ф. выступила на тему “Адаптация учащихся 1 класса к школе” и учитель татарского языка и литературы Нуриева А. Г. - “Адаптация учащихся 5 класса к среднему звену”. Учителя: Шаемова А. М. и Гильфанова А. М. ознакомили результатами пробных  ОГЭ по русскому языку и математике. Также прослушали выступления на тему  “Продуктивные образовательные технологии. Предметные недели как одно из средств развития интересов обучащихся” (учитель русского языка и литературы Шаемова А. М.), “Противодействие экстремизму в современных условиях.Обеспечение безопасности образовательной деятельности в 2024-2025 учебном году"(директор школы Хазиев А. С. ). В завершение совещания были поставлены задачи по повышению качества обучения в предстоящей четверти, подготовке к ОГЭ.

2024 ел  дөнья әдәбиятында эз калдырган күренекле язучылар һәм шагыйрьләрнең юбилейларына бай. Мәктәбебездә рус теле һәм әдәбияты атналыгы кысаларында юбиляр-шагыйрьләргә һәм язучыларга багышланган күргәзмә оештырылды. Күргәзмәдә юбиляр- язучыларның китаплары тәкъдим ителде. Күргәзмә-каләмчеләрнең исемнәрен хәтердә җанландырырга, аларның гаҗәеп романнары, хикәяләре һәм шигырьләре белән ләззәтләнергә иң яхшы чара.

2024 год-год, насыщенный юбилеями выдающихся писателей и поэтов, оставивших свой след в мировой литературе. В рамках Недели русского языка и литературы в нашей школе была организована выставка, посвященная поэтам и писателям-юбилярам. На выставке были представлены книги писателей-юбиляров. Выставка-лучшее средство оживить память о писателях, насладиться их замечательными романами, рассказами и стихами.

 Берничә көн дәвамында ,экологик белем бирүне үстерү, укучыларда табигатькә сак караш, каты коммуналь калдыклар белән дөрес эш итү күнекмәләрен булдыру һәм чүп-чарны аерым җыю максатыннан,  мәктәбебездә макулатура һәм кулланылган батареялар җыю буенча акция узды . Акция нәтиҗәсендә җыелган батареялар утильләштерү пунктына , җыелган кәгазь макулатура кабул итүчеләргә тапшырылды . Акциядә катнашучыларның барысы да рәхмәт хатлары белән бүләкләнде. Экологик акциягә җавап биргән һәм актив катнашкан ата-аналарга һәм балаларга рәхмәтебезне  белдерәбез!

В течение нескольких дней, в целях развития экологического образования, формирования у учащихся навыков бережного отношения к природе, правильного обращения с твердыми коммунальными отходами и раздельного сбора мусора, в нашей школе прошла акция по сбору макулатуры и использованных батареек. Собранные в результате акции батареи были переданы в пункт утилизации, а собранная бумага -в приемники макулатуры . Все участники акции были награждены благодарственными письмами. Выражаем благодарность родителям и детям, откликнувшимся на экологическую акцию и принявшим активное участие!

Исем-ул сүз генә түгел. Һәр исем артында билгеле бер шәхес, башкалардан аерылып торган, бердәнбер һәм кабатланмас кеше тора. Исемнәрнең килеп чыгышын һәм мәгънәсен өйрәнү, безнең карашка, һәр кеше үз исеменең килеп чыгышын һәм мәгънәсен белергә тиеш, чөнки үз иленең тарихын аңлау һәм исеме шуннан башлана. Нәкъ менә шуңа күрә бу эшне 5 нче сыйныфтан башлыйбыз. 5 нче һәм 6 нчы сыйныф укучылары үз исемнәренең килеп чыгышын тикшерделәр һәм бик яхшы эшләделәр.

Имя – это не просто слово. За каждым именем стоит определённая личность, человек, который отличен от других, единственный и неповторимый.  Исследование происхождения и значение имен, на наш взгляд, является актуальным по той причине, что каждый человек должен знать историю происхождения и значения своего имени, потому что с этого начинается понимание и звание истории своей страны. Именно поэтому эту работу начинаем с 5 класса. Учащиеся 5 и 6 класса исследовали происхождение своих имён и справились отлично.

"Бернәрсә дә онытылмаган, беркем дә онытылмаган". "Рус теле һәм әдәбияты кабинеты архивыннан"  атна кысаларында күргәзмә оештырдылар. Без сезне һәм сезнең хезмәтегезне   хәтерлибез, Сәкинә Харрасовна, Вәсимә Магановна!

"Ничто не забыто, никто не забыт". В рамках Недели организовали выставку
"Из архива кабинета русского языка и литературы". Мы помним вас, ваши труды ,Сакина Харрасовна, Васима Магановна!

2 нче класс укучылары  үзләренең яраткан әкиятләрен сәхнәләштерергә бик яраталар һәм бик теләп әкият персонажларының рольләрен үзләренә кабул итәләр. Менә бүген дә алар күз ачып йомганчы әкият героена әверелделәр һәм "Балалар бакчасы-мәктәп дәвамчанлыгы" проекты кысаларында, “Кояшкай”балалар бакчасында тәрбияләнүче балаларга , “Теремкәй” рус халык әкиятен сәхнәләштерделәр. Балалар чын артистларча чыгыш ясады. Әкият барыбызга да бик ошады. Булачак артистларыбызга иҗади уңышлар телибез!

Ученики 2-х классов очень любят участвовать в инсценировках любимых сказок, они с удовольствием принимают на себя роли сказочных персонажей.Вот и сегодня дети в одно мгновение превратились в сказочных героев и показали сказку «Теремок»  для воспитанников детского сада “Кояшкай”. Ребята выступили по-настоящему артистично. Сказка всем очень понравилась. Желаем творческих успехов нашим будущим артистам!

Күңелләргә якты нур өләшеп,

Шатлык өстәп һәрбер йөрәккә,

Үз муллыгы белән көзләр килә

Йомгак ясап җәйге хезмәткә.

Бүген мәктәбебездә, башлангыч класс укучылары  арасында,шаулатып-гөрләтеп күптәннән көтеп алынган уңыш бәйрәме узды. Әлеге чарага укучыларыбыз ныклап әзерләнгәннәр: күңелле җырлар,биюләр  башкардылар, театральләштерелгән күренешләр күрсәттеләр. Һәр укучының да чыгышы искиткеч иде. Бирелгән биремнәр буенча укучыларның белемнәрен, җитезлекләрен, тапкырлыкларын сынадылар.

Рус теле һәм әдәбияты атналыгы кысаларында "Яраткан әкиятләр битләре буенча"дип исемләнгән рәсем конкурсы үткәрелде. Тәкъдим ителгән рәсемнәрнең һәркайсы үзенчәлекле матур иде.

В рамках  Недели русского языка и литературы   проведён конкурс рисунков  "По страницам любимых сказок".Каждый из представленных рисунков - это маленький мир, наполненный красотой и живым интересом.

"Кем белемгә бирелсә, ул югалып калмас".Диктантлар конкурсы шулай дип атала иде. Иң укымышлылары: Газетдинова З. (9 класс), Мохтаров с. (7 класс), Гайсина ч. (7 класс), Гыйзетдинова З. (5 класс),Кулиев с. (3 кл.), Минһаҗев А. (3 кл.), Шәйхинуров Г. (2 кл.), Мохтаров А. (2 кл.).

" Кто грамоте горазд, тому не пропасть" .Так назывался конкурс диктантов. Самые грамотные: Газетдинова З. (9 кл.), Мухтаров С. (7 кл), Гайсина Ч. (7 кл), Гизетдинова З. (5 кл),Кулиев С.(3кл.), Мингазов А. (3 кл), Шайхенуров Г.(2кл), Мухтаров А.(2 кл).