12 апреля - День космонавтики. Звёздное небо во все времена занимало воображение людей, притягивало своей загадочностью. С глубокой древности человек задумывался над вопросами: "Почему зажигаются звёзды? Как далеко они от нас? Есть ли границы у Вселенной?" Человек стремился понять и осмыслить устройство того мира, в котором он живёт. Прошли тысячелетия, прежде чем возникла и получила глубокое обоснование наука о Вселенной, раскрывшая удивительный порядок мироздания. Во второй половине XX века человечество вступило на порог Вселенной - вышло в космическое пространство. Дорогу в космос открыла наша Родина. Космонавтика - это громадный катализатор современной науки и техники, ставший за невиданно короткий срок одним из главных рычагов современного мирового развития. К знаменательному дню школьная библиотека организовала выставку. На ней представлены книги о первом космонавте Юрии Гагарине, а также материалы о начале космической эры и освоении космического пространства.
 

Сегодня у нас в школе прошел очный этапи муниципального конкурса творчества одаренных детей "Лучший проект". Нашу школу представляли Вагапова Аделина,   ученица 10 класса с проектом "Дракон" и Фалеев Илья, ученик 7б класа с проектом "Моя школа".  

Для участие в конкурсе "Лучший проект", участнику необходимо было создать проект по любому из направлений (3D- проект, рототехника, моделирование, конструирование).  По итогам конкурса победителем стала наша ученица Вагапова Аделина, а Фалеев Илья победитель в номинации "Оригинальная идея".

10  апреля школьникам провели мероприятие с сотрудниками объединения "Татармультфильм". Они реализуют проект по продолжению Национального анимационного фильма "Век Татарстана - 3", посвященного промышленному и историко-культурному развитию РТ. Ученики встретились с  творческой группой народного проекта "Век Татарстана-3" в стенах средней общеобразовательной школы №2 города Агрыз. Сотрудники Объединения «Татармультфильм» провели занимательный урок патриотизма, показали видеоролик, посвященный 100-летию празднования ТАССР, а также организовали увлекательный мастер-класс по анимации. Все рисунки, нарисованные ребятами, войдут в мультфильм. На память об участии в проекте художники - аниматоры подарили школьникам красочные закладки «Я — создатель мультфильма «Век Татарстана-3».

Сегодня  в нашей школе проходит традиционная школьная ярмарка, на которой классные коллективы представили предметы своего творчества и творчества своих семей. Чего здесь только не было: и выпечка по семейным рецептам. Торговля прошла на славу! 

1 апреля в школе прошёл праздник «День птиц», посвящённый Международному Дню птиц. Об этом младшим школьникам рассказали члены движения "Юный натуралист" Гараева Д, Макарова К, Гилязова Э. 

Этот праздник отмечают ежегодно 1 апреля ёще с начала 20 века. На празднике все ребята с удовольствием выступали: готовили небольшие сообщения о птицах, которые сопровождались голосами этих птиц, рассказывали стихи о разных птицах, участвовали в викторине, которую проводили девочки-ведущие. Вместе с учителем ребята выясняли, какие бывают профессии у птиц. Всем очень понравилась сценка о скворце и воробье, который спорил о том, чьё гнездо, кому его можно занять весной. Ребята с интересом наблюдали за игрой одноклассников в инсценировке басни «Кукушкина лекция». На празднике звучали трогательные песни Е. Крылатова «Ласточка» и «Раненая птица». А как здорово мы играли. Игра «Дрозд» и «Прилетели птицы» так запомнилась ребятам, что на следующий день снова играли в них на переменах. В завершении посмотрели мультфильм «Легенда о птице счастья» и каждый нарисовал свою птицу счастья, загадав желание. Праздник очень понравился детям и нашим гостям – родителям учащихся. 

  28.03.2019 г. в первый приняли участие в I Образовательный форуме по теме: «Трансляция лучших общественно-образовательных практик в рамках совершенствования профессионального мастерства педагогов – грантополучателей и педагогических компетенций современного учителя. Трансляции и инновации в образовании»для построения инновационной сети методической поддержки педагогов образовательных учреждений Агрызского муниципального района, реализующих программа (дошкольного, начального, среднего, дополнительного) образования, в рамках активации и совершенствования профессиональных компетенций педагогических коллективов как результат сетевого взаимодействия образовательных организаций. Организация публичного представления опыта работы по формированию метапредметной среды образовательных учреждений на семинарах, круглых столах, мастер-классах, обучающих мероприятий для педагогический работников.  Был организован стендовый доклад на тему: "Ресурсный центр экологического воспитания", в котором члены Республиканского движения "Юный натуралисты" рассказали о развитии юннатского движение в России и Татарстана. 

Движение юных натуралистов Республики Татарстан

        В 1924 году в опытном доме «Пионерская Коммуна» 19-летний воспитанник Борис Царегородцев организовал первый кружок юных натуралистов. А  идея возрождения традиций движения юных натуралистов  была предложена и поддержана на III Республиканском форуме молодежных экологических организаций «Эко-волна» весной 2018 года. И 19 июня 2018 года в Казани прошел I Республиканский фестиваль движения юных натуралистов, посвященный празднованию 100-летия движения в России.Движение юных натуралистов Республики   Татарстан

А 2019 году для 170 юных исследователей и любителей природы из 23 районов Татарстана весна началась с яркого и интересного Республиканского экологического образовательного фестиваля, который прошел с 15 по 17 марта на базе Оздоровительно-образовательного комплекса «Байтик». Организаторами Фестиваля выступили Региональная молодежная общественная организация «Будет чисто»РТ;«Городской детский эколого-биологический центр» г. Казани; Министерство экологии и природных ресурсов Р Т. Наш район представили трое учеников  МБОУ СОШ №3г. Агрыз. Активисты экологического движения «Росток» Гараева Диляра  и Макарова Кристина,  Гилязова Элина 7 класс.

Для участников были организованы встречи с создателем книг «От муравья – до медведя. Редкие виды фауны Республики Татарстан» и «Биология души» - Людмилой Борисовной Карташовой и инженером отдела позвоночных Зоологического музея и гербария им.Э.А.Эверсмана Института фундаментальной медицины и биологии КФУВалерианом Ивановичем Гараниным. 

Защита проектов прошла в формате конкурса.Защищали проекты 9 команд из них выявлены 3команды победителя. За лучшую работу в направлении ботаники была награждена команда «Водоросли», в которой была наша ученица Кристина; а авторами лучшей работы в направлении экологии стала команда «Экомарвел», где тоже была наша ученица Диляра. Девочки  награждены грамотами.

В конце смены прошло торжественное посвящение в Юные натуралисты Республики Татарстан, все мы  произнесли клятву юнната и получили заветный зелёный галстук, все вместе спели гимн юннатов. 

В школе проводился конкурс рисунков среди обучающихся по правилам дорожного движения «Дорожная азбука». Ребята с увлечением рисовали безопасный маршрут от дома до школы, опасные ситуации на проезжей части, знаки дорожного движения. Самые лучшие работы были направлены на муниципальный этап конкурса. И вот победители сегодня получили свои призы.

Ежегодно 24 марта по инициативе ВОЗ проводится Всемирный День борьбы с туберкулезом, целью которого является привлечение внимания общества к проблемам туберкулеза и повышение информированности населения о заболевании и мерах его профилактики. В 2019 году Всемирный День борьбы с туберкулезом проходит под девизом - «Пора действовать!». В рамках Всемирного Дня борьбы с туберкулезом с 19 марта по 19 апреля 2019 г. в республике запланировано проведение широкого круга мероприятий по профилактике и раннему выявлению туберкулеза:

- активная агитационная пропаганда, организация «горячих линий», «Дней открытых дверей», проведение конкурсов рисунков, санитарных бюллетеней, рассылка информационных сообщений абонентам мобильных операторов и т.д.

- привлечение к флюорографическим осмотрам жителей отдаленных деревень, поселков с выделением транспорта (автобусов) для доставки населения к стационарным и передвижным рентгенфлюорографическим кабинетам.

22 марта прошел семинар библиотекарей на тему: Инновационные методы продвижения детской книги к читателю. Цель:данного мероприятиябыло:

- Обзор эффективных современных форм продвижения книги и чтения, которые внедряют в свою деятельность школьные и сельские библиотеки;

- Представление опыта поддержки чтения школьных и сельских библиотек;

- Оценка эффективности представленных форм продвижения книги и чтения.

Задачи:

- Приобщение детей и подростков к чтению;

- пропаганда ценности чтения и книги;

- использования новых и традиционных эффективных форм и методов рекомендации книг.

Доклад на тему:

Новые форматы книг и формы их рекомендации читателям- ЗИН (ЕЗИН)

Краткое содержание:

Что такое ЗИН?

Зин- это любительское периодическое или непериодическое издание (журнал, информационный бюллетень, фотоальбом, альманах и.т.д.)

Зин- это нетривиально сверстанное и поданное издание любой тематики-от музыки и искусства до политики и моды.

Как создать ЗИН (ЖУРНАЛ)?

Шаг 1

Зин обычно состоит из двенадцати страниц (10 страниц и обложка), размером 20 см на 14 см. Возьмите листы бумаги формата А4 и сложите их пополам по горизонтали.

Шаг 2

Затем решите, о чем вы будете писать. Ваш журнал не обязательно должен быть только на одну тему. Если вы хотите, то на каждой странице у вас может быть по различной теме.

Шаг 3

Выберите название. Оно должно быть коротким, по теме, и легко запоминающееся.

Шаг 4

Выберите оформление. Вы можете все писать от руки или набрать текст на компьютере.

Шаг 5

Сделайте мастер-копию. С нее вы будете делать остальные копии.

Начинайте делать копии. Самым простым и дешевым способом будет двухсторонняя копия мастер-листов.

Шаг 7

Скрепите листы и начинайте раздавать свое творение.

Что такое ЕЗИН?

Это электронный журнал. Так в обиходе сокращенно именуют «цифровой аналог печатного периодического издания в виде одного или нескольких файлов, доступного для просмотра на компьютере и распространяемого через интернет и на любых носителях информации: магнитных, оптических.

Школьные библиотекари могут использовать такую форму работы, как создание зинов (езинов) и их разновидностей:

1. В работе библиотечных кружков и факультативов.

2. При проведении занятий на неделе детской и юношеской книги.

3. Для участия в акциях в рамках года театра в России и года рабочих профессий в Татарстане.

4. В рамках коллективной работы учащиеся могут постранично готовить для одной общей темы зины и электронные журналы и.т.д. (Например на тему: Год театра в России).