3 һәм 4 майда безнең мәктәптә 10 нчы сыйныф укучылары а проектлар якладылар. Уку елында укучылар, укытучылар белән берлектә, тикшеренүләр үткәрделәр, социаль әһәмиятле сорауларга анализ ясадылар. Проектлар төрле  фәннәрдән язылган: физика, химия, биология, җәмгыять белеме, тарих. Яклау сайланган темага презентацияләр һәм укучыларның үз эшләрен күрсәтү белән үрелеп барды.  Барлык укучыларны һәм аларның остазларын шәхси проектларын уңышлы яклау белән котлыйбыз. Укучылар максатлар кую, эшчәнлекне планлаштыру, эзләнү, анализлау, мәгълүматны аңлау һәм эш нәтиҗәләрен тәкъдим итүдә бәяләп бетергесез тәҗрибә тупладылар.
3 и 4 мая в нашей школе прошла защита индивидуальных проектов учащимися 10 класса. В течение учебного года ученики вместе со своими руководителями занимались исследованиями, разбирали социально-значимые вопросы. Проекты писались по разным учебным дисциплинам: физике, химии, биологии, обществознанию, истории. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Кто-то показал более высокий уровень, кто-то пониже. Всех учащихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов. Учащиеся получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.