Сегодня в нашем д.саду прошел квест "Символы Победы" с целью развития интереса детей к историческому прошлому нашей страны и ознакомления  с ВОВ. Дети с находчивостью и интересом проявили солдатскую смекалку, отгадали шифр. Показали отличную физподготовку в марш-броске и были меткими танкистами. Собрали посылку на фронт , ну и конечно же на привале пели военные песни. Выполнив все задания команды отыскали и доставили в штаб "Символы Победы" - Знамя, Гвоздики и Георгиевскую ленту.

Во второй младшей группе была организована коллекция творческих работ "Светофорики". Дети и их родители приняли активное участие в изготовлении необычных светофоров, которые были выполнены из различных материалов, различных размеров и дизайна.

На другую сторону дороги переходи по пешеходному переходу! 

С детьми  старшей группы 1 продолжали закреплять  знания о пешеходном переходе, как одним из главных помощников пешеходов на дороге, а также разобрали его разновидности и какими установленными знаками обозначаются места, предназначенные для безопасного перехода дороги.

Наш детский сад принял участие в параде Победы! Спасибо за мирное небо!
Помним! Гордимся! Чтим память!
 

9 Мая - День Победы, самый великий и радостный праздник. День Победы в нашей стране - праздник особый. Говорят, что "это праздник со слезами на глазах", и это действительно так. Очень дорогой ценой досталась нам победа. И очень важно хранить память о ней и передавать ее нашим детям и внукам. Акция "Окна Победы" - это выражение благодарности нашим ветеранам. Наш детский сад принял активное участие в этой акции, которая проходит по всей стране в преддверии Великого праздника. "Окна Победы" - удивительная акция, которая позволит объединить людей в великий для всех день. Воспитанники, родители и педагоги  активно поддержали акцию. 

Сегодня в нашем детском саду прошёл модульный семинар по теме "Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников посредством реализации проекта " Ярмарка мастеров" . Семинар был организован в рамках реализации Грантового проекта республиканского конкурса среди ДОУ по реализации проектов, направленных на сохранение и развитие языков, традиций, культур и народов, проживающих на территории РТ. 
Начался семинар с приветствия гостей "Хоровода дружбы" и вступительным словом заведующего Закировой ЭИ. 
Зам.заведующего Асылгареева ОВ рассказала об особенностях реализации проекта "Ярмарка мастеров". 
В практической части руководители детско - творческих объединений Султанова ЛЭ, Ожиганова ОН, Измарьева ТН, Усманова ОЛ рассказали и показали формы,методы и приёмы работы с детьми по приобщению у них интереса к забытым ремёслам: ткачеству, гончарному мастерству, лепке и раскрашиванию народных игрушек, росписи по дереву. 
В ходе итогового мероприятия "Ярмарка мастеров" дети представили готовые продукты ДТО: глиняную посуду, расписные матрёшки и досок, народные игрушки и самотканные дорожки. Все эти работы были сделаны руками детей. 
Наставник Мельникова СР и молодые педагоги Гаязова ЛВ, Петрова АИ показали с детьми игровой досуг "Грачиная каша" - "Карга боткасы".
Так же на семинаре приняли участие наши социальные партнёры Детская школа искусств и Подростковый клуб "Ровесник", за что хотим им сказать огромное спасибо! 
В конце семинара гостей угостили душистым чаем с русской, татарской и удмуртской выпечкой. 

Шахматная нотация это система условных обозначений, применяемых для записи шахматной партии с помощью букв латинского алфавита. положения фигур на шахматной доске. 
 
Сегодня с детьми подготовительной группы начали изучать основы записи ходов в шахматной партии.

По плану кружка "Юные краеведы" в старшей группе 2 была организована фотовыставка "Любимый уголок моего города".

Сегодня в нашем детском саду прошёл День пожарной охраны. С детьми провели беседу, отгадывали загадки, решали проблемные ситуации. Сыграли в сюжетно ролевую игру "Пожарный". Закрепили полученные знания в творческой работе. 

В старшей группе 2 прошел краткосрочный  проект "Мир насекомых". В ходе проекта дети узнали для чего нужны насекомые в природе, что их необходимо сохранять и бережно к ним относится. Полученные знания дети применяли в продуктивной деятельности