Первой части занятия дети познакомились с жизнидеятельностью  Н.И.Лобачевского.

   « Н.И. Лобачевский  -  русский математик, родился 1 декабря (20 ноября) 1792 года в Нижнем Новгороде в бедной семье мелкого чиновника.

    Отец Лобачевского умер, когда сыну исполнилось 7 лет. Осталась Прасковья Александровна Лобачевская с тремя малолетними сыновьями без средств. Она вместе с детьми переезжает в Казань. Её стараниями девятилетний мальчик был устроен вместе с двумя братьями в гимназию на казенное содержание.

    Гимназию Николай Лобачевский оканчивает 15-летним юношей и в тот же год (1807) становится студентом университета, всего лишь два года назад открытого в Казани.

   В 19 лет Лобачевский оканчивает университет и ему присуждается степень магистра наук (магистр, адъютант – младшие учёные степени в российских университетах), а в 24 года – уже профессор математики.

    Широкое признание пришло к 100-летнему юбилею Лобачевского — была учреждена международная премия, в Казани открыт памятник (1896).»

   Во второй части занятия организовалась творческая мастерская, где учащиеся занимались творчесткой работой, сделали картины из геометрических фигур.

         Нуруллина Р.И.

С учащимися 2 класса проводилось внеурочное занятие "Большое орлятское путешествие: "Орленок - путешественник."
Учащиеся обогатили знания  о Республике Татарстан. Узнали о символе региона, традициях, достопримечательностях. Получили знания о символе весны и возрождения в Татарстане( Навруз и тюльпан), о значении тюльпана в символике Республики Татарстан.
В конце занятия сделали праздничную открытку к Наврузу.
      Нуруллина Р.И.

Посадка лука — отличный опыт, который поможет узнать, как растут луковицы.
С посадки лука начнется интересный процесс, где ребята увидят, как из маленькой луковицы появляются зелёные побеги и постепенно формируется полноценное растение - это очень познавательно!

Так же были посажены «волшебные бобы». Процесс выращивания бобов способствует развитию, усидчивости, заботе и вниманию. Развивает способность ухаживать за своим садом и ответственность.

Воспитатель: Зайнуллина А.М.

Сегодня в нашей «Школе будущего первоклассника» прошёл удивительно насыщенный день. Наши маленькие исследователи совершили настоящее путешествие в мир знаний! Начали мы с царицы наук — Математики. Ребята не просто считали, а разгадывали весёлые числовые загадки, помогая сказочным героям найти дорогу домой. Счёт превратился в увлекательную игру, где каждый правильный ответ зажигал искорку радости в глазах детей. Затем наступило время магии письма. С какой гордостью и старанием маленькие пальчики выводили свои первые буквы! Мы учились чувствовать ритм линии и силу нажима, превращая обычные знаки в красивые узоры. Это был момент тишины и глубокой сосредоточенности — момент рождения будущих каллиграфов. Ярким финалом занятия стала творческая мастерская. После серьёзной работы мы дали волю фантазии. Результатом стали чудесные поделки, в которые каждый ребёнок вложил частичку своей души. Уходя домой с яркими работами в руках и новыми знаниями в головах, дети светились от счастья. Ведь школа — это не только уроки, это радость созидания!

Поздравляем ученицу 10 класса Гайнутдинову Гузель с заслуженным призовым местом на муниципальном этапе Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»! Гузель продемонстрировала высокий уровень мастерства, глубину понимания текста и подлинную любовь к слову. Желаем дальнейших творческих успехов и новых побед!

Мәктәпкәчә төркем балалары матур, нәфис һәм гаҗәеп чыдам чәчәк - умырзая белән якыннан таныштылар. Балалар аның табигатьтә барлыкка килү вакыты аркасында шундый исем алуын искә төшерделәр, чөнки умырзая иртә язның беренче чәчәге һәм кар астыннан диярлек үтеп чыга. Умырзаялар турындагы риваятьләрдән, әкиятләрдән һәм тарихлардан балалар аларның төрле формада һәм төсләрдә булуын белделәр.

Әлеге гүзәл чәчәкләргә сокланып, балалар аппликацияләр ясадылар, табигать дөньясына һәм тулаем әйләнә-тирә дөньяга сакчыл карарга вәгъдә иттеләр.

Тәрбияче: Зәйнуллина А.М.

Ведь это же праздник мам и бабушек, самых любимых и родных каждому ребенку. Накануне праздника весны и Международного женского дня, в нашей школе организована    выставка детских рисунков среди 5-7 классах. Все свои самые добрые пожелания в адрес любимых мам, бабушек, учителей дети попытались выразить с помощью своих работ. На выставке представлены красивые замечательные букеты цветов и праздничные поздравительные открытки, нарисованные детьми с любовью, нежностью и теплотой. Рисунки получились красочными и трогательными, дети проявили удивительную выдумку, фантазию, творчество. Экспозиция получилась очень яркой и праздничной

Яз бәйрәме һәм Халыкара хатын-кызлар көне алдыннан безнең мәктәптә 5-7 сыйныфлар арасында балалар рәсемнәре күргәзмәсе оештырылды. Яраткан әниләренә, әбиләренә, укытучыларына изге теләкләрен балалар үз эшләре ярдәмендә җиткерергә тырышып карадылар. Күргәзмәдә матур чәчәк бәйләмнәре һәм бәйрәм котлау открыткалары тәкъдим ителде.

Ученики начальной школы подготовили потрясающие подарки ко Дню весны и красоты — яркие и душевные иллюстрации!

Каждый рисунок наполнен теплотой, любовью и уникальной творческой энергией своего создателя. Эти работы обязательно подарят вам радость и хорошее настроение.

История ЮИД началась 6 марта 1973 года, когда секретариатом ЦК ВЛКСМ, Коллегией Министерства внутренних дел СССР и Коллегией Министерства просвещения СССР было принято решение о создании отрядов юных инспекторов движения. Менее чем за 10 месяцев на территории СССР было создано около 14 тысяч отрядов ЮИД. Именно этот день принято считать днём рождения отрядов Юных инспекторов движения.
     В настоящее время детско-юношеские отряды ЮИД работают практически во всех субъектах РФ. Ребята из образцового отряда ЮИД «В добрый путь» тоже ведут благородную миссию по пропаганде правил дорожного движения среди детей и взрослых.
       Руководитель отряда ЮИД: Хуснулгатина Л. М.

В преддверии международного женского дня, советник директора по воспитанию, совместно с классными руководителями и обучающимися 8-10 классов сделали стенгазету посвященную празднику всех мам, бабушек и сестричек. Ребята активно участвовали в созднии стенгазет и плакатов.Они с любовью , огромным старанием своими руками в совместном творчестве с педагогами создавали трогательные и искренние стенгазеты и плакаты.

Халыкара хатын-кызлар көне алдыннан, тәрбия буенча директор киңәшчесе, сыйныф җитәкчеләре һәм 8-10 сыйныф укучылары белән бергә барлык әниләр, әбиләр һәм сеңелләр бәйрәменә багышланган стена газетасы төзеде. Балалар стена газеталары һәм плакатлар төзүдә актив катнаштылар.Алар яратып , зур тырышлык белән үз куллары белән педагоглар белән бергә иҗат итеп, күңелгә үтеп керерлек һәм эчкерсез стена газеталары һәм плакатлар иҗат иттеләр.